Este documento clasifica las computadoras en tres categorías: por su tamaño, por su procesamiento de datos y por su propósito. Por su tamaño se dividen en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Por su procesamiento de datos son análogas, híbridas o digitales. Y por su propósito son de propósito general o específico. El objetivo es conocer cada clasificación y diferenciar los tipos de computadoras.
El documento describe las licencias Creative Commons que permiten compartir, distribuir y copiar material creado por terceras personas de acuerdo con el tipo de restricción. Estas licencias incluyen Reconocimiento, No Comercial y Sin Derivar.
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, orígenes e impacto. Las TIC incluyen herramientas como computadoras, software y redes que se usan para procesar, almacenar y transmitir información. Aunque las TIC pueden ayudar en el aprendizaje, depende del estudiante aprovecharlas de manera significativa.
El documento habla sobre el software online y las tiendas online. Explica que las tiendas online brindan beneficios como aumentar la cuota de mercado al llegar a más clientes y proyectar una imagen profesional y moderna. También describe algunas estrategias de marketing digital como fidelización de clientes, generación de tráfico web, expansión de negocio y branding.
Este currículum vitae resume la información personal, educacional y laboral de Felipe Antonio Marín Carrasco, un productor gráfico digital chileno de 25 años. Resume sus estudios en el Liceo Miguel de Cervantes y en el CFT-UTEM, así como su experiencia laboral en varias empresas. También resume su práctica profesional y sus objetivos, competencias y habilidades en el área de la producción gráfica digital.
LMDS utiliza señales de microondas en la banda de 28 GHz para transmitir datos de forma inalámbrica a corta distancia. Las líneas dedicadas LMDS permiten enlaces de datos o voz a menor coste que la fibra óptica o el cobre, con despliegue rápido. El servicio LMDS usa estaciones base emisoras de 26 GHz que proveen cobertura de hasta 5 km. LMDS se presenta como alternativa de menor coste y más rápido despliegue que RDSI, ADSL o cable modem, excepto en zonas con
El documento describe los amplios ejemplos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, como el uso de teléfonos móviles en diversos espacios y la comunicación con personas de otros países. También explica cómo las TIC se hacen presentes a través del uso de computadoras, celulares, tabletas y redes sociales, siendo una de las ramas tecnológicas más importantes en la actualidad.
El documento describe la Web 3.0, también conocida como la Web Semántica. Se define como un entorno en el que las máquinas pueden leer páginas web con la misma facilidad que los humanos. La Web 3.0 se basa en la inteligencia artificial, el aprendizaje automático y otras técnicas para proporcionar servicios más inteligentes a los usuarios. Aunque algunas innovaciones de la Web 3.0 se han implementado a pequeña escala, se ha puesto mayor énfasis recientemente en llevar estas tecnologías de intelig
Este documento resume conceptos clave de marketing digital como medios sociales, intranets y extranets. Explica que los medios sociales son plataformas donde los usuarios publican y comparten contenido. También describe cómo las intranets y extranets permiten compartir información de forma privada entre empleados y entre una empresa y sus socios externos respectivamente. Resalta sitios sociales populares como Facebook e Instagram y cómo estas herramientas pueden usarse para dar a conocer productos a clientes de manera atractiva.
El documento describe las licencias Creative Commons que permiten compartir, distribuir y copiar material creado por terceras personas de acuerdo con el tipo de restricción. Estas licencias incluyen Reconocimiento, No Comercial y Sin Derivar.
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, orígenes e impacto. Las TIC incluyen herramientas como computadoras, software y redes que se usan para procesar, almacenar y transmitir información. Aunque las TIC pueden ayudar en el aprendizaje, depende del estudiante aprovecharlas de manera significativa.
El documento habla sobre el software online y las tiendas online. Explica que las tiendas online brindan beneficios como aumentar la cuota de mercado al llegar a más clientes y proyectar una imagen profesional y moderna. También describe algunas estrategias de marketing digital como fidelización de clientes, generación de tráfico web, expansión de negocio y branding.
Este currículum vitae resume la información personal, educacional y laboral de Felipe Antonio Marín Carrasco, un productor gráfico digital chileno de 25 años. Resume sus estudios en el Liceo Miguel de Cervantes y en el CFT-UTEM, así como su experiencia laboral en varias empresas. También resume su práctica profesional y sus objetivos, competencias y habilidades en el área de la producción gráfica digital.
