Tipos de nubes
•Descargar como PPT, PDF•
1 recomendación•6,707 vistas
Los cuatro principales tipos de nubes son: cúmulos, que son nubes algodonosas grises asociadas con días soleados y posibles tormentas; estratos, nubes grises que dan un aspecto triste al cielo en otoño e invierno pero se dispersan durante el día en primavera y verano indicando buen tiempo; nimbo, nubes de color gris oscuro que producen precipitación; y cirros, nubes blancas y delgadas cuyo aumento en el cielo predice un cambio brusco del tiempo en las siguientes 24 horas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Análisis de los principales tipos de climogramas
El documento analiza los principales tipos de climogramas mediante la comparación de las temperaturas medias anuales, las precipitaciones totales anuales y la amplitud térmica. Describe los climogramas ecuatorial, tropical, desértico, de áreas templadas oceánicas, de áreas templadas mediterráneas continentalizadas y marítimas, subdesértico, frías/polares y de alta montaña.
El tiempo atmosférico
Este documento trata sobre el tiempo atmosférico y el clima. Explica que el tiempo atmosférico se refiere a las condiciones meteorológicas en un lugar y momento determinados, mientras que el clima se refiere a los patrones meteorológicos cíclicos a largo plazo de una región. Luego describe los principales elementos del tiempo atmosférico como la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y el viento, y los factores que influyen en ellos como la latitud, la altitud y la continental
Climas de Argentina para tercer año.
El documento describe los elementos y factores que definen el clima de Argentina. Explica que el clima se refiere al tiempo promedio en un lugar durante 30 años e identifica los principales elementos como la temperatura, precipitación, humedad, presión atmosférica y viento. Luego detalla los factores como la latitud, altitud, distancia al mar, vegetación y acción humana que influyen en el clima de diferentes regiones.
Ciclones y anticiclones
El documento describe los diferentes tipos de ciclones y sus características. Explica que un ciclón es un área de baja presión atmosférica que genera fuertes vientos al atraer el aire circundante. Los huracanes son ciclones tropicales que se forman sobre océanos cálidos y pueden causar grandes daños con sus vientos de más de 120 km/h e intensas lluvias. Los tornados son violentos embudos giratorios asociados a tormentas eléctricas que pueden alcanzar velocidades de más de 300 km
Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricos
Este documento describe varios fenómenos atmosféricos relacionados con la condensación y sublimación del agua como las nubes, la niebla, el rocío y la escarcha. También describe fenómenos de precipitación como la lluvia, el granizo y la nieve. Por último, menciona otros fenómenos como el tornado y el huracán.
Cómo se agrupan las estrellas
Las estrellas se agrupan formando constelaciones, que son agrupaciones de estrellas que desde la Tierra parecen formar figuras. Las constelaciones tienen nombres de animales, mitología y objetos, y han servido a lo largo de la historia para orientarse y representar figuras míticas.
Els estats de l'aigua
Este documento describe los tres estados de la materia del agua: sólido, líquido y gaseoso. Explica que el agua puede encontrarse en estado sólido en el hielo, la calamarsa y la nieve, y en estado líquido en la lluvia, mares, ríos, lagos y agua que bebemos o usamos. Finalmente, señala que el agua puede hallarse en estado gaseoso en el vapor del aire, una olla hirviendo o al ducharnos.
Recomendados
Análisis de los principales tipos de climogramas
El documento analiza los principales tipos de climogramas mediante la comparación de las temperaturas medias anuales, las precipitaciones totales anuales y la amplitud térmica. Describe los climogramas ecuatorial, tropical, desértico, de áreas templadas oceánicas, de áreas templadas mediterráneas continentalizadas y marítimas, subdesértico, frías/polares y de alta montaña.
El tiempo atmosférico
Este documento trata sobre el tiempo atmosférico y el clima. Explica que el tiempo atmosférico se refiere a las condiciones meteorológicas en un lugar y momento determinados, mientras que el clima se refiere a los patrones meteorológicos cíclicos a largo plazo de una región. Luego describe los principales elementos del tiempo atmosférico como la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y el viento, y los factores que influyen en ellos como la latitud, la altitud y la continental
Climas de Argentina para tercer año.
