Facebook ofrece ventajas como ser gratuito y mejorar habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, pero también plantea desventajas a la privacidad al compartir demasiada información personal y fotos que quedan accesibles a otros.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en Harvard para permitir que los estudiantes compartieran contenido e intercambiaran comunicaciones de forma sencilla. Aunque comenzó de forma ilegal, Facebook se ha convertido en una de las redes sociales más grandes del mundo con más de 500 millones de usuarios. Permite a las empresas promocionar sus marcas de forma barata y sencilla, aunque ahora limita el alcance orgánico para impulsar la publicidad pagada. Tiene tanto ventajas como la gratuidad y facilidad de uso, como
Facebook fue creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en la Universidad de Harvard como un espacio para que los estudiantes compartieran contenido e intercambiaran comunicaciones de forma sencilla. Aunque tuvo un comienzo polémico al jaquear la base de datos de la universidad, Facebook se hizo pública en 2004 y ahora tiene más de 500 millones de usuarios a nivel mundial. La red social permite a las personas y empresas promocionar marcas y productos de forma gratuita y sencilla, aunque con el tiempo ha limitado el alcance orgán
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de Facebook. Algunas ventajas incluyen que es gratis, mejora habilidades como el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo, y permite compartir contenido multimedia. Algunas desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posible adicción a la red social, y el riesgo de crear perfiles falsos para robar datos de otros usuarios.
Este documento describe el uso de Facebook en la educación. Explica que Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg y ahora tiene más de 600 millones de usuarios. También detalla algunas aplicaciones educativas como NetworkedBlogs y SlideShare que pueden usarse en Facebook, y los beneficios que tiene para la educación como permitir la interacción entre estudiantes y mantener la comunicación entre clases. Sin embargo, también señala algunos riesgos del uso de Facebook como la exposición de la información personal.
Facebook se define como una red social que permite a las personas compartir y conectarse. Fue creada por Mark Zuckerberg y otros para los estudiantes de la Universidad de Harvard pero ahora está abierta a todos. El documento describe cómo Facebook permite a las personas mantenerse en contacto con amigos, compartir fotos y videos, y ofrece ventajas como crear páginas para empresas pero también tiene desventajas como la adicción.
Facebook es una de las redes sociales más utilizadas a nivel mundial debido a su capacidad para comunicar a personas en diferentes lugares y su interfaz sencilla. Permite mantenerse comunicado con familiares y amigos sin gastar mucho dinero y compartir fotos y videos sin importar la distancia. Tiene ventajas como la comunicación y el entretenimiento, pero también desventajas como la adicción, los comentarios dañinos y los perfiles falsos.
Este documento analiza las ventajas y desventajas de Flickr y SlideShare, y proporciona recomendaciones para el uso seguro de redes sociales. Flickr permite compartir fácilmente fotos con amigos pero tiene limitaciones de resolución gratuitas, mientras que SlideShare permite ver presentaciones en línea sin necesidad de descargar pero carece de animaciones. Se recomienda proteger la privacidad al compartir información personal y fotos, y leer las políticas de privacidad de cada red social.
Facebook tiene ventajas como mantenerse en contacto con amigos y compartir actualizaciones de vida, pero también tiene desventajas como la adicción a pasar mucho tiempo en línea en lugar de interactuar en persona, la posibilidad de contactos no deseados o criminales que usan identidades falsas, y la falta de privacidad de datos personales compartidos.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en Harvard para permitir que los estudiantes compartieran contenido e intercambiaran comunicaciones de forma sencilla. Aunque comenzó de forma ilegal, Facebook se ha convertido en una de las redes sociales más grandes del mundo con más de 500 millones de usuarios. Permite a las empresas promocionar sus marcas de forma barata y sencilla, aunque ahora limita el alcance orgánico para impulsar la publicidad pagada. Tiene tanto ventajas como la gratuidad y facilidad de uso, como
Facebook fue creada por Mark Zuckerberg mientras estudiaba en la Universidad de Harvard como un espacio para que los estudiantes compartieran contenido e intercambiaran comunicaciones de forma sencilla. Aunque tuvo un comienzo polémico al jaquear la base de datos de la universidad, Facebook se hizo pública en 2004 y ahora tiene más de 500 millones de usuarios a nivel mundial. La red social permite a las personas y empresas promocionar marcas y productos de forma gratuita y sencilla, aunque con el tiempo ha limitado el alcance orgán
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de Facebook. Algunas ventajas incluyen que es gratis, mejora habilidades como el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo, y permite compartir contenido multimedia. Algunas desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posible adicción a la red social, y el riesgo de crear perfiles falsos para robar datos de otros usuarios.