LMDS utiliza señales de microondas en la banda de 28 GHz para transmitir datos de forma inalámbrica a corta distancia. Las líneas dedicadas LMDS permiten enlaces de datos o voz a menor coste que la fibra óptica o el cobre, con despliegue rápido. El servicio LMDS usa estaciones base emisoras de 26 GHz que proveen cobertura de hasta 5 km. LMDS se presenta como alternativa de menor coste y más rápido despliegue que RDSI, ADSL o cable modem, excepto en zonas con
El documento describe los amplios ejemplos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, como el uso de teléfonos móviles en diversos espacios y la comunicación con personas de otros países. También explica cómo las TIC se hacen presentes a través del uso de computadoras, celulares, tabletas y redes sociales, siendo una de las ramas tecnológicas más importantes en la actualidad.
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Este documento resume conceptos clave de marketing digital como medios sociales, intranets y extranets. Explica que los medios sociales son plataformas donde los usuarios publican y comparten contenido. También describe cómo las intranets y extranets permiten compartir información de forma privada entre empleados y entre una empresa y sus socios externos respectivamente. Resalta sitios sociales populares como Facebook e Instagram y cómo estas herramientas pueden usarse para dar a conocer productos a clientes de manera atractiva.
La domótica se refiere a los sistemas que automatizan viviendas u otros edificios mediante servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación. Estos sistemas integran tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado a través de redes interiores, exteriores y cableado. Aunque implica costos de implementación y mantenimiento, la domótica puede ahorrar energía, mejorar la comunicación y aumentar la comodidad, además de ayudar al medio ambiente.
Este documento clasifica las computadoras según su tamaño, capacidad de procesamiento y propósito. Describe las supercomputadoras como las más grandes y potentes, utilizadas para investigación científica. Luego describe las macrocomputadoras como sistemas multiproceso para manejar grandes bases de datos y varios usuarios, y las minicomputadoras para tareas específicas como control industrial. Finalmente describe las microcomputadoras como ordenadores personales y portátiles para uso doméstico, educativo y de pequeñas empresas.
Este documento presenta una clasificación de las computadoras según su tamaño, procesamiento de datos y propósito. Las computadoras se clasifican por su tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También se clasifican como digitales, analógicas o híbridas dependiendo de si procesan datos de forma digital, analógica o una combinación. Finalmente, se clasifican según su propósito en computadoras de propósito general o de propósito específico.
El documento clasifica las computadoras en tres categorías: 1) Según su tamaño y capacidad, incluyendo supercomputadoras, microcomputadoras y minicomputadoras; 2) Según su procesamiento tecnológico y funcionalidad, como análogas, híbridas y digitales; 3) Con el objetivo de identificar los diferentes tipos para saber cómo se pueden usar en trabajos y laboratorios.
En estas diapositivas a continuación podrás encontrar información útil con la cual te podrás nutrir para conocer un poco mas sobre las computadoras y su clasificación según diferentes aspectos de la maquina ya mencionada.
Este documento clasifica los diferentes tipos de computadoras. Explica que las computadoras se pueden clasificar por tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe las supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras, computadoras análogas, híbridas y digitales. Concluye que la computadora es una máquina electrónica indispensable para procesar y manejar la gran cantidad de información en la actualidad.
Este documento clasifica las computadoras según su tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe las supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras, detallando sus capacidades de procesamiento y propósitos principales como procesar grandes cantidades de datos, ser máquinas de propósito general, ser utilizadas como monousuario y ser de uso personal respectivamente. El documento concluye que a pesar de sus diferencias, todas las computadoras son útiles para el mundo de la tecnología.
El documento describe diferentes clasificaciones de computadoras, incluyendo por tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras), por procesamiento de datos (análogas, digitales, hibridas) y por funcionalidad (cual área de mercado resuelven problemas). Explica las características de cada tipo, como su capacidad de procesamiento, uso de números, memoria y velocidad. El objetivo es conocer estas clasificaciones para entender el tipo de computadora necesaria según cada uso.