El documento describe los elementos y factores que definen el clima de Argentina. Explica que el clima se refiere al tiempo promedio en un lugar durante 30 años e identifica los principales elementos como la temperatura, precipitación, humedad, presión atmosférica y viento. Luego detalla los factores como la latitud, altitud, distancia al mar, vegetación y acción humana que influyen en el clima de diferentes regiones.
Ciclones y anticiclones
El documento describe los diferentes tipos de ciclones y sus características. Explica que un ciclón es un área de baja presión atmosférica que genera fuertes vientos al atraer el aire circundante. Los huracanes son ciclones tropicales que se forman sobre océanos cálidos y pueden causar grandes daños con sus vientos de más de 120 km/h e intensas lluvias. Los tornados son violentos embudos giratorios asociados a tormentas eléctricas que pueden alcanzar velocidades de más de 300 km
Precipitaciones y otros fenómenos atmosféricos
Este documento describe varios fenómenos atmosféricos relacionados con la condensación y sublimación del agua como las nubes, la niebla, el rocío y la escarcha. También describe fenómenos de precipitación como la lluvia, el granizo y la nieve. Por último, menciona otros fenómenos como el tornado y el huracán.
Cómo se agrupan las estrellas
Las estrellas se agrupan formando constelaciones, que son agrupaciones de estrellas que desde la Tierra parecen formar figuras. Las constelaciones tienen nombres de animales, mitología y objetos, y han servido a lo largo de la historia para orientarse y representar figuras míticas.
Els estats de l'aigua
Este documento describe los tres estados de la materia del agua: sólido, líquido y gaseoso. Explica que el agua puede encontrarse en estado sólido en el hielo, la calamarsa y la nieve, y en estado líquido en la lluvia, mares, ríos, lagos y agua que bebemos o usamos. Finalmente, señala que el agua puede hallarse en estado gaseoso en el vapor del aire, una olla hirviendo o al ducharnos.
Tipos de nubes
Este documento describe los principales tipos de nubes: cirros (nubes altas y blancas), cúmulos (nubes bajas con forma algodonosa), nimbostratus (nubes grises densas que producen precipitaciones), y estratos (nubes bajas grisáceas sin estructura definida). Cada tipo de nube indica diferentes condiciones meteorológicas como tormentas, buen tiempo o cambios bruscos en la temperatura.
Tabla de climas 1º ESO pdf
El documento describe las principales características climáticas, hidrográficas, vegetación, fauna y población de las diferentes zonas climáticas del planeta: ecuatorial, tropical, desértica, templada oceánica, mediterránea, continental y polar. Resalta que cada zona posee rasgos propios que condicionan los ecosistemas y las actividades humanas en ella.
Los huracanes
Este documento describe qué son los huracanes, cómo se forman y dónde ocurren. Explica que los huracanes son ciclones tropicales que se desarrollan sobre aguas cálidas, requiriendo tres condiciones: un disturbio atmosférico preexistente, temperaturas oceánicas de al menos 26°C hasta 15 metros de profundidad, y vientos débiles en la atmósfera superior. Además, detalla seis regiones oceánicas donde suelen formarse huracanes y cómo la escala de Saffir-Simpson clas
1r eso tema 5-els climes de la terra
Este documento describe los cinco tipos de climas de la Tierra según las temperaturas y precipitaciones. Explica que la latitud, altitud y continentalidad son factores que afectan las temperaturas, y que los vientos, presión atmosférica y relieve influyen las precipitaciones. Además, describe las características de los climas templados, extremos y los climas específicos de España.
Coco Chanel y su influencia en la moda
Coco Chanel revolucionó la moda en el siglo XX al liberar el cuerpo femenino de corsés y adornos excesivos, creando diseños cómodos y funcionales inspirados en la ropa masculina. Sus innovaciones incluyeron vestidos camisa sin cintura, trajes de tweed, el famoso traje negro y el bolso 2.55. También popularizó prendas como el jersey, el pantalón y el corte de pelo corto para mujeres. Chanel se convirtió en un ícono de la moda que sigue influyendo hoy en
Climas y ríos de España
Este documento describe los climas y ríos de España. Explica que hay diferentes tipos de climas dependiendo de factores como la latitud, altitud y proximidad al mar. Los principales climas son el mediterráneo, oceánico y de montaña. También describe los principales ríos agrupados por sus vertientes, incluyendo los ríos cantábricos, atlánticos y mediterráneos, y sus características como caudal e irregularidad estacional.
