Este documento resume el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece los derechos y deberes de los estudiantes y la universidad, y cómo resolver conflictos de acuerdo a estas normas. También detalla algunas ventajas de conocer el reglamento como poder exigir el cumplimiento de derechos y establecer un sentido de pertenencia. Finalmente, provee ejemplos de cómo aplicar el reglamento en casos de cambio de carrera, fraude académico y agresión física

1. CATEDRA UPECISTA
GRUPO 01.41
YORDI FABIAN FRAGOZO RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
ADMINISTRACION DE EMPRESA
VALLEDUPAR - CESAR
2014

2. INTRODUCCION
En el siguiente trabajo conoceremos el reglamento
estudiantil, detallaremos las ventajas de conocer el
reglamento y como aplicarlo en nuestra vida cotidiana como
estudiantes. Teniendo como objetivo principal conocer los
derechos y deberes de los estudiantes ante la universidad y de
la universidad ante los estudiantes

3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
1. Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar
en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y
procedimientos que la escuela elabore sean el reflejo de las
necesidades y particularidades de la Institución. En su
elaboración se deben contemplar las unidades de la estructura
organizativa, los recursos, las normas que regulan la
convivencia y los procedimientos previstos para resolver
situaciones imprevistas.
• http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/c
olaboraciones/155-proyecto-institucional

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
2. En términos generales podemos definir el reglamento como
una “disposición
administrativa de carácter general y de rango inferior a la Ley”.
De la citada definición
tres aspectos resultan especialmente relevantes. De un lado,
que los reglamentos sean
disposiciones administrativas significa que se trata de
regulaciones jurídicas dictadas

5. por la Administración. De otro lado, el carácter general de los
reglamentos deriva de su
consideración como norma jurídica que ha de ser respetada por
sus destinatarios al
integrarse en el ordenamiento jurídico. Y, por último, es necesario
incidir en su rango
infra legal, es decir, los reglamentos se encuentran subordinados
a la Ley.
• http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13057/5/TEMA%204%2
0RJB%20-%20El%20Reglamento.pdf

6. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
El reglamento estudiantil tiene como finalidad establecer
orientaciones generales, normas y procedimientos para la
preparación académica, aplicables a los alumnos

7. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
1. Conocer derechos y deberes de la institucional
2. Los estudiante estarían orientados para resolver
cualquier conflicto
3. Los estudiantes podrían exigir el cumplimiento de
los derechos
4. Se establece sentido de pertenencia hacia la
universidad
5. Seré un estudiante de calidad dirigente, si alguien
tuviera alguna duda.

8. EXPLIQUE QUE RESPUESTA TENDRIA
UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE
QUE DESEE CAMBIARSE DE CARRERA
Tendría la siguiente respuesta;
NO, ya que el reglamento es muy conciso cuando expresa
que no se procederá a la transferencia si el estudiante no ha
aprobado por lo menos los dos primeros semestres, o 30
créditos académicos, de la respectiva carrera o programa

9. EN CASO DE FRAUDE
Al estudiante se le calificara con cero (0) y el profesor de la
asignatura informará por escrito al consejo de facultad por
medio del director del departamento. Al estudiante
reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo
período académico.

10. SANSION POR AGRECION FISICA
La sanción que tendrá un alumno por agredir físicamente a un
docente o alumno es la cancelación de la matricula que
impondrá el concejo académico, expulsión de la universidad, la
cancelación de la matricula o expulsión esta será apelada por el
consejo superior universitario.

11. CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
1. Cuando un estudiante pierde una asignatura tiene
derecho a una habilitación de esta como por ultima opción
2. El estudiante puede ausentarse de clases sin tener ningún
problema académico presentando una excusa medica o
por calamidad familiar
3. Si un estudiante siente que su examen no fue calificado
bien por el docente asignado a su materia, puede exigir un
segundo calificador y este le ara las respectivas
correcciones si son necesarias.

12. CONCLUSION
Se concluye que gracias al reglamento estudiantil, podemos
exigir nuestros derechos y ejercer nuestros deberes,
contando que haríamos parte de la universidad por lo que se
destaca el conocimientos de reglas institucionales no estando yo
como estudiante exento de las normas que rigen.