El documento describe un producto llamado Laptop Tripod, un tripié plegable diseñado para sostener una laptop. El tripié se puede guardar en la funda de la laptop y extender para usarla en lugares sin mesa. Esto resuelve el problema común de usar una laptop en las piernas, lo que causa incomodidad. El documento analiza el mercado potencial, la competencia, el modelo de negocio y factores de riesgo para comercializar el Laptop Tripod.
Este documento resume la historia de los computadores desde la primera generación hasta la quinta. Las primeras computadoras utilizaban válvulas de vacío y lenguajes de bajo nivel. La segunda generación reemplazó las válvulas por transistores y utilizó lenguajes de alto nivel. La tercera generación introdujo los circuitos integrados. La cuarta generación dio lugar a las computadoras personales debido a la micro miniaturización. La quinta generación buscaba desarrollar computadoras con inteligencia artificial.
Sistema CAD Eléctrico Para La Ingeniería Eléctrica
cofaso es la solución líder de alta gama de la CAE para proyectos de ingeniería eléctrica. La solución ofrece características excepcionales para todas las exigencias de documentación y diseño específico requeridos por la industria.
El documento describe la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las cinco generaciones de computadoras digitales. Comienza con los dispositivos analógicos y luego pasa a describir las características técnicas y tecnológicas que definieron cada generación de computadoras digitales desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales de microprocesadores.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Laboratorio de Control y Máquinas del nivel séptimo de la carrera de Ingeniería en Electrónica Control y Redes Industriales de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Describe los objetivos generales y contenidos de la asignatura, incluyendo temas como circuitos básicos de control, máquinas de corriente continua y alterna trifásicas, y motores monofásicos universales.
Este documento clasifica las computadoras según su capacidad o tamaño y su procesamiento tecnológico. Según su capacidad, las clasifica como supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Según su procesamiento, las clasifica como análogas, híbridas y digitales. Explica las características principales de cada tipo de computadora.
El documento resume la historia de los computadores desde la primera generación hasta la quinta. Comenzó con computadoras basadas en tubos de vacío y lenguajes de bajo nivel. Luego evolucionaron para usar transistores y lenguajes de alto nivel. Más tarde se desarrollaron los circuitos integrados y microprocesadores. Esto llevó a las computadoras personales. La quinta generación buscaba desarrollar computadoras con inteligencia artificial. También describe los tipos de computadoras y dispositivos de entrada/salida.
Este documento resume las diferentes clasificaciones de las computadoras. Las clasifica según su capacidad y tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También las clasifica según su procesamiento tecnológico en análogas, híbridas y digitales. Explica las características y usos de cada tipo. Concluye resaltando la importancia de conocer estas clasificaciones debido a la evolución y uso generalizado de las computadoras.
El documento describe las diferentes clasificaciones de las computadoras. Se clasifican según su tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También se clasifican según su procesamiento tecnológico y funcionalidad en análogas, híbridas y digitales. Por último, se clasifican de acuerdo a su propósito en computadoras dedicadas y computadoras generales.
Este documento clasifica las computadoras en tres categorías: tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras según su tamaño. También distingue entre computadoras digitales, analógicas e híbridas dependiendo del tipo de procesamiento de datos. Por último, diferencia computadoras diseñadas para un propósito específico frente a las de propósito general. El objetivo es mostrar al estudiante la evolución y clasificación de las computadoras
Este documento clasifica las computadoras de acuerdo a su tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, microcomputadoras, computadoras digitales, analógicas e híbridas. Explica que las computadoras pueden ser de propósito específico o general. Concluye que es importante entender estas clasificaciones para dar mantenimiento adecuado a los equipos de computo.
Este documento resume los tipos y topologías de redes de computadoras. Explica que una red permite que las computadoras se comuniquen y compartan información. Describe los tipos de redes según su tamaño y medio físico, así como las topologías más comunes como bus, estrella, mixta, anillo y árbol. Por último, presenta un caso práctico sobre cómo diseñar e implementar una pequeña red doméstica con 4 computadoras, conectividad wifi y acceso a Internet.
La domótica se refiere a los sistemas que automatizan viviendas u otros edificios mediante servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación. Estos sistemas integran tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado a través de redes interiores, exteriores y cableado. Aunque implica costos de implementación y mantenimiento, la domótica puede ahorrar energía, mejorar la comunicación y aumentar la comodidad, además de ayudar al medio ambiente.