El climograma
Este documento describe cómo elaborar y analizar un climograma. Explica que un climograma es un gráfico que representa las temperaturas y precipitaciones mensuales de una zona a lo largo del año. Detalla los pasos para crear un climograma e identificar las características climáticas mediante el análisis de las temperaturas y precipitaciones.
Nubes
Las nubes se forman por la evaporación del agua de mares, lagos y ríos. Representan una etapa en el ciclo del agua donde el vapor de agua se condensa en gotas microscópicas o cristales de nieve suspendidos en la atmósfera. Las nubes son necesarias para las precipitaciones, ya que el vapor de agua se condensa en ellas y luego regresa a la tierra en forma de lluvia o nieve. Existen diferentes tipos de nubes clasificadas por su altura, aspecto y composición, como los cúmulos baj
¿Como se forman las nubes?
Este documento presenta un experimento para enseñar a niños entre 7 y 12 años sobre la formación de nubes. El experimento involucra calentar agua en una botella, soplar aire dentro de la botella a través de un agujero en el tapón para crear vapor, y luego observar cómo se forman gotas de agua en el interior de la botella cuando se libera el vapor, simulando la formación de nubes. El objetivo es que los niños aprendan que las nubes se forman por la condensación del vapor de agua en el aire, y
Grafica calentamiento del agua
El documento explica la gráfica del calentamiento del agua desde -40°C hasta 150°C, mostrando cómo la temperatura se mantiene constante durante los cambios de estado (sólido a líquido y líquido a gas), debido al calor latente absorbido o cedido en esos procesos.
Nubes.
Este documento presenta información sobre las nubes, incluyendo su formación, tipos principales (altas, medias y bajas), y características distintivas. También propone un proyecto para que los estudiantes tomen fotografías de nubes y las acompañen de comentarios para explicar y apreciar las observaciones del cielo.
Las nubes. rocío carmona
Este documento describe las nubes, incluyendo cómo se forman a través de la condensación y sublimación, los mecanismos que hacen que el aire ascienda como la convección y la orografía, la clasificación de las nubes por su composición, evolución y altitud, y nubes especiales como nieblas noctilucientes y nubes de erupciones volcánicas.
Las Nubes ¿quieres saber algo?
Las nubes se forman por el enfriamiento del aire y están compuestas de gotitas de agua y cristales de hielo. Existen diferentes tipos de nubes como cirros y estratos que cruzan los cielos influenciados por el viento y las tormentas.
Las nubes (presentación final) portafolio
El documento describe los orígenes, formaciones, tipos y extras de las nubes. Explica que las nubes se forman cuando el aire caliente se eleva y se enfría hasta su punto de rocío, donde el vapor de agua se condensa en gotitas de agua o cristales de hielo. Luego clasifica las nubes en grupos altos, medios y bajos dependiendo de su altura, e identifica varios tipos específicos de nubes como cirros, estratos y cumulonimbus. Finalmente, proporciona enlaces adicionales
Nubes y más nubes
El documento describe los diferentes tipos de nubes según su forma, composición, altitud y capacidad de producir precipitaciones. Explica que las nubes se clasifican en altas, medias y bajas dependiendo de su altitud, y que también se clasifican según su forma en nubes de desarrollo horizontal como cirros, cúmulos y estratos, o de desarrollo vertical como cúmulos, cumulonimbos y nimboestratos. Además, detalla qué tipo de precipitación suele producir cada clase de nube.
Gráfica: Tiempo - Temperatura
Este documento describe un experimento para representar gráficamente la relación entre el tiempo y la temperatura al calentar agua. Se midió la temperatura del agua cada dos minutos hasta que hervió a los 15 minutos. La gráfica resultante mostró que la temperatura aumentó constantemente con el tiempo, con tramos inicial y final horizontales que indican cuando el agua comenzó a calentarse de forma homogénea y llegó a su punto de ebullición.
