Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. GRÁFICOS DE BARRAS
• Se utiliza para representar valores utilizando
trazos verticales, u horizontales. Se pueden
representar dos o mas series para comparar
entre si.
0
1000
2000
3000 1er
trimestre
2do
trimestre
3er
trimestre
VARIACIÓN DE LAS MONEDAS
3. GRÁFICOS DE LÍNEAS
• Este tipo de grafico se utiliza para mostrar
tendencias en el tiempo. Se representan los
valores en dos ejes cartesianos.
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
Hombres Mujeres Jovenes Niños
1990
1995
2000
POBLACIÓN
4. GRÁFICOS DE AÉREAS
• Este nos permite establecer diferencia de
valores en diferentes periodos de tiempo.
0
100
200
300
400
500
600
1er trim 2º trim 3er trim 4º trim
Cantidad
VARIACION DE VENTA DE PRODUCTOS
Ventas
5. GRÁFICOS CIRCULARES
• Este tipo de grafico nos dejar ver claramente
la cantidad que representa cada valor en un
hecho.
40%
28%
18%
14%
Variacion de ventas de Cereales por trimestre
1er trim. 2º trim. 3er trim. 4º trim.
Tiempo Ventas
1er trim. 800
2º trim. 560
3er trim. 360
4º trim. 290
6. GRÁFICOS DE CARTOGRAMAS
• Este tipo de graficas nos permite evidenciar
datos sobre una superficie geográfica.
7. GRÁFICOS MIXTOS
• En esta clase de gráficos se utilizan varios
tipos de gráficos, para distinguir las
diferencias entre las series.
8. GRÁFICOS DE DISPERSIÓN
• Estos gráficos nos dejan evidenciar, la
relación entre los valores numéricos de varios
datos.