Este documento presenta una serie de preguntas sobre la discriminación y cómo evitarla. Explica que la discriminación es excluir o separar a las personas por sus diferencias físicas, raciales, de nacionalidad, religiosas o por discapacidad, lo que hace sentir solas y tristes a las personas discriminadas. Luego invita a los estudiantes a leer un cuento y responder preguntas sobre él. Finalmente, presenta información sobre diferentes fechas como el Día del Libro, el Día del Carabinero y la Carabinera, y el Día Intern

1. Colegio Ascensión Nicol Subsector: Comprensión del Medio
Hermanas Misioneras Dominicas del Rosario Nivel: NB2 Cuartos Años Básicos
Profesoras: Carla Soto Quiroga – Alejandra Cortes
Por un mundo mejor…
Junto a una compañera, observen la pancarta y luego respondan.
 ¿Cuál es el mensaje que entrega la pancarta?
 ¿Qué significa la palabra discriminación? Puedes buscarla en el diccionario.
 ¿Se han sentido discriminado alguna vez? ¿En que situación?
 ¿Han discriminado alguna vez a alguien? ¿Por qué razón?
 ¿Conoces a personas que han sido discriminadas? Comenten sus historias.
 ¿Cómo se sienten las personas que son discriminadas?
 ¿Cómo pueden ustedes evitar situaciones de discriminación en su curso?
La discriminación es la exclusión o separación de otras personas, por
ser diferentes en cuanto a su aspecto físico, raza, nacionalidad,
religión, forma de pensar o por alguna discapacidad física o mental.
Las personas que son discriminadas se sienten solas, tristes y
desamparadas.

2. Chequeo lo aprendido
Lee atentamente el siguiente cuento.

3. Día Internacional del
Libro
23 de abril
El día del libro se celebra el 23 de abril,
en recuerdo del fallecimiento de Miguel
de Cervantes, de Garcilaso de la Vega
y de William Shakespeare, tres
destacados escritores.
Es un día muy especial para reforzar el
gusto por leer buenas y entretenidas
historias.
Te invitamos a leer el siguiente cuento.
A partir del cuento, comenta junto a tu profesora, en torno a las siguientes preguntas.
 ¿Por qué la niña se puso a llorar?
 ¿Qué hizo entonces el hámster?
 ¿Por qué al final Sandro se puso a dormir?
 ¿Les gusto este cuento? ¿Por qué?
 ACTIVIDAD: Escribe un cuento sobre tu mascota. Si no tienes, hazlo acerca de la
que te gustaría tener. Recuerda que los cuentos tienen: comienzo, desarrollo y
final. No olvides poner el título.

4. Día del Carabinero y la Carabinera
27 de abril
Lean la siguiente información. Luego, comenten en torno a las
preguntas.
El día del carabinero se celebra el 27 de abril, porque el
Cuerpo de Carabineros de Chile fue creado el 27 de abril
de 1927. A continuación, aparece el himno de esta
importante institución.
 ¿Qué significa para ustedes el verso “la ley espejo de nuestro honor”?
 ¿Qué valor resalta el verso “del sacrificio somos emblema”?
 Expliquen lo que quiere decir la cuarta estrofa del himno.
 De acuerdo al himno, ¿cuál es la función más importante de Carabineros de
Chile?
Responde:
¿A que número telefónico se debe llamar si se requiere de la ayuda de
carabineros?

5. Día Internacional del Trabajo
1 de mayo
Lee el siguiente texto.
Comenta las siguientes preguntas.
 ¿Hasta cuántas horas trabajaban los obreros en 1886?
 ¿En cuántas horas querían los trabajadores que se fijara la jornada
laboral?
 ¿Consideras justa su petición? Explica.
 ¿en qué se diferencian los dueños de la fábrica McComick de los
demás empresarios?

6.  ¿Consideran que es acertado que el 1 de mayo se celebre el Día
Internacional del Trabajo? ¿Por qué?