Lab 03 informe cambio de temperatura por calentamiento del agua zarzosa
Este documento presenta los resultados de un experimento para analizar el cambio de temperatura que ocurre cuando se calienta agua con un mechero. Se realizaron 4 series de mediciones variando la masa de agua entre 30g, 40g y 50g. Los datos muestran que la temperatura aumenta linealmente con el tiempo y que la gradiente (cambio de temperatura por unidad de tiempo) disminuye a medida que aumenta la masa de agua, lo que indica que la temperatura y la masa de agua son inversamente proporcionales.
Determinación de puntos de fusión y puntos de ebullición
El documento describe los puntos de fusión y ebullición de sustancias puras. Identifica técnicas para determinar estos puntos, como el uso de baños de aceite y tubos de Thiele. Explica que los puntos de fusión y ebullición dependen de factores como las fuerzas intermoleculares y la presión. También presenta resultados experimentales de puntos de fusión y ebullición para varias sustancias y analiza cómo pueden verse afectados por impurezas u otros factores.
LOS NOMBRES DE LAS NUBES
Descubre como son las nubes, en este cuaderno editado por GLOBE para la educación mediomabiental infantil (4º primaria). Lectura recomendada para todos los públicos, en especial para Educadores y Maestros.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Tipos de nubes
Este documento describe los principales tipos de nubes: cirros (nubes altas y blancas), cúmulos (nubes bajas con forma algodonosa), nimbostratus (nubes grises densas que producen precipitaciones), y estratos (nubes bajas grisáceas sin estructura definida). Cada tipo de nube indica diferentes condiciones meteorológicas como tormentas, buen tiempo o cambios bruscos en la temperatura.
Tabla de climas 1º ESO pdf
El documento describe las principales características climáticas, hidrográficas, vegetación, fauna y población de las diferentes zonas climáticas del planeta: ecuatorial, tropical, desértica, templada oceánica, mediterránea, continental y polar. Resalta que cada zona posee rasgos propios que condicionan los ecosistemas y las actividades humanas en ella.
Los huracanes
Este documento describe qué son los huracanes, cómo se forman y dónde ocurren. Explica que los huracanes son ciclones tropicales que se desarrollan sobre aguas cálidas, requiriendo tres condiciones: un disturbio atmosférico preexistente, temperaturas oceánicas de al menos 26°C hasta 15 metros de profundidad, y vientos débiles en la atmósfera superior. Además, detalla seis regiones oceánicas donde suelen formarse huracanes y cómo la escala de Saffir-Simpson clas
1r eso tema 5-els climes de la terra
Este documento describe los cinco tipos de climas de la Tierra según las temperaturas y precipitaciones. Explica que la latitud, altitud y continentalidad son factores que afectan las temperaturas, y que los vientos, presión atmosférica y relieve influyen las precipitaciones. Además, describe las características de los climas templados, extremos y los climas específicos de España.
Coco Chanel y su influencia en la moda
Coco Chanel revolucionó la moda en el siglo XX al liberar el cuerpo femenino de corsés y adornos excesivos, creando diseños cómodos y funcionales inspirados en la ropa masculina. Sus innovaciones incluyeron vestidos camisa sin cintura, trajes de tweed, el famoso traje negro y el bolso 2.55. También popularizó prendas como el jersey, el pantalón y el corte de pelo corto para mujeres. Chanel se convirtió en un ícono de la moda que sigue influyendo hoy en
Climas y ríos de España
Este documento describe los climas y ríos de España. Explica que hay diferentes tipos de climas dependiendo de factores como la latitud, altitud y proximidad al mar. Los principales climas son el mediterráneo, oceánico y de montaña. También describe los principales ríos agrupados por sus vertientes, incluyendo los ríos cantábricos, atlánticos y mediterráneos, y sus características como caudal e irregularidad estacional.
El climograma
Este documento describe cómo elaborar y analizar un climograma. Explica que un climograma es un gráfico que representa las temperaturas y precipitaciones mensuales de una zona a lo largo del año. Detalla los pasos para crear un climograma e identificar las características climáticas mediante el análisis de las temperaturas y precipitaciones.
La actualidad más candente (10)
Destacado
Nubes
Las nubes se forman por la evaporación del agua de mares, lagos y ríos. Representan una etapa en el ciclo del agua donde el vapor de agua se condensa en gotas microscópicas o cristales de nieve suspendidos en la atmósfera. Las nubes son necesarias para las precipitaciones, ya que el vapor de agua se condensa en ellas y luego regresa a la tierra en forma de lluvia o nieve. Existen diferentes tipos de nubes clasificadas por su altura, aspecto y composición, como los cúmulos baj
¿Como se forman las nubes?
