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— Una publicación en el journal Biologist indica que el

uso de redes sociales como MySpace y Facebook
incrementan el riesgo de sufrir accidentes cerebro
vasculares, cáncer y demencia puesto que alteran la
forma en la que nuestros genes funcionan. El
depender de la tecnología sumado a la falta de
interacción con el mundo real incrementa los cambios
psicológicos que influencian la tasa de mortalidad o
duración de enfermedades. Altera nuestros niveles
hormonales, la respuesta de nuestro sistema
inmunológico y nuestra presión sanguínea, alterando
el funcionamiento del cerebro.
—

Múltiples son los riesgos derivados del mal uso de
estas potentes herramientas de comunicación y
cada vez se plantean a más tempranas edades. Si
bien es cierto que no todos ellos se encuentran al
mismo nivel de gravedad, sí que es cierto que
todos ellos, incluso los más leves pueden ser
cúmulo de problemas en las aulas a la vez que en
las familias.
—
—

—

Problemas de privacidad y falta de intimidad: Se trata de un
problema, quizás menor, en el que los detalles personales de
cada uno son accesibles para que todo el mundo pueda verlos.
Mención especial tienen las fotos, ya que por lo general los
menores son atrevidos e inconscientes y cuelgan fotos y
comentarios que muchas veces reconocen que no les gustaría que
vieran padres o profesores.

—

Pérdida de tiempo y adicción: tienen un fuerte punto de
enganche desde el punto de vista psicológico. Muchos usuarios y
muy jóvenes, dedican demasiado tiempo a esta actividad,
restándola al estudio, a otras actividades más constructivas, a las
relaciones familiares e incluso al descanso personal.

—

Suplantación de identidad: no es difícil poder darse de alta en
cualquiera de las redes tratadas haciéndose pasar por otra
persona. La motivación puede ser desde la simple broma, hasta
desacreditar públicamente y perjudicar al máximo a la persona
suplantada. No son conscientes de que están cometiendo un
delito penal que les puede afectar aun siendo menores.
—

—

Ciberacoso: Los jóvenes tienen bastante claro que en caso de
que alguien les moleste, lo borran de entre sus amigos virtuales,
aunque muchas veces no lo suelen comunicar a sus padres.
Muchos padres ni tan siquiera saben que sus hijos tienen un
perfil en la red social y otros, aunque lo saben, nunca se han
preocupado de echarle un vistazo. El problema se plantea cuando
a este ciberacoso le sumamos la suplantación de identidad por
parte de un conocido o compañero de clase. Los problemas que
derivan de esta situación nos afectan cada vez más en las aulas, ya
que estamos viendo con más frecuencia que problemas
virtuales se extienden al aula y casi siempre nos pillan
desprevenidos.

—

—

Depredadores sexuales: para los pederastas, las redes sociales
en las que hay jóvenes de 10 o 14 años luciendo sus encantos,
constituyen un buen catálogo permanentemente actualizado.
Hay que advertir una y mil veces acerca de las fotos que ponen y
sobre las intenciones de los desconocidos a los que agregan.
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Trabajo de las redes sociales

  • 1.
  • 2. — Una publicación en el journal Biologist indica que el uso de redes sociales como MySpace y Facebook incrementan el riesgo de sufrir accidentes cerebro vasculares, cáncer y demencia puesto que alteran la forma en la que nuestros genes funcionan. El depender de la tecnología sumado a la falta de interacción con el mundo real incrementa los cambios psicológicos que influencian la tasa de mortalidad o duración de enfermedades. Altera nuestros niveles hormonales, la respuesta de nuestro sistema inmunológico y nuestra presión sanguínea, alterando el funcionamiento del cerebro.
  • 3.
  • 4. — Múltiples son los riesgos derivados del mal uso de estas potentes herramientas de comunicación y cada vez se plantean a más tempranas edades. Si bien es cierto que no todos ellos se encuentran al mismo nivel de gravedad, sí que es cierto que todos ellos, incluso los más leves pueden ser cúmulo de problemas en las aulas a la vez que en las familias. —
  • 5. — — Problemas de privacidad y falta de intimidad: Se trata de un problema, quizás menor, en el que los detalles personales de cada uno son accesibles para que todo el mundo pueda verlos. Mención especial tienen las fotos, ya que por lo general los menores son atrevidos e inconscientes y cuelgan fotos y comentarios que muchas veces reconocen que no les gustaría que vieran padres o profesores. — Pérdida de tiempo y adicción: tienen un fuerte punto de enganche desde el punto de vista psicológico. Muchos usuarios y muy jóvenes, dedican demasiado tiempo a esta actividad, restándola al estudio, a otras actividades más constructivas, a las relaciones familiares e incluso al descanso personal. — Suplantación de identidad: no es difícil poder darse de alta en cualquiera de las redes tratadas haciéndose pasar por otra persona. La motivación puede ser desde la simple broma, hasta desacreditar públicamente y perjudicar al máximo a la persona suplantada. No son conscientes de que están cometiendo un delito penal que les puede afectar aun siendo menores.
  • 6. — — Ciberacoso: Los jóvenes tienen bastante claro que en caso de que alguien les moleste, lo borran de entre sus amigos virtuales, aunque muchas veces no lo suelen comunicar a sus padres. Muchos padres ni tan siquiera saben que sus hijos tienen un perfil en la red social y otros, aunque lo saben, nunca se han preocupado de echarle un vistazo. El problema se plantea cuando a este ciberacoso le sumamos la suplantación de identidad por parte de un conocido o compañero de clase. Los problemas que derivan de esta situación nos afectan cada vez más en las aulas, ya que estamos viendo con más frecuencia que problemas virtuales se extienden al aula y casi siempre nos pillan desprevenidos. — — Depredadores sexuales: para los pederastas, las redes sociales en las que hay jóvenes de 10 o 14 años luciendo sus encantos, constituyen un buen catálogo permanentemente actualizado. Hay que advertir una y mil veces acerca de las fotos que ponen y sobre las intenciones de los desconocidos a los que agregan.