Este documento describe el uso de Facebook en la educación. Explica que Facebook es una red social creada por Mark Zuckerberg y ahora tiene más de 600 millones de usuarios. También detalla algunas aplicaciones educativas como NetworkedBlogs y SlideShare que pueden usarse en Facebook, y los beneficios que tiene para la educación como permitir la interacción entre estudiantes y mantener la comunicación entre clases. Sin embargo, también señala algunos riesgos del uso de Facebook como la exposición de la información personal.
Facebook se define como una red social que permite a las personas compartir y conectarse. Fue creada por Mark Zuckerberg y otros para los estudiantes de la Universidad de Harvard pero ahora está abierta a todos. El documento describe cómo Facebook permite a las personas mantenerse en contacto con amigos, compartir fotos y videos, y ofrece ventajas como crear páginas para empresas pero también tiene desventajas como la adicción.
Facebook es una de las redes sociales más utilizadas a nivel mundial debido a su capacidad para comunicar a personas en diferentes lugares y su interfaz sencilla. Permite mantenerse comunicado con familiares y amigos sin gastar mucho dinero y compartir fotos y videos sin importar la distancia. Tiene ventajas como la comunicación y el entretenimiento, pero también desventajas como la adicción, los comentarios dañinos y los perfiles falsos.
Este documento analiza las ventajas y desventajas de Flickr y SlideShare, y proporciona recomendaciones para el uso seguro de redes sociales. Flickr permite compartir fácilmente fotos con amigos pero tiene limitaciones de resolución gratuitas, mientras que SlideShare permite ver presentaciones en línea sin necesidad de descargar pero carece de animaciones. Se recomienda proteger la privacidad al compartir información personal y fotos, y leer las políticas de privacidad de cada red social.
Facebook tiene ventajas como mantenerse en contacto con amigos y compartir actualizaciones de vida, pero también tiene desventajas como la adicción a pasar mucho tiempo en línea en lugar de interactuar en persona, la posibilidad de contactos no deseados o criminales que usan identidades falsas, y la falta de privacidad de datos personales compartidos.
Este documento describe el rol creciente de Internet y las redes sociales en el ámbito médico. Explica cómo las redes sociales como Facebook y Twitter permiten a pacientes y médicos comunicarse e intercambiar información sobre temas de salud como la diabetes. También menciona ejemplos concretos de cómo se usan estas plataformas para difundir noticias sobre diabetes y crear comunidades en línea de pacientes y profesionales de la salud.
El documento discute el fenómeno de los "cibercelos", donde las personas constantemente revisan el perfil de su pareja en Facebook para ver con quién habla y qué comentarios y fotos publica, lo que ha llevado a muchos casos de celos. El acceso constante a las actividades de la pareja en las redes sociales, sumado a la inseguridad y falta de compromiso, ha influido negativamente en las relaciones contemporáneas y generado adicción a Facebook.
Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard que ahora permite a usuentes conectarse con amigos, familiares y compañeros de trabajo. Las personas y empresas pueden usar Facebook para crear comunidades alrededor de sus páginas y generar negocios. Entre las ventajas se encuentran mantenerse en contacto con otros, compartir noticias e información, y encontrar amigos del pasado; entre las desventajas están problemas de privacidad, adicción a la red social, y falta de control sobre cómo otros etiquetan f
El documento analiza las razones por las cuales las personas crean perfiles en Facebook. Algunas razones válidas son unirse a una comunidad online y mejorar la comunicación. Sin embargo, también hay casos de personas que lo usan para fines inadecuados como acceder a información privada de otros. Además, algunos crean muchos contactos falsos para sentirse populares, lo que puede ser peligroso ya que no saben con quién interactúan realmente. Por esto, Facebook se puede considerar como una sociedad con problemas como el acoso cibernético. Es importante usarla de
Las herramientas web 2.0 son aquellas que facilitan el acceso a la información a través de redes sociales como Google, Facebook y Twitter. Estas herramientas tienen ventajas como permitir la comunicación desde cualquier lugar y mantenerse informado de noticias internacionales, pero también desventajas como el acceso a información no deseada para niños y la distracción que pueden causar en los estudios de los jóvenes.
El documento resume las principales ventajas y desventajas del uso de Facebook. Entre las ventajas se encuentran que es gratis, mejora las habilidades sociales y de aprendizaje, permite compartir contenido multimedia y realizar encuestas. Entre las desventajas están la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posible adicción y efectos en la autoestima, los riesgos de perfiles falsos y conversaciones inapropiadas que pueden causar divorcios. Se recomienda usar Facebook con moderación y cuid
Este documento resume la historia de Facebook. Comenzó en 2004 como un sitio web para estudiantes de Harvard creado por Mark Zuckerberg. Rápidamente ganó popularidad y se expandió a otras universidades. Un año después ya tenía más de un millón de usuarios y recibió inversiones que permitieron su crecimiento. Actualmente compite con otras grandes empresas y ha adoptado estrategias como permitir aplicaciones de terceros para continuar creciendo.
El documento describe las principales ventajas y desventajas de Facebook. Entre las ventajas se encuentran que es gratis, mejora las habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, y permite compartir contenido multimedia. Entre las desventajas están la pérdida de privacidad al publicar mucha información personal, la posible adicción a la red social, y el riesgo de crear perfiles falsos o tener conversaciones inapropiadas que pueden causar divorcios. En general, el documento recomienda mantener un balance al usar Facebook para ev
Facebook es la red social más utilizada actualmente con más de 1,550 millones de usuarios. Sirve para estar informado, buscar amigos, formar grupos y darse a conocer. Ofrece ventajas como compartir información con otros y dar a conocer empresas, pero también tiene desventajas como falta de privacidad y posible adicción.
El uso de Facebook en menores de edad tiene tanto ventajas como desventajas. Las ventajas incluyen mejorar las habilidades sociales, permitir la autoexpresión y desarrollar competencias digitales. Sin embargo, las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posibilidad de volverse adictivo y alejarse de las relaciones sociales en el mundo real. Se debe tener cuidado de no agregar personas desconocidas y exponer demasiada información personal en la red social.
Facebook es la red social más importante en 115 países y ha desplazado a otras como Hi5 y Orkut en América Latina. En México tiene 32 millones de usuarios y es el quinto país con más usuarios. Aunque Facebook ofrece beneficios como el mantener contacto con amigos y la autoexpresión, también plantea riesgos como la falta de privacidad, dependencia y adicción. Se debe hacer un uso moderado de la red social evaluando críticamente sus efectos.
El documento habla sobre las dificultades que se enfrentaron al usar la tecnología, como dudas en redes sociales y aplicaciones. Estas dificultades se resolvieron investigando en internet y aprendiendo de los compañeros en foros.
Este documento describe cómo Facebook puede usarse como recurso educativo. Explica que Facebook permite crear grupos de estudio seleccionados que pueden usarse para impartir clases a distancia. También discute cómo Facebook fomenta habilidades educativas y fue una herramienta efectiva durante una actividad del curso donde crearon una página de Facebook para compartir información con sus compañeros.