Este documento presenta un experimento para enseñar a niños entre 7 y 12 años sobre la formación de nubes. El experimento involucra calentar agua en una botella, soplar aire dentro de la botella a través de un agujero en el tapón para crear vapor, y luego observar cómo se forman gotas de agua en el interior de la botella cuando se libera el vapor, simulando la formación de nubes. El objetivo es que los niños aprendan que las nubes se forman por la condensación del vapor de agua en el aire, y
Grafica calentamiento del agua
El documento explica la gráfica del calentamiento del agua desde -40°C hasta 150°C, mostrando cómo la temperatura se mantiene constante durante los cambios de estado (sólido a líquido y líquido a gas), debido al calor latente absorbido o cedido en esos procesos.
Nubes.
Este documento presenta información sobre las nubes, incluyendo su formación, tipos principales (altas, medias y bajas), y características distintivas. También propone un proyecto para que los estudiantes tomen fotografías de nubes y las acompañen de comentarios para explicar y apreciar las observaciones del cielo.
Las nubes. rocío carmona
Este documento describe las nubes, incluyendo cómo se forman a través de la condensación y sublimación, los mecanismos que hacen que el aire ascienda como la convección y la orografía, la clasificación de las nubes por su composición, evolución y altitud, y nubes especiales como nieblas noctilucientes y nubes de erupciones volcánicas.
Las Nubes ¿quieres saber algo?
Las nubes se forman por el enfriamiento del aire y están compuestas de gotitas de agua y cristales de hielo. Existen diferentes tipos de nubes como cirros y estratos que cruzan los cielos influenciados por el viento y las tormentas.
Las nubes (presentación final) portafolio
El documento describe los orígenes, formaciones, tipos y extras de las nubes. Explica que las nubes se forman cuando el aire caliente se eleva y se enfría hasta su punto de rocío, donde el vapor de agua se condensa en gotitas de agua o cristales de hielo. Luego clasifica las nubes en grupos altos, medios y bajos dependiendo de su altura, e identifica varios tipos específicos de nubes como cirros, estratos y cumulonimbus. Finalmente, proporciona enlaces adicionales
Nubes y más nubes
El documento describe los diferentes tipos de nubes según su forma, composición, altitud y capacidad de producir precipitaciones. Explica que las nubes se clasifican en altas, medias y bajas dependiendo de su altitud, y que también se clasifican según su forma en nubes de desarrollo horizontal como cirros, cúmulos y estratos, o de desarrollo vertical como cúmulos, cumulonimbos y nimboestratos. Además, detalla qué tipo de precipitación suele producir cada clase de nube.
Gráfica: Tiempo - Temperatura
Este documento describe un experimento para representar gráficamente la relación entre el tiempo y la temperatura al calentar agua. Se midió la temperatura del agua cada dos minutos hasta que hervió a los 15 minutos. La gráfica resultante mostró que la temperatura aumentó constantemente con el tiempo, con tramos inicial y final horizontales que indican cuando el agua comenzó a calentarse de forma homogénea y llegó a su punto de ebullición.
Lab 03 informe cambio de temperatura por calentamiento del agua zarzosa
Este documento presenta los resultados de un experimento para analizar el cambio de temperatura que ocurre cuando se calienta agua con un mechero. Se realizaron 4 series de mediciones variando la masa de agua entre 30g, 40g y 50g. Los datos muestran que la temperatura aumenta linealmente con el tiempo y que la gradiente (cambio de temperatura por unidad de tiempo) disminuye a medida que aumenta la masa de agua, lo que indica que la temperatura y la masa de agua son inversamente proporcionales.
Determinación de puntos de fusión y puntos de ebullición
El documento describe los puntos de fusión y ebullición de sustancias puras. Identifica técnicas para determinar estos puntos, como el uso de baños de aceite y tubos de Thiele. Explica que los puntos de fusión y ebullición dependen de factores como las fuerzas intermoleculares y la presión. También presenta resultados experimentales de puntos de fusión y ebullición para varias sustancias y analiza cómo pueden verse afectados por impurezas u otros factores.
