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 En este trabajo se dará a conocer la 
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ARTÍCULO 6º -Las transferencias internas de los estudiantes de la 
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  • 1. GERALDINNE ESPINOZA RAMIREZ Administración de Empresas CATEDRA UPECISTA Grupo Virtual 28
  • 2. Geraldinne Espinoza R.  En este trabajo se dará a conocer la importancia que tiene el Reglamento Estudiantil para cada uno de los estudiantes, ya que con esto podemos identificar toda clase de situaciones que se presenten en nuestra institución educativa, como las ventajas y desventajas que tiene el aula.
  • 3. Geraldinne Espinoza R.  El presente Reglamento Interno es un documento normativo en el orden técnico-administrativo que establece y norma, así como su organización administrativa y académica, los sistemas de evaluación y control de los estudiantes; la dirección y organización, administración y funciones del centro educativo; los regímenes económico, disciplinario, de pensiones y de becas; las relaciones con los padres de familia y otras instituciones. http://www.rdm.edu.pe/descargables/convivencia/REGLAMENTO%20INTERNO%20RD M.pdf  Un reglamento es un conjunto ordenado y coherente de preceptos o normas que regirán el trabajo en una empresa, en una organización, la convivencia en un edificio de apartamentos, en una comunidad, un deporte, entre otras alternativas. De alguna manera y para ponerlo en palabras más sencillas, el reglamento contiene una serie de indicaciones que son las que nos dicen la manera en la cual debe llevarse a cabo una actividad o cómo uno debe moverse en tal o cual contexto. http://www.definicionabc.com/derecho/reglamento.php
  • 4. Geraldinne Espinoza R. Reglamento Institucional  Para mi el Reglamento Institucional es el conjunto de reglas que se crean para guiar y mantener el orden dentro de cualquier institución, ya bien sea educativa o de otra índole para tener un ambiente acorde a las necesidades.
  • 5. Geraldinne Espinoza R. Ventajas de Conocer y Aplicar el Reglamento  Conocer los deberes y derechos.  Estar orientados en la toma de decisiones.  Conocimiento Organizacional.  Tener sentido de pertenecía.  Identificar Visiones y Misiones.
  • 6. Geraldinne Espinoza R. Procedimiento Para Realizar Cambio de Carrera Según el Reglamento Estudiantil: ARTÍCULO 6º -Las transferencias internas de los estudiantes de la Universidad, no requiere nuevo examen de admisión y estará sujeto a los siguientes requisitos: 1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente. 2. Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. 3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la Universidad. PARAGRAFO 1º -Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 7. Geraldinne Espinoza R. Procedimiento En Caso de Fraude ARTICULO 53º -Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo período académico.
  • 8. Geraldinne Espinoza R. Procedimiento Por Agresión Física ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionaran según la gravedad de la falta, así: 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. 5. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.
  • 9. Geraldinne Espinoza R. Casos En Los Que Se Puede Utilizar el Reglamento  Al momento de Cruce de Materias.  Solicitud de Certificados.  Proceso de Trasferencia de Programas.
  • 10. Geraldinne Espinoza R. En el estudio del reglamento llegamos a la conclusión de que es de vital importancia ya que en el podemos conocer nuestros deberes derechos, los procedimiento que se llevan a cabo en las diferentes situaciones como también el sentido de pertenencia que tenemos para con nuestra institución educativa y todo aquello que nos ayude a encontrar soluciones a toda clase de preguntas.