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TIPOLOGÍA TEXTUAL
Géneros discursivos
Funciones y tramas textuales
E.E.Secundaria 4° año
Prof. de Lengua y Literatura PENNACCHIO Paola
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es"><img
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sa/3.0/deed.es">Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual
3.0 Unported</a>.
GÉNEROS DISCURSIVOS
Con frecuencia se han clasificado los
textos según las funciones del lenguaje,
que a su vez, manifiestan la intención del
emisor. Sin embargo, esta clasificación
resulta insuficiente porque no permite
puntualizar las diferencias que existen
entre los textos. Por lo tanto, para lograr
abordar una tipología textual, es necesario
considerar además la trama o estructura
del texto. Combinando ambos criterios,
logramos una clasificación más precisa.
http://castellano-mat.wikispaces.com/Oradilad+y+Escritura
http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/27072011/e4/eseu_2011072713_9101701/index.htm
¿Cómo clasificar la extensa cantidad de
textos?
Por la función del
lenguaje
Apelativa
Informativa
Expresiva
Poétia
trama género
Narrativa
Descriptiva
Expositiva
Argumentativa
Conversacional
Literario
Periodístio
Científico
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Instruccional
Epistolar
Mediátio
Instrumental
Por la estrutura del
texto
GÉNERO FUNCIÓN SOCIAL TIPOS DE TEXTO
LITERARIO Producir placer estético a
través de la palabra.
Cuento, novela, teatro,
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PERIODÍSTICO Iinformar y formar opinión
sobre los sucesos de
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Noticia, crónica, editorial,
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de lectores, aviso
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CIENTÍFICO Informar acerca de la
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experimento, monografía,
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HUMORÍSTICO Provocar humor a través
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PUBLICITARIO Condicionar para la venta
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Clasificación de los géneros discursivos
INSTRUCCIONAL Pautar quehaceres y
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MEDIÁTICO Intermediar entre
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experiencia situado más
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contacto directos.
Transmitir toda clase de
conocimientos, en forma
accesible a toda la
sociedad y a todos sus
miembros.
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Tipologia textual

  • 1. TIPOLOGÍA TEXTUAL Géneros discursivos Funciones y tramas textuales E.E.Secundaria 4° año Prof. de Lengua y Literatura PENNACCHIO Paola Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es"><img alt="Licencia Creative Commons" style="border-width:0" src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/88x31.png" /></a><br />Este obra está bajo una <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc- sa/3.0/deed.es">Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported</a>.
  • 2. GÉNEROS DISCURSIVOS Con frecuencia se han clasificado los textos según las funciones del lenguaje, que a su vez, manifiestan la intención del emisor. Sin embargo, esta clasificación resulta insuficiente porque no permite puntualizar las diferencias que existen entre los textos. Por lo tanto, para lograr abordar una tipología textual, es necesario considerar además la trama o estructura del texto. Combinando ambos criterios, logramos una clasificación más precisa.
  • 5. ¿Cómo clasificar la extensa cantidad de textos? Por la función del lenguaje Apelativa Informativa Expresiva Poétia trama género Narrativa Descriptiva Expositiva Argumentativa Conversacional Literario Periodístio Científico Humorístico Publicitario Instruccional Epistolar Mediátio Instrumental Por la estrutura del texto
  • 6. GÉNERO FUNCIÓN SOCIAL TIPOS DE TEXTO LITERARIO Producir placer estético a través de la palabra. Cuento, novela, teatro, poema, fábulas, leyendas. PERIODÍSTICO Iinformar y formar opinión sobre los sucesos de actualidad Noticia, crónica, editorial, entrevista, encuesta, carta de lectores, aviso clasificado, primera plana. CIENTÍFICO Informar acerca de la realidad a través de principios y causas científicas. Definición, nota de enciclopedia, informe de experimento, monografía, relato histórico. HUMORÍSTICO Provocar humor a través de la imagen y la palabra Historieta, chiste, graffiti PUBLICITARIO Condicionar para la venta del producto Aviso, folleto, afiche Clasificación de los géneros discursivos
  • 7. INSTRUCCIONAL Pautar quehaceres y actividades Consigna, instructivo, receta, guía telefónica EPISTOLAR Comunicarse a través de un mensaje escrito con otra/s persona/s Carta, esquela, solicitud, telegrama, postal, tarjeta MEDIÁTICO Intermediar entre nosotros, los receptores, y el mundo de la experiencia situado más allá de la percepción y el contacto directos. Transmitir toda clase de conocimientos, en forma accesible a toda la sociedad y a todos sus miembros. Televisión, radio, cine INSTRUMENTAL Organizar actividades intelectuales y administrativas Organigrama, diagrama, acta, documento comercial
  • 8. José Hernández en www.apuntesdelengua.om.ar