LOS NOMBRES DE LAS NUBES
Descubre como son las nubes, en este cuaderno editado por GLOBE para la educación mediomabiental infantil (4º primaria). Lectura recomendada para todos los públicos, en especial para Educadores y Maestros.
Clasificacion de las nubes
Este documento clasifica y describe las diferentes tipos de nubes. Se dividen en tres categorías principales - nubes altas, medias y bajas - dependiendo de su altura sobre la tierra. Dentro de cada categoría, se describen las características distintivas de cada tipo de nube, incluyendo su apariencia, composición y capacidad de producir precipitación. También se mencionan algunos tipos especiales de nubes como mammatus, lenticular y estelas de condensación.
Las Nubes
El documento describe los diferentes tipos de nubes según su altura, composición y comportamiento. Las nubes se clasifican como bajas, medias o altas. Las nubes bajas incluyen estratos, estratocúmulos y nimboestratos, las cuales se forman cerca de la superficie. Las nubes medias incluyen altoestratos y altocúmulos entre 6,500 y 20,000 pies. Las nubes altas como cirros, cirroestratos y cirrocúmulos se forman sobre los 20,000 pies y contienen cr
Transferencia De Calor 1
El documento resume la ley de Fourier sobre la conducción de calor en sólidos. Explica que la cantidad de calor transmitida por conducción a través de una superficie es proporcional al gradiente de temperatura y al área de la superficie, según la fórmula Qk = kA(dT/dx). También describe cómo esta ley se aplica al caso de una pared plana, donde el flujo de calor es perpendicular a las superficies y la ecuación es k(T1-T2)/L.
Curvas de calentamiento
El documento describe el proceso de calentamiento de una muestra de hielo inicialmente a 25°C y 1 atm de presión. Explica que la temperatura aumentará hasta 0°C cuando el hielo comenzará a derretirse, y que la adición de calor se usará para la fusión hasta que todo el hielo se convierta en agua a 0°C. Luego, la temperatura del agua aumentará hasta los 100°C cuando comience la ebullición, y el calor se usará para la vaporización hasta convertir todo el agua en vapor a 100°C.
Ley de enfriamiento de newton
La ley del enfriamiento de Newton describe cómo la temperatura de un cuerpo cambia con el tiempo a medida que se transfiere calor al ambiente. Newton observó que la tasa de cambio de temperatura es proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y su entorno. Esta ley se usa para modelar y predecir el enfriamiento de objetos y tiene aplicaciones en ingeniería, como el diseño de sistemas de refrigeración para computadoras.
Graficas de fusión y ebullicion
Este documento presenta gráficas y tablas comparativas de los puntos de fusión y ebullición de varios elementos y compuestos como el naftaleno, la fructuosa, la parafina, el azúcar, el etanol, el clorox, la leche y el vinagre. Además, incluye tablas que comparan cómo los puntos de fusión y ebullición pueden variar según la presión atmosférica.
Ley de enfriamiento o Calentamiento /Cambio de Temperatura
La transferencia de calor está relacionada con los cuerpos calientes y fríos, llevando a cabo procesos como: vaporización, cristalización, reacciones químicas, entre otras. En donde la transferencia de calor, tiene sus propios mecanismos y cada uno de ellos cuenta con sus propias peculiaridades.
TEMPERATURA CLASIFICACIÓN E IMPORTANCIA por Rossana Benavides
La temperatura puede medirse con un termómetro y es un factor clave que influye en la distribución de los seres vivos. Los organismos se clasifican según cómo regulan su temperatura interna y el rango de temperaturas en el que pueden sobrevivir. La temperatura atmosférica de un lugar depende de factores como la altitud, latitud, continentalidad, oceanidad y profundidad bajo la superficie terrestre.
Destacado (20)
Lab 03 informe cambio de temperatura por calentamiento del agua zarzosa
Lab 03 informe cambio de temperatura por calentamiento del agua zarzosa
Determinación de puntos de fusión y puntos de ebullición
Determinación de puntos de fusión y puntos de ebullición
Ley de enfriamiento o Calentamiento /Cambio de Temperatura
Ley de enfriamiento o Calentamiento /Cambio de Temperatura
TEMPERATURA CLASIFICACIÓN E IMPORTANCIA por Rossana Benavides
TEMPERATURA CLASIFICACIÓN E IMPORTANCIA por Rossana Benavides
Más de manelvil
LA PAREIDOLIA
La pareidolia es un fenómeno psicológico en el que las personas perciben formas reconocibles en imágenes, como una calavera en una roca o una cara en Marte, aunque en realidad son formas aleatorias o manchas. La pareidolia ocurre cuando se ven rostros u objetos familiares en patrones aleatorios de sombras, manchas u objetos sin forma definida.