Este documento clasifica las computadoras según su tamaño, capacidad de procesamiento y propósito. Describe las supercomputadoras como las más grandes y potentes, utilizadas para investigación científica. Luego describe las macrocomputadoras como sistemas multiproceso para manejar grandes bases de datos y varios usuarios, y las minicomputadoras para tareas específicas como control industrial. Finalmente describe las microcomputadoras como ordenadores personales y portátiles para uso doméstico, educativo y de pequeñas empresas.
Este documento presenta una clasificación de las computadoras según su tamaño, procesamiento de datos y propósito. Las computadoras se clasifican por su tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También se clasifican como digitales, analógicas o híbridas dependiendo de si procesan datos de forma digital, analógica o una combinación. Finalmente, se clasifican según su propósito en computadoras de propósito general o de propósito específico.
El documento clasifica las computadoras en tres categorías: 1) Según su tamaño y capacidad, incluyendo supercomputadoras, microcomputadoras y minicomputadoras; 2) Según su procesamiento tecnológico y funcionalidad, como análogas, híbridas y digitales; 3) Con el objetivo de identificar los diferentes tipos para saber cómo se pueden usar en trabajos y laboratorios.
En estas diapositivas a continuación podrás encontrar información útil con la cual te podrás nutrir para conocer un poco mas sobre las computadoras y su clasificación según diferentes aspectos de la maquina ya mencionada.
Este documento clasifica los diferentes tipos de computadoras. Explica que las computadoras se pueden clasificar por tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe las supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras, computadoras análogas, híbridas y digitales. Concluye que la computadora es una máquina electrónica indispensable para procesar y manejar la gran cantidad de información en la actualidad.
Este documento clasifica las computadoras según su tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe las supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras, detallando sus capacidades de procesamiento y propósitos principales como procesar grandes cantidades de datos, ser máquinas de propósito general, ser utilizadas como monousuario y ser de uso personal respectivamente. El documento concluye que a pesar de sus diferencias, todas las computadoras son útiles para el mundo de la tecnología.
El documento describe diferentes clasificaciones de computadoras, incluyendo por tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras), por procesamiento de datos (análogas, digitales, hibridas) y por funcionalidad (cual área de mercado resuelven problemas). Explica las características de cada tipo, como su capacidad de procesamiento, uso de números, memoria y velocidad. El objetivo es conocer estas clasificaciones para entender el tipo de computadora necesaria según cada uso.
El documento describe un producto llamado Laptop Tripod, un tripié plegable diseñado para sostener una laptop. El tripié se puede guardar en la funda de la laptop y extender para usarla en lugares sin mesa. Esto resuelve el problema común de usar una laptop en las piernas, lo que causa incomodidad. El documento analiza el mercado potencial, la competencia, el modelo de negocio y factores de riesgo para comercializar el Laptop Tripod.
Este documento resume la historia de los computadores desde la primera generación hasta la quinta. Las primeras computadoras utilizaban válvulas de vacío y lenguajes de bajo nivel. La segunda generación reemplazó las válvulas por transistores y utilizó lenguajes de alto nivel. La tercera generación introdujo los circuitos integrados. La cuarta generación dio lugar a las computadoras personales debido a la micro miniaturización. La quinta generación buscaba desarrollar computadoras con inteligencia artificial.
Sistema CAD Eléctrico Para La Ingeniería Eléctrica
cofaso es la solución líder de alta gama de la CAE para proyectos de ingeniería eléctrica. La solución ofrece características excepcionales para todas las exigencias de documentación y diseño específico requeridos por la industria.
El documento describe la historia de la computación desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las cinco generaciones de computadoras digitales. Comienza con los dispositivos analógicos y luego pasa a describir las características técnicas y tecnológicas que definieron cada generación de computadoras digitales desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales de microprocesadores.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Laboratorio de Control y Máquinas del nivel séptimo de la carrera de Ingeniería en Electrónica Control y Redes Industriales de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Describe los objetivos generales y contenidos de la asignatura, incluyendo temas como circuitos básicos de control, máquinas de corriente continua y alterna trifásicas, y motores monofásicos universales.
