SlideShare una empresa de Scribd logo
¿Qué dificultades enfrenté en relación al uso de la tecnología? 
Tuve algunas dudas en redes sociales y aplicaciones. 
¿Cómo resolví las dificultades? 
Investigando en internet y con todas las aportaciones de los 
compañeros que hicieron en los foros.
ESPACIO PARA GUARDAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
en función de las aportaciones de los foros recupera alguna aportación que haya 
cambiado o fortalecido tu visión del uso de la tecnología, escríbela en la diapositiva y 
comenta ¿Por qué? 
De acuerdo a los comentarios u opiniones de mis 
compañeros, el que me aporto mas información del 
uso de la tecnología fue el saber que dentro de las 
redes sociales podemos tener comunicación tanto de 
manera personal como para nuestras actividades 
escolares. 
¿Por qué? 
por que no tenia la noción de que podríamos 
intercambiar información escolar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
san231093
 
Herramientas de comunicación y ofimatica en linea
Herramientas de comunicación y ofimatica en lineaHerramientas de comunicación y ofimatica en linea
Herramientas de comunicación y ofimatica en linea
Natalia Cardozo
 
Xarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAMXarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAM
A MA
 
Ejercicios 1 y 2 m4 krizia
Ejercicios 1 y 2 m4 kriziaEjercicios 1 y 2 m4 krizia
Ejercicios 1 y 2 m4 krizia
Krizia Puig
 
creación de un blog
creación de un blogcreación de un blog
creación de un blog
GXMartin
 
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integradorDonjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
cyndnjan
 
Rashelle y marily
Rashelle y marilyRashelle y marily
Rashelle y marily
marilydjls
 

La actualidad más candente (16)

Utilidad de facebook, twitter y diferencia entre blog microblog picblog y vid...
Utilidad de facebook, twitter y diferencia entre blog microblog picblog y vid...Utilidad de facebook, twitter y diferencia entre blog microblog picblog y vid...
Utilidad de facebook, twitter y diferencia entre blog microblog picblog y vid...
 
Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
Utilidad de facebook, twitter, y diferencias entre microblog, videoblog, picb...
 
Herramientas de comunicación y ofimatica en linea
Herramientas de comunicación y ofimatica en lineaHerramientas de comunicación y ofimatica en linea
Herramientas de comunicación y ofimatica en linea
 
Xarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAMXarxes Socials-XSAM
Xarxes Socials-XSAM
 
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...
 
Herramientas TIC ventajas y desce
Herramientas TIC ventajas y desceHerramientas TIC ventajas y desce
Herramientas TIC ventajas y desce
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendaciones
 
Maria gabriela desantiago
Maria gabriela desantiago Maria gabriela desantiago
Maria gabriela desantiago
 
Rashelle maria y marily
Rashelle maria y marilyRashelle maria y marily
Rashelle maria y marily
 
Ejercicios 1 y 2 m4 krizia
Ejercicios 1 y 2 m4 kriziaEjercicios 1 y 2 m4 krizia
Ejercicios 1 y 2 m4 krizia
 
creación de un blog
creación de un blogcreación de un blog
creación de un blog
 
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integradorDonjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
 
Rashelle y marily
Rashelle y marilyRashelle y marily
Rashelle y marily
 
plataformas digitales
plataformas digitalesplataformas digitales
plataformas digitales
 
Wilinton
WilintonWilinton
Wilinton
 
Facebook luisa
Facebook luisaFacebook luisa
Facebook luisa
 

Destacado

Nativos digitales e inmigrantes digitales
Nativos digitales e inmigrantes digitales Nativos digitales e inmigrantes digitales
Nativos digitales e inmigrantes digitales
Angelicaive
 
Mapa mental medios de transmisión
Mapa mental medios de transmisiónMapa mental medios de transmisión
Mapa mental medios de transmisión
tanzu121
 
Licence - Programme Paris Descartes
Licence - Programme Paris DescartesLicence - Programme Paris Descartes
Licence - Programme Paris Descartes
Corentin CALLON
 

Destacado (19)

Banner Scketch
Banner ScketchBanner Scketch
Banner Scketch
 
Ayudas a la vivienda en alquiler
Ayudas a la vivienda en alquilerAyudas a la vivienda en alquiler
Ayudas a la vivienda en alquiler
 
Presentación portafolio digital subgrupo E
Presentación portafolio digital subgrupo EPresentación portafolio digital subgrupo E
Presentación portafolio digital subgrupo E
 
Nativos digitales e inmigrantes digitales
Nativos digitales e inmigrantes digitales Nativos digitales e inmigrantes digitales
Nativos digitales e inmigrantes digitales
 