El documento resume las características principales de Facebook, incluyendo que fue creado por Mark Zuckerberg originalmente para estudiantes de Harvard, ahora está disponible para cualquier persona con una dirección de correo electrónico, y ofrece ventajas como la comunicación con familiares lejanos y conocer nuevas personas, aunque también plantea desventajas como la adicción, falta de privacidad y riesgos psicológicos.
La adicción a las redes sociales puede afectar a personas tímidas, deprimidas o con baja autoestima, y se manifiesta a través de revisarlas y actualizarlas varias veces al día y sentir irritabilidad cuando se es interrumpido. Aunque pueden tener ventajas como crear contactos, también tienen desventajas como caer en la dependencia, perder privacidad y afectar el rendimiento académico. Se recomienda que escuelas y padres eduquen sobre el uso adecuado de las redes sociales
Facebook ofrece varios beneficios para los usuarios, como registrar logros y aspiraciones, pero también plantea riesgos para los trabajadores. Algunas empresas espían las cuentas de Facebook de sus empleados y candidatos para evaluar su comportamiento y estilo de vida, lo que puede afectar negativamente su empleo si se encuentran situaciones que desagradan a la empresa. Aunque es ilegal invadir la privacidad, muchas empresas lo hacen para proteger su reputación. Se aconseja a los usuarios mantener cuentas separadas para fines personales y prof
El documento resume la historia y ventajas y desventajas de Facebook. Inicialmente, Facebook se creó para que los estudiantes de Harvard publiquen fotos y evalúen la atractividad de otros. Luego se expandió a otras universidades de EE.UU. y eventualmente conectó a millones de usuarios globalmente. Las ventajas incluyen que es gratis, mejora habilidades sociales y permite compartir contenido multimedia. Las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal y que puede ser adictivo, causando ans
Mark Zuckerberg creó Facebook en 2003 principalmente como una red social para estudiantes. En 2006, Facebook se abrió a todos los usuarios de Internet luego de una negociación con iTunes Store. En julio de 2009, Facebook había alcanzado los 250 millones de usuarios.
Este documento discute el potencial de Facebook como recurso educativo. Explica que Facebook comenzó como una red social para estudiantes universitarios y ahora millones de personas y estudiantes lo usan. Algunas ventajas educativas incluyen mayor participación estudiantil, intercambio de información y creación de grupos. También hay desventajas como la distracción y exposición del contenido. El documento concluye que a pesar de las desventajas, Facebook puede ser una herramienta educativa útil si se usa correctamente.
Facebook comenzó como una red social exclusiva para estudiantes de Harvard, pero rápidamente ganó popularidad y se expandió a otras universidades. Eventualmente, Facebook conectó a millones de usuarios en todo el mundo. Aunque ofrece ventajas como conectar a usuarios y compartir contenido multimedia de forma gratuita, también plantea desventajas como la pérdida de privacidad de los usuarios y la posible adicción a las redes sociales.
El uso de Facebook en menores de edad tiene tanto ventajas como desventajas. Las ventajas incluyen mejorar las habilidades sociales, permitir la autoexpresión y desarrollar competencias digitales. Sin embargo, las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la adicción a las redes sociales y el alejamiento de las relaciones sociales en el mundo real. Se debe tener cuidado de no agregar personas desconocidas y exponer demasiada información personal en Facebook.
Este documento discute el potencial uso de Facebook en el aula de clases. Explica que aunque los profesores inicialmente se muestran reacios debido a preocupaciones sobre distracciones, Facebook puede convertirse en una herramienta de aprendizaje colaborativo útil si se usa de manera apropiada. Enumera varias razones por las cuales Facebook puede ser beneficioso para el aprendizaje, como aprovechar el conocimiento y el interés de los estudiantes, permitir la discusión fuera del horario escolar, y compartir recursos. Sin embargo
Este documento describe el rol creciente de Internet y las redes sociales en el ámbito médico. Explica cómo las redes sociales como Facebook y Twitter permiten a pacientes y médicos comunicarse e intercambiar información sobre temas de salud como la diabetes. También menciona ejemplos concretos de cómo se usan estas plataformas para difundir noticias sobre diabetes y crear comunidades en línea de pacientes y profesionales de la salud.