Elecciones 2013
Las elecciones para el consejo escolar de 5o y 6o curso para el año 2013-14 se han celebrado. Se agradece a todos los estudiantes su participación en el proceso electoral. Se felicita a las estudiantes ganadoras por haber sido elegidas para el consejo escolar.
Dibujo en el patio
Los niños de 5o primaria del CEIP L'Amitstat realizaron un dibujo en el patio de su colegio en junio de 2013.
Dibujo en el patio
Los niños de la escuela primaria de Oak Grove disfrutaron de un día soleado en el patio de recreo dibujando con tizas de colores. La maestra, Sra. Wilson, les dio a los estudiantes una hora para que usen su imaginación y creatividad para dibujar en el pavimento. Los dibujos incluyeron flores, animales, casas, árboles, el sol y más. Todos se divirtieron creando obras de arte al aire libre.
Excursió maig 2013
En un mercado persa, los estudiantes de 5o primaria del CEIP L'Amitat observan el clima como parte de un proyecto en el Parc del Port durante el año 2013.
Taller de radio 2013
O documento descreve um taller de rádio realizado em 2013 para alunos do 5o ano do ensino fundamental na escola CEIP L'Amistat. O taller ensinou os estudantes sobre rádio e produção de programas.
Taller de aves 2013
O documento descreve um taller de aves realizado em 2013 para alunos do 5o ano do CEIP L'Amistat. O taller teve como objetivo ensinar os alunos sobre as diferentes espécies de aves e suas características.
Wild animals
Wild animals live freely in nature and are not domesticated. They include mammals like deer, bears, foxes and raccoons as well as birds such as hawks, eagles and owls. Wild animals play an important role in ecosystems and the environment.
Varios 2º
The document discusses four main topics: the human body, domestic animals, school, and family. It likely contains information about biology related to the human body, the roles and care of domestic animals, education topics related to school, and relationships and roles within a family unit.
Mercadillo solidario 2013
El CEIP L'Amitstat celebrará una semana cultural con un mercadillo solidario para recaudar fondos para causas benéficas. El mercadillo contará con puestos gestionados por los alumnos donde venderán objetos de segunda mano y manualidades caseras. Los fondos recaudados se donarán a organizaciones sin ánimo de lucro que ayudan a personas necesitadas.
Teatro en inglés 2013
El teatro en inglés será el foco de la 20a Semana Cultural del CEIP L'Amisat. Este evento anual celebra la cultura y el aprendizaje a través de diferentes actividades. El teatro en inglés permitirá a los estudiantes practicar y mejorar sus habilidades lingüísticas de una manera entretenida.
Tarde de música 2013
El documento anuncia una tarde de música como parte de la 20a semana cultural del colegio público L'Amistat en el curso 2012-2013.
Teatro día del libro 2013
El documento habla brevemente sobre una actividad de teatro realizada en el CEIP L'Amistat para celebrar el Día del Libro en 2013. Agradece a todos por su trabajo y colaboración en el evento y se despide hasta la próxima ocasión.
Más de manelvil (20)
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Último (20)
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Tipos de nubes
- 4. CÚMULOS (Cúmulus): nubes grises, “algodonosas”, de días soleados. Si hay humedad y viento pueden originar tormentas
- 5. ESTRATOS (Stratus): En otoño e invierno pueden darle un aspecto triste al cielo. En primavera y a principios del verano aparecen durante la madrugada dispersándose durante el día, lo que indica buen tiempo.
- 6. NIMBO (Nimbus): nube de altura media que produce precipitación (lluvia, granizo o nieve). Son de color gris oscuro.
- 7. CIRROS (Cirrus): nubes blancas, transparentes con aspecto de filamentos largos y delgados. Cuando los cirros invaden el cielo puede estimarse que en las siguientes 24 horas habrá un cambio brusco del tiempo con descenso de la temperatura.