Este documento clasifica las computadoras según su capacidad o tamaño y su procesamiento tecnológico. Según su capacidad, las clasifica como supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Según su procesamiento, las clasifica como análogas, híbridas y digitales. Explica las características principales de cada tipo de computadora.
El documento resume la historia de los computadores desde la primera generación hasta la quinta. Comenzó con computadoras basadas en tubos de vacío y lenguajes de bajo nivel. Luego evolucionaron para usar transistores y lenguajes de alto nivel. Más tarde se desarrollaron los circuitos integrados y microprocesadores. Esto llevó a las computadoras personales. La quinta generación buscaba desarrollar computadoras con inteligencia artificial. También describe los tipos de computadoras y dispositivos de entrada/salida.
Este documento resume las diferentes clasificaciones de las computadoras. Las clasifica según su capacidad y tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También las clasifica según su procesamiento tecnológico en análogas, híbridas y digitales. Explica las características y usos de cada tipo. Concluye resaltando la importancia de conocer estas clasificaciones debido a la evolución y uso generalizado de las computadoras.
El documento describe las diferentes clasificaciones de las computadoras. Se clasifican según su tamaño en supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También se clasifican según su procesamiento tecnológico y funcionalidad en análogas, híbridas y digitales. Por último, se clasifican de acuerdo a su propósito en computadoras dedicadas y computadoras generales.
Este documento clasifica las computadoras en tres categorías: tamaño, procesamiento de datos y propósito. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras según su tamaño. También distingue entre computadoras digitales, analógicas e híbridas dependiendo del tipo de procesamiento de datos. Por último, diferencia computadoras diseñadas para un propósito específico frente a las de propósito general. El objetivo es mostrar al estudiante la evolución y clasificación de las computadoras
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mi sector es muy tranquilo
los vecinos siempre colaboran , lo que mas me gusta de mi sector es el parque salazar, la iglesia el huerto de Dios donde congrego y el complejo deportivo de manco capac
1. FABRIKAM
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
• Sede: La Chorrera
• Licenciatura en publicidad y mercadeo con
énfasis en imagen corporativa.
• Tema: Clasificación de la las computadoras
• Materia: informática para administración.
• Por: Megan Staples
• Profesora: Susan oliva
2. FABRIKAM
ÍNDICE
2
Introducción
Objetivo
1. POR SU TAMAÑO
• Clasificación de las computadoras- Supercomputadoras
• Clasificación de las computadoras - Macrocomputadoras
• Clasificación de las computadoras - Microcomputadora
• Clasificación de las computadoras - Minicomputadora
2. POR SU PROCESAMIENTO DE DATOS
• Clasificación de las computadoras – Por su procesamiento de
datos
3. Por su propósito
• Clasificación de las computadoras – por su propósito
Conclusión
Infografía
3. FABRIKAM
INTRODUCCIÓN
E x i s t e n d i s t i n t o s t i p o s d e
c o m p u t a d o r a s q u e h o y e n d í a t i e n e n
u n a c l a s i f i c a c i ó n e s p e c i f i c a p o r p o r
s u t a m a ñ o , s u p r o c e s a m i e n t o d e
d a t o s y p r o p ó s i t o , y a q u e e s t e
d i s p o s i t i v o s e u t i l i z a c a d a v e z m a s
p a r a c o m u n i c a r n o s o r e a l i z a r t a r e a s
c o t i d i a n a s .
3
4. FABRIKAM
OBJETIVO
• C o n o c e r c a d a c l a s i f i c a c i ó n
d e l a s c o m p u t a d o r a s
• D i f e r e n c i a r l o s t i p o s d e
c o m p u t a d o r a s p o r s u
t a m a ñ o s y s u f i n g e n e r a .
• D i f e r e n c i a r l o s p r o p ó s i t o s
4
6. FABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS
COMPUTADORAS
P o r s u t a m a ñ o
• Supercomputadoras.
Son las más caras y grandes del mercado, pero sin ninguna
duda las más potentes, certeras y rápidas; las utilizan en
grandes industrias y empresas como la Nasa, empresas
encargadas de estudiar cambios atmosféricos, climas,
huracanes, tornados, también las usan en proyectos de
aviación, automovilísticos, petrolíferos y mineros; son
capaces de procesar gran cantidad información y realizar
cálculos en milisegundos, además permite la interconexión
de miles de usuarios sin hacer tardío el sistema.