El documento discute el fenómeno de los "cibercelos", donde las personas constantemente revisan el perfil de su pareja en Facebook para ver con quién habla y qué comentarios y fotos publica, lo que ha llevado a muchos casos de celos. El acceso constante a las actividades de la pareja en las redes sociales, sumado a la inseguridad y falta de compromiso, ha influido negativamente en las relaciones contemporáneas y generado adicción a Facebook.
Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard que ahora permite a usuentes conectarse con amigos, familiares y compañeros de trabajo. Las personas y empresas pueden usar Facebook para crear comunidades alrededor de sus páginas y generar negocios. Entre las ventajas se encuentran mantenerse en contacto con otros, compartir noticias e información, y encontrar amigos del pasado; entre las desventajas están problemas de privacidad, adicción a la red social, y falta de control sobre cómo otros etiquetan f
El documento analiza las razones por las cuales las personas crean perfiles en Facebook. Algunas razones válidas son unirse a una comunidad online y mejorar la comunicación. Sin embargo, también hay casos de personas que lo usan para fines inadecuados como acceder a información privada de otros. Además, algunos crean muchos contactos falsos para sentirse populares, lo que puede ser peligroso ya que no saben con quién interactúan realmente. Por esto, Facebook se puede considerar como una sociedad con problemas como el acoso cibernético. Es importante usarla de
Las herramientas web 2.0 son aquellas que facilitan el acceso a la información a través de redes sociales como Google, Facebook y Twitter. Estas herramientas tienen ventajas como permitir la comunicación desde cualquier lugar y mantenerse informado de noticias internacionales, pero también desventajas como el acceso a información no deseada para niños y la distracción que pueden causar en los estudios de los jóvenes.
El documento resume las principales ventajas y desventajas del uso de Facebook. Entre las ventajas se encuentran que es gratis, mejora las habilidades sociales y de aprendizaje, permite compartir contenido multimedia y realizar encuestas. Entre las desventajas están la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posible adicción y efectos en la autoestima, los riesgos de perfiles falsos y conversaciones inapropiadas que pueden causar divorcios. Se recomienda usar Facebook con moderación y cuid
Este documento resume la historia de Facebook. Comenzó en 2004 como un sitio web para estudiantes de Harvard creado por Mark Zuckerberg. Rápidamente ganó popularidad y se expandió a otras universidades. Un año después ya tenía más de un millón de usuarios y recibió inversiones que permitieron su crecimiento. Actualmente compite con otras grandes empresas y ha adoptado estrategias como permitir aplicaciones de terceros para continuar creciendo.
El documento describe las principales ventajas y desventajas de Facebook. Entre las ventajas se encuentran que es gratis, mejora las habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, y permite compartir contenido multimedia. Entre las desventajas están la pérdida de privacidad al publicar mucha información personal, la posible adicción a la red social, y el riesgo de crear perfiles falsos o tener conversaciones inapropiadas que pueden causar divorcios. En general, el documento recomienda mantener un balance al usar Facebook para ev
Facebook es la red social más utilizada actualmente con más de 1,550 millones de usuarios. Sirve para estar informado, buscar amigos, formar grupos y darse a conocer. Ofrece ventajas como compartir información con otros y dar a conocer empresas, pero también tiene desventajas como falta de privacidad y posible adicción.
El uso de Facebook en menores de edad tiene tanto ventajas como desventajas. Las ventajas incluyen mejorar las habilidades sociales, permitir la autoexpresión y desarrollar competencias digitales. Sin embargo, las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la posibilidad de volverse adictivo y alejarse de las relaciones sociales en el mundo real. Se debe tener cuidado de no agregar personas desconocidas y exponer demasiada información personal en la red social.