Súper dica
Súper dicaSúper dica
Súper dica
 
marquiegui_c_investicacción
marquiegui_c_investicacciónmarquiegui_c_investicacción
marquiegui_c_investicacción
 
Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción Marquiegui c investicacción
Marquiegui c investicacción
 
Prueba de Color
Prueba de ColorPrueba de Color
Prueba de Color
 
Ejercicios empuje hidrostatico_resuelto
Ejercicios empuje hidrostatico_resueltoEjercicios empuje hidrostatico_resuelto
Ejercicios empuje hidrostatico_resuelto
 
Prueba virtual
Prueba virtualPrueba virtual
Prueba virtual
 
Mapa mental medios de transmisión
Mapa mental medios de transmisiónMapa mental medios de transmisión
Mapa mental medios de transmisión
 
Sistema de gestion impresion offset
Sistema de gestion impresion  offsetSistema de gestion impresion  offset
Sistema de gestion impresion offset
 
trabajo de informatica
trabajo de informaticatrabajo de informatica
trabajo de informatica
 
Baptist Health - South Florida Automates Accreditation with BI
Baptist Health - South Florida Automates Accreditation with BIBaptist Health - South Florida Automates Accreditation with BI
Baptist Health - South Florida Automates Accreditation with BI
 
Licence - Programme Paris Descartes
Licence - Programme Paris DescartesLicence - Programme Paris Descartes
Licence - Programme Paris Descartes
 
Herramientas de Informática
Herramientas de Informática  Herramientas de Informática
Herramientas de Informática
 
TIC Y NEE
TIC Y NEETIC Y NEE
TIC Y NEE
 
Nóminas de lecturas para la prueba
Nóminas de lecturas para la pruebaNóminas de lecturas para la prueba
Nóminas de lecturas para la prueba
 
Sistemas Operativos
Sistemas OperativosSistemas Operativos
Sistemas Operativos
 

Similar a Gomez murillo claudiarebeca_m1s4_proyecto integrador

Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integradorLopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
hugo lopez
 
Cuestionario modulo 3
Cuestionario modulo 3Cuestionario modulo 3
Cuestionario modulo 3
Antelmaamara
 
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilarPráctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
Alice Jiménez
 
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integradorDonjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
cyndnjan
 
Trabajo final de redes sociales
Trabajo final de redes socialesTrabajo final de redes sociales
Trabajo final de redes sociales
Claudia Moser
 
Aprendizaje de las partes de una computadora
Aprendizaje de las partes de una computadoraAprendizaje de las partes de una computadora
Aprendizaje de las partes de una computadora
limberthorlando
 

Similar a Gomez murillo claudiarebeca_m1s4_proyecto integrador (20)

Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integradorLopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
Lopez garduño hugoelian_m1s4_proyecto integrador
 
Cuestionario modulo 3
Cuestionario modulo 3Cuestionario modulo 3
Cuestionario modulo 3
 
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilarPráctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
Práctica 3. portafolio de evaluación. luz alicia jiménez aguilar
 
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integradorDonjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
Donjuan ruiz cynthia_m1s4_proyecto integrador
 
Reflexion final ALAD
Reflexion final ALADReflexion final ALAD
Reflexion final ALAD
 
Educación Ambiental y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Educación Ambiental y Tecnologías de la Información y la ComunicaciónEducación Ambiental y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Educación Ambiental y Tecnologías de la Información y la Comunicación
 
Qué logró
Qué logróQué logró
Qué logró
 
Educación para la Sostenibilidad y TIC
Educación para la Sostenibilidad y TICEducación para la Sostenibilidad y TIC
Educación para la Sostenibilidad y TIC
 
Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2
 
Aprendizajesignificativo
AprendizajesignificativoAprendizajesignificativo
Aprendizajesignificativo
 
Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2Reflexion modulo 2
Reflexion modulo 2
 
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integradorRombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
 
Trabajo final de redes sociales
Trabajo final de redes socialesTrabajo final de redes sociales
Trabajo final de redes sociales
 
practicas terminadas
practicas terminadaspracticas terminadas
practicas terminadas
 
:)
:):)
:)
 
Aprendizaje de las partes de una computadora
Aprendizaje de las partes de una computadoraAprendizaje de las partes de una computadora
Aprendizaje de las partes de una computadora
 
Grafica (1)
Grafica (1)Grafica (1)
Grafica (1)
 
TIC PRESENTACION CLASES 2
TIC PRESENTACION CLASES 2TIC PRESENTACION CLASES 2