6
7. FABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS
COMPUTADORAS
P o r s u t a m a ñ o
• Macrocomputadoras.
También son grandes y costosas, pero en cantidades más
accesibles, se utilizan como servidores inteligentes,
usados en empresas medianas, bancos, industrias y
aerolíneas. Procesan gran cantidad de información de
diferentes temas y deben de mantenerse en un cuarto frio
para mantener su temperatura adecuada.
7
8. FABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS
COMPUTADORAS
P o r s u t a m a ñ o
• Microcomputadora
Las minicomputadoras son una clase de computadora que
poseen la mayoría de las capacidades y características de una
macrocomputadora, pero son más pequeñas en tamaño físico.
Una minicomputadora también se puede llamar como
computadora de rango medio. Principalmente se utilizan como
servidores de rango medio o pequeño, donde pueden operar
aplicaciones científicas y comerciales de tamaño promedio.
Sin embargo, ha disminuido el uso del término
minicomputadora y se ha fusionado con el de servidor.
8
9. FABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS
COMPUTADORAS
P o r s u t a m a ñ o
•Microcomputadora
Estas son las más pequeñas y de menor adquisición
económica; las que mantenemos en nuestros hogares y para
uso personal; estas utilizan un microprocesador que también
nos ayuda fácilmente a almacenar información y programas.
Están dentro de este grupo; las computadoras de escritorio,
las laptops, tablets y computadoras de mano.
9
11. FABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
11
Por su procesamiento de datos
Análogas.
Son las computadoras que
utilizan dispositivos mecánicos
o eléctricos para buscar
soluciones a problemas
industriales, recibiendo valores,
cálculos y señales. Su
naturaleza de circuitos hace
que sean rápidas y eficientes.
Hibridas.
Son sistemas que unen las
funciones de las computadoras
análogas y digitales,
mostrando así sus mismas
características, y hacen que
ambos tipos desarrollen su
trabajo. conjuntamente.
Digitales.
Estas son las que operan con
números y mayormente hacen el
trabajo lógico de las empresas; estas
deben ser programadas antes de ser
utilizadas y poseen una memoria
interna lo suficientemente amplia
para introducir información y así
poder comenzar con el conteo
funcional. Estas, al igual que las
análogas, resuelven internamente los
problemas dando resultados
precisos.
13. FABRIKAMFABRIKAM
CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
13
• Por su propósito general. Los dispositivos
de propósito general están diseñados en
forma abierta para la solución de todo tipo
de problemas en teoría su capacidad es
infinita.
• Por su propósito especifico. Satisfacen o
resuelven una sola necesidad, para lo
cual son especialistas.
Por su propósito
14. FABRIKAM
E l d e s a r r o l l o d e l o s o r d e n a d o r e s e s u n a
t e n d e n c i a c o n s t a n t e s a l i g u a l q u e e l m i c r o
m i n i a t u r i z a c i ó n , y a q u e t o d a l a s o c i e d a d u t i l i z a
e s t a s m a q u i n a s e n d i s t i n t o s t i p o s y t a m a ñ o s , L a s
c o m p u t a d o r a s t a m b i é n s o n ú t i l e s a l a
i n v e s t i g a c i ó n y c o m p i l a c i ó n d e p r o y e c t o s y l a
c a n t i d a d d e i n f o r m a c i ó n q u e p u e d e n p r o c e s a r y
o f r e c e r m e d i a n t e l a c o n e x i ó n e n r e d a u n a g r a n
v a r i e d a d d e b a s e s d e d a t o s e n f o r m a i n m e d i a t a .
CONCLUSIÓN
14
15. FABRIKAM
h t t p s : / / w w w . c l a s i f i c a c i o n d e . o r g / c l a s i
f i c a c i o n - d e - c o m p u t a d o r a s /
h t t p s : / / w w w . l i f e d e r . c o m / m i n i c o m p u t a d
o r a s /
h t t p : / / e x p o t a r e a . g a l e o n . c o m / c l a s c o m p
. h t m
h t t p s : / / w w w . m o n o g r a f i a s . c o m / t r a b a j o
s 1 8 / t i p o s - c o m p u t a d o r / t i p o s -
c o m p u t a d o r . s h t m l
INFOGRAFÍA