Facebook es la red social más importante en 115 países y ha desplazado a otras como Hi5 y Orkut en América Latina. En México tiene 32 millones de usuarios y es el quinto país con más usuarios. Aunque Facebook ofrece beneficios como el mantener contacto con amigos y la autoexpresión, también plantea riesgos como la falta de privacidad, dependencia y adicción. Se debe hacer un uso moderado de la red social evaluando críticamente sus efectos.
El documento habla sobre las dificultades que se enfrentaron al usar la tecnología, como dudas en redes sociales y aplicaciones. Estas dificultades se resolvieron investigando en internet y aprendiendo de los compañeros en foros.
Este documento describe cómo Facebook puede usarse como recurso educativo. Explica que Facebook permite crear grupos de estudio seleccionados que pueden usarse para impartir clases a distancia. También discute cómo Facebook fomenta habilidades educativas y fue una herramienta efectiva durante una actividad del curso donde crearon una página de Facebook para compartir información con sus compañeros.
El documento resume las características principales de Facebook, incluyendo que fue creado por Mark Zuckerberg originalmente para estudiantes de Harvard, ahora está disponible para cualquier persona con una dirección de correo electrónico, y ofrece ventajas como la comunicación con familiares lejanos y conocer nuevas personas, aunque también plantea desventajas como la adicción, falta de privacidad y riesgos psicológicos.
La adicción a las redes sociales puede afectar a personas tímidas, deprimidas o con baja autoestima, y se manifiesta a través de revisarlas y actualizarlas varias veces al día y sentir irritabilidad cuando se es interrumpido. Aunque pueden tener ventajas como crear contactos, también tienen desventajas como caer en la dependencia, perder privacidad y afectar el rendimiento académico. Se recomienda que escuelas y padres eduquen sobre el uso adecuado de las redes sociales
Facebook ofrece varios beneficios para los usuarios, como registrar logros y aspiraciones, pero también plantea riesgos para los trabajadores. Algunas empresas espían las cuentas de Facebook de sus empleados y candidatos para evaluar su comportamiento y estilo de vida, lo que puede afectar negativamente su empleo si se encuentran situaciones que desagradan a la empresa. Aunque es ilegal invadir la privacidad, muchas empresas lo hacen para proteger su reputación. Se aconseja a los usuarios mantener cuentas separadas para fines personales y prof
El documento resume la historia y ventajas y desventajas de Facebook. Inicialmente, Facebook se creó para que los estudiantes de Harvard publiquen fotos y evalúen la atractividad de otros. Luego se expandió a otras universidades de EE.UU. y eventualmente conectó a millones de usuarios globalmente. Las ventajas incluyen que es gratis, mejora habilidades sociales y permite compartir contenido multimedia. Las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal y que puede ser adictivo, causando ans
Mark Zuckerberg creó Facebook en 2003 principalmente como una red social para estudiantes. En 2006, Facebook se abrió a todos los usuarios de Internet luego de una negociación con iTunes Store. En julio de 2009, Facebook había alcanzado los 250 millones de usuarios.
Este documento discute el potencial de Facebook como recurso educativo. Explica que Facebook comenzó como una red social para estudiantes universitarios y ahora millones de personas y estudiantes lo usan. Algunas ventajas educativas incluyen mayor participación estudiantil, intercambio de información y creación de grupos. También hay desventajas como la distracción y exposición del contenido. El documento concluye que a pesar de las desventajas, Facebook puede ser una herramienta educativa útil si se usa correctamente.
Facebook comenzó como una red social exclusiva para estudiantes de Harvard, pero rápidamente ganó popularidad y se expandió a otras universidades. Eventualmente, Facebook conectó a millones de usuarios en todo el mundo. Aunque ofrece ventajas como conectar a usuarios y compartir contenido multimedia de forma gratuita, también plantea desventajas como la pérdida de privacidad de los usuarios y la posible adicción a las redes sociales.
