Este documento presenta los elementos y etapas del método científico, así como las características de la investigación científica. Explica que los conceptos, hipótesis y verificación empírica son elementos fundamentales del método científico. También describe las cinco etapas para resolver un problema científicamente. Finalmente, resume las características de la investigación científica como un proceso objetivo para generar nuevo conocimiento a través de la aplicación del método científico.

1. TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Presentado por:
Jairo cerchar
Juana badillo

2. E L E ME NTOS DE L ME TODO
CIE NTIFICO
 En los elementos científicos encontramos tres como
elementos fundamentales. Del método científicos conceptos y
hipótesis.
 Conceptos: son construcciones lógicas creadas, a partir de
impresiones. De los sentidos o percepciones y experiencias.
Los conceptos como los hechos son abstracciones y tienen
significado dentro de un marco de referencia de un sistema
teórico.
 Hipótesis: es una proposición que puede ser puesta, a
prueba para determinar su validez siempre lleva una prueba
empírica . Es una pregunta formulada de tal modo que se
puede prever una respuesta de alguna especie

3. E TAPAS DE L MÉ TODO
CIE NTÍFICO
 El método científico se da el pensamiento reflexivo. Se dan cinco etapas
para resolver un problema .
 Percepción de una dificultad: el individua encuentra una dificultad .
Para llegar al fin de la investigación.
 Identificación y definición de la dificultad: el individuo hace
observaciones que le permiten. Definir la dificultad con mayor precisión.
 Soluciones y propuestas para el problema: a partir de estudio de los
hechos.se formulan. Hipótesis acerca de las posibles soluciones del problema.
 Deducción de las consecuencias de las soluciones propuestas: el
individuo llega la conclusión que si cada hipótesis es verdadero . Le seguirán
ciertas consecuencias
 Verificación de la hipótesis mediante la acción: se ponen a prueba
cada una de las hipótesis buscando hechos observables que permitan
observar, si las consecuencias que deberíanbb seguir se producen o no. Con
este procediéndose puede determinar cual de las hipótesis concuerdan con los
hechos observables y así hay la solución mas confiable para su problema

4. CARACTERÍSTICA DEL
MÉTODO CIENTÍFICO
 Las caracteristicas de metodo cientifico son 6
 Es factico:En cuanto se ciñe a los hechos, es decir, tiene una
referencia empírica.
 Trasciende los hechos. Los científicos exprimen la realidad,
para ir más allá de las apariencias.
 Verificación empírica. Se vale de la verificación empírica
para formular respuesta a los problemas planteados y para apoyar
sus propias afirmaciones.

5.  Es auto correctivo y progresivo: Auto correctivo en cuanto va
rechazando o ajustando las propias conclusiones; progresivo, ya que
al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, está abierto a
nuevos aportes y a la utilización de nuevos procedimientos y nuevas
técnicas.
 Es general. Sitúa los hechos singulares en pautas generales. La
cosa en particular o el hecho singular sólo interesa en la medida en
que éste es un miembro de una clase o caso de una ley; más aún,
presupone que todo hecho es clasificaba o legal.

6.  Es objetivo. La objetividad no sólo consiste en lograr
describir un fenómeno estudiado, tal como es, elaborando
proposiciones que reflejen unas cualidades, sino en evitar
la distorsión del sujeto que lo conoce mediante las
circunstancias concretas. Un hecho es un dato real y
objetivo

7. LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
 La investigación es un proceso que mediante la. Aplicaccion
Del método científico procura obtener información relevante.
Fidedigna. Para entender, verificar corregir. O aplicar el
conocimiento.
 En la investigación científica hay derivaciones
INVESTIGACION: PARTE FORMAL
PARTE DEL PROCESO

8.  Parte formal : Es mas mecánica. Hace relación ala forma
como debemos presentar el resultado del proceso seguido ala
investigación. Lo que comúnmente llamamos . El informe de la
investigación, para la parte formal existen patrones acertados
universalmente. Por la comunidades internacionales que conducen
procesos de investigación siguiendo el método científico.
 Parte del proceso : nos indica como realizar una
investigación dado a un problema a investigar es decir que pasos
debemos seguir. Para lograr la aplicaccion, de las etapas del
método científico a una determinada realidad, problemática el
proceso se orienta entonces. El proceso de la investigación, para
cual se a estructurado. El diseño o proyecto..

9.  La investigación en la universidad debe
concebirse a partir de su estructura curricular,
como: proceso académico
 Investigación como:
proceso investigativo
Proceso académico: son los recursos pedagógicos
Proceso investigativos : son los nuevos conocimientos
adquiridos.

10. CARACTERÍSTICAS DE
LA INVESTIGACIÓN
 La investigación recoge conocimientos o datos
de fuentes primarias y para el logro de nuevos
conocimientos. No es investigación confirmar
recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o
investigado por otros, se puede sí partir de ello;
pero la característica fundamental de la
investigaciones el descubrimiento de principios
generales El investigador parte de resultados
anteriores, planteamientos, proposiciones o
propuestas en torno al problema que le ocupa.

11.  Para ello debe:
 * Plantear cuidadosamente una metodología.
 * Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
 * De no existir estos instrumentos, debe crearlos.
 La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el
investigador preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar
únicamente aquellos datos que le confirmen su hipótesis; de ahí que
emplea todas las pruebas posibles para el control crítico de los datos
recogidos y los procedimientos empleados .Finalmente, una vez
sistematizados, los datos son registrados y expresados mediante un
informe o documento de investigación, en el cual se indicanla
metodología utilizada y los procedimientos empleados para llegar a las
conclusionespresentadas, las cuales se sustentan por la misma
investigación realizada. Tradicionalmente y de acuerdo con los
propósitos inmediatos que se persiguencon la investigación, ésta se ha
dividido en dos formas: la pura o básica y la aplicada. En la vida
diaria se afrontan diferentes realidades y problemas,eso exige que se
aborden de diferente forma. Es así como surgen los
tipos de investigación: histórica, descriptiva, experimental.

12. FORMAS DE LA
INVESTIGACIÓN
 Formas :
 pura : plantea la teoria
 Aplicada : confronta la teoria con la relaidad
historica
tipos desvriptiva
experiental

13.  A la investigación pura se le da también el
nombre de básica o fundamental, se apoya dentro
de un contexto teórico y su propósito fundamental
es el de desarrollar teoría mediante el
descubrimiento de amplias generalizaciones o
principios. Esta forma de investigación emplea
cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin
de extender sus hallazgos más allá del grupo o
situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la
aplicación de los hallazgos; por considerar que ello
corresponde a otra persona y no al investigador