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Positivos:
 Aprendizaje a distancia
 Nuevas formas de trabajo
 Menores costos
 Menores riesgos
 Negativos:
 Aislamiento
 Fraude
 Menores puestos de trabajo



Hoy por hoy la sociedad, la nuestra, se caracterizada por el uso
generalizado de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y por una
fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural.
El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo
actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas
herramientas TIC, está induciendo una profunda revolución en
todos los ámbitos sociales que afecta también, y muy
especialmente, al mundo educativo. Estamos ante una nueva
cultura que supone nuevas formas de ver y entender el mundo que
nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación
interpersonal de alcance universal e informa de “todo”, que
proporciona medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e
instrumentos tecnificados para realizar nuestros trabajos, y que
presenta nuevos valores y normas de comportamiento.


Es aquella creada por un usuario humano que
actúa como una interfaz entre la persona
física y otro usuario virtual. En general, una
persona puede tener varias identidades
virtuales en la misma comunidad online.
Una identidad virtual puede estar
representada por un simple avatar y un nick
(sobrenombre), como también por un
complejo personaje virtual con características
y habilidades únicas dentro del contexto
virtual en que se desarrolla.


Entre los principales cambios que se
pueden dar en la identidad virtual se
encuentra el “Phishing”.Es un término
informático que denomina un tipo de
delito encuadrado dentro del ámbito de
las estafas cibernéticas, y que se
comete mediante el uso de un tipo de
ingeniería social caracterizado por
intentar adquirir información
confidencial de forma fraudulenta.


Hace referencia a la diferencia
socioeconómica entre aquellas
comunidades que tienen accesibilidad a
Internet y aquellas que no, aunque tales
desigualdades también se pueden referir a
todas las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (TIC), como
el computador personal, la telefonía móvil,
la banda ancha y otros dispositivos. Como
tal, la brecha digital se basa en diferencias
previas al acceso a las tecnologías.[


Es aquella que distingue la generaciòn
de los niños y jóvenes que nacieron a la
par o se adaptaron rápidamente a la
revolución de las TIC, de las
generaciones anteriores a ella. Los
primeros están afiliados al uso de
tecnologías, los segundos por cuestiones
etarias se adaptan con mayor o menor
resistencia al cambio tecnológico


La evolución de las tics ha generado
una nueva forma de trabajo , en la que
las personas no concurren a un lugar de
trabajo fijo ,ya que el avance de las tics
les permite realizar los trabajos desde su
hogar , a esta nueva forma de trabajo
se la denomina “teletrabajo”.






Autonomía. Ser uno "su propio jefe". Los
teletrabajadores desempeñarán sus funciones
sin moverse de casa disponiendo y
organizando su tiempo, con lo que podrán
realizarse en otros
campos, (familiar, aficiones, relaciones...).
También es posible el desarrollo de la
actividad profesional en otros lugares, no
necesariamente el hogar.
Las empresas consideran que este sistema
conlleva un ahorro de costos y espacio.
Ahorro de tiempo y dinero en
desplazamientos.
Menor contaminación ambiental.






Necesidad de grandes dosis de autodisciplina,
el teletrabajador deberá orientar su actividad
hacia la prestación efectiva de servicios, por
los que aquellos que carezcan de poder de
autoorganización o autodisciplina tendrán una
gran desventaja competitiva.
Problemas de tipo psicológico o relacional, ya
que puede producir sensación de aislamiento
en el teletrabajador.
Dificultad para motivar a los trabajadores a
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Brechas ifilias y fobias

  • 1.
  • 2. Positivos:  Aprendizaje a distancia  Nuevas formas de trabajo  Menores costos  Menores riesgos  Negativos:  Aislamiento  Fraude  Menores puestos de trabajo 
  • 3.  Hoy por hoy la sociedad, la nuestra, se caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural. El impacto que conlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC, está induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales que afecta también, y muy especialmente, al mundo educativo. Estamos ante una nueva cultura que supone nuevas formas de ver y entender el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación interpersonal de alcance universal e informa de “todo”, que proporciona medios para viajar con rapidez a cualquier lugar e instrumentos tecnificados para realizar nuestros trabajos, y que presenta nuevos valores y normas de comportamiento.
  • 4.  Es aquella creada por un usuario humano que actúa como una interfaz entre la persona física y otro usuario virtual. En general, una persona puede tener varias identidades virtuales en la misma comunidad online. Una identidad virtual puede estar representada por un simple avatar y un nick (sobrenombre), como también por un complejo personaje virtual con características y habilidades únicas dentro del contexto virtual en que se desarrolla.
  • 5.  Entre los principales cambios que se pueden dar en la identidad virtual se encuentra el “Phishing”.Es un término informático que denomina un tipo de delito encuadrado dentro del ámbito de las estafas cibernéticas, y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería social caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma fraudulenta.
  • 6.  Hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.[
  • 7.  Es aquella que distingue la generaciòn de los niños y jóvenes que nacieron a la par o se adaptaron rápidamente a la revolución de las TIC, de las generaciones anteriores a ella. Los primeros están afiliados al uso de tecnologías, los segundos por cuestiones etarias se adaptan con mayor o menor resistencia al cambio tecnológico
  • 8.  La evolución de las tics ha generado una nueva forma de trabajo , en la que las personas no concurren a un lugar de trabajo fijo ,ya que el avance de las tics les permite realizar los trabajos desde su hogar , a esta nueva forma de trabajo se la denomina “teletrabajo”.
  • 9.     Autonomía. Ser uno "su propio jefe". Los teletrabajadores desempeñarán sus funciones sin moverse de casa disponiendo y organizando su tiempo, con lo que podrán realizarse en otros campos, (familiar, aficiones, relaciones...). También es posible el desarrollo de la actividad profesional en otros lugares, no necesariamente el hogar. Las empresas consideran que este sistema conlleva un ahorro de costos y espacio. Ahorro de tiempo y dinero en desplazamientos. Menor contaminación ambiental.
  • 10.    Necesidad de grandes dosis de autodisciplina, el teletrabajador deberá orientar su actividad hacia la prestación efectiva de servicios, por los que aquellos que carezcan de poder de autoorganización o autodisciplina tendrán una gran desventaja competitiva. Problemas de tipo psicológico o relacional, ya que puede producir sensación de aislamiento en el teletrabajador. Dificultad para motivar a los trabajadores a distancia y hacerles partícipes de los objetivos de la compañía lo que puede llevar a que ésta pierda parte de su fuerza corporativa.