El uso de Facebook en menores de edad tiene tanto ventajas como desventajas. Las ventajas incluyen mejorar las habilidades sociales, permitir la autoexpresión y desarrollar competencias digitales. Sin embargo, las desventajas son la pérdida de privacidad al publicar demasiada información personal, la adicción a las redes sociales y el alejamiento de las relaciones sociales en el mundo real. Se debe tener cuidado de no agregar personas desconocidas y exponer demasiada información personal en Facebook.
Este documento discute el potencial uso de Facebook en el aula de clases. Explica que aunque los profesores inicialmente se muestran reacios debido a preocupaciones sobre distracciones, Facebook puede convertirse en una herramienta de aprendizaje colaborativo útil si se usa de manera apropiada. Enumera varias razones por las cuales Facebook puede ser beneficioso para el aprendizaje, como aprovechar el conocimiento y el interés de los estudiantes, permitir la discusión fuera del horario escolar, y compartir recursos. Sin embargo
El documento habla sobre cómo y por qué crear un grupo en Facebook para un curso. Explica que los grupos de Facebook pueden ser útiles como espacio informal de aprendizaje donde profesores y estudiantes comparten recursos relacionados con el curso, pero requieren establecer reglas claras de uso. También destaca que los estudiantes ya están familiarizados con Facebook y que los grupos pueden fomentar la colaboración entre compañeros e incluso mantenerse activos después del curso.
Este documento proporciona una definición, historia, ventajas y desventajas de Facebook. Define Facebook como una red social creada por Mark Zuckerberg para que los estudiantes de Harvard compartieran información y se comunicaran, y que luego se expandió a nivel mundial. Explica que se basó en los "facebooks" universitarios que contenían fotos y nombres de estudiantes, y describe cómo crecer y editar un perfil de Facebook.
Facebook, es una red social gratuita donde podemos comunicarnos con muchas personas de distintos lugares, se puede publicar contenidos gratuitos y tus amigos pueden verlo y comentar acerca del tema.
El documento describe el origen y uso de Facebook, incluyendo su creación en la Universidad de Harvard para que los estudiantes compartieran información académica. Explica cómo Facebook ahora se usa con fines educativos a través de grupos que permiten la discusión y colaboración entre estudiantes de manera más fluida que otras herramientas. Sin embargo, también señala posibles riesgos como la privacidad de la información y la distracción que puede causar el uso social de Facebook.
Este documento describe el origen y uso de Facebook, incluyendo su potencial para fines educativos. Originalmente creado para que estudiantes compartieran información escolar, Facebook ahora tiene más de 400 millones de usuarios a nivel mundial. Algunos profesores han tenido éxito usando grupos de Facebook para facilitar la discusión y participación de estudiantes. Sin embargo, también existen riesgos como la privacidad y distracción que puede dificultar el aprendizaje.
Este documento describe el potencial del Facebook como herramienta educativa. Explica que Facebook es una red social creada originalmente para estudiantes de Harvard y ahora disponible para todos. Detalla cómo los profesores pueden usar grupos de Facebook para facilitar la comunicación, publicación y evaluación de proyectos de una manera colaborativa. También reconoce algunos desafíos como la privacidad y la adicción a los juegos.
Facebook es una red social que permite a las personas conectarse y compartir fotos, videos y archivos. Aunque se usa principalmente para fines sociales, también puede ser una herramienta educativa útil. Ofrece funciones como grupos, páginas y muros para la colaboración y compartir información. Tiene tanto ventajas como desventajas para la educación.
El documento describe cómo se podría usar Facebook en el aula de clases. Señala que Facebook permite que estudiantes, padres y maestros se conecten y compartan enlaces, videos y el blog de la clase. También explica que los maestros pueden crear grupos privados para estudiantes y que estudiantes y maestros pueden compartir recursos como videos y fotos. Resalta que Facebook facilita que el debate continúe más allá del aula.
Facebook puede ser una herramienta útil para la educación. Permite a estudiantes y maestros comunicarse e interactuar en tiempo real sobre temas académicos. Los estudiantes pueden compartir artículos e ideas, trabajar en equipo desde diferentes lugares, y obtener respuestas rápidas a sus preguntas. Sin embargo, también tiene desventajas como la distracción por uso no académico y el acceso limitado en algunas áreas.
Facebook es una red social creada en 2004 por Mark Zuckerberg cuando era estudiante en la Universidad de Harvard. Permite a usuarios crear perfiles personales y páginas para empresas u organizaciones. Ofrece funciones como compartir fotos y comentarios con amigos, chatear de forma bidireccional y encontrar contactos antiguos.
El documento habla sobre el uso de Facebook en la educación. Menciona algunas de las ventajas de usar Facebook como una herramienta educativa, como mantener a los estudiantes informados y facilitar la comunicación. También proporciona ejemplos de cómo crear páginas y grupos de Facebook centrados en temas educativos y aplicaciones que pueden usarse para compartir materiales y promover la discusión. El documento concluye que, aunque existen preocupaciones sobre el uso de las redes sociales, Facebook puede ser una valiosa herramienta educativa si se us
Este documento resume las principales ventajas y desventajas del uso de redes sociales para estudiantes. Algunas ventajas incluyen que las notas pueden subir mediante el uso de redes para fines educativos y que las redes pueden ayudar a los estudiantes a involucrarse más en actividades extracurriculares. Algunas desventajas son que el uso excesivo de redes sociales como Facebook puede causar una disminución en las notas de los estudiantes, síntomas de depresión y adicción, lo que afecta neg
Facebook fue fundada en 2004 por Mark Zuckerberg y otros estudiantes de Harvard. Inicialmente era solo para estudiantes de Harvard pero luego se expandió a otras universidades. Actualmente permite el acceso a cualquier persona mayor de 13 años. En 2012, Facebook salió a bolsa recaudando $104 mil millones, siendo la mayor recaudación para una empresa emergente.
Facebook ofrece ventajas como ser gratuito y mejorar habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, pero también plantea riesgos a la privacidad al compartir demasiada información personal y agregar desconocidos.
Facebook ofrece ventajas como ser gratuito y mejorar habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, pero también plantea riesgos a la privacidad al compartir demasiada información personal y dar acceso a desconocidos.
Facebook ofrece ventajas como ser gratuito y mejorar habilidades de aprendizaje y trabajo en equipo, pero también plantea desventajas a la privacidad al compartir demasiada información personal y fotos que quedan accesibles a otros.
Este documento resume el origen y éxito de Facebook. Comenzó como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard y ahora tiene más de 1350 millones de usuarios en todo el mundo. Explica cómo Facebook se ha convertido en una plataforma exitosa gracias a los servicios que ofrece a individuos y empresas.
Facebook comenzó como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard y se ha convertido en la red social más grande del mundo con más de 1350 millones de usuarios. Empezó como un proyecto universitario pero tuvo mucho éxito y ahora ofrece servicios para individuos y empresas. El artículo explica cómo Facebook se inició y su éxito continuo.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Ventajas Es una red social gratis. En general la mayoría
lo son pero cabe destacar que es una gran ventaja porque
te permite estar conectado con mucha gente a la vez.
Mejora competencias. Según los alumnos las que más han
mejorado con el uso de Facebook para la docencia han
sido su capacidad de aprendizaje colectivo, su capacidad
para trabajar en equipo y sus habilidades en las relaciones
personales y para transferir información.
Las ventajas y desventajas de facebook
2. Desventajas Adiós privacidad. La gente sube fotos, agrega amigos,
comenta en perfiles de otros, etiquétalas fotos subidas, no conforme
con eso sube videos, gestiona eventos, etiqueta gente en los videos,
agrega a desconocidos, se suscribe a grupos para dar a conocer sus
gustos, ingresa información de su escuela y su formación profesional,
de quiénes son sus familiares, los etiqueta en fotos y videos, cierra
Facebook, dejando así, acceso a quien entre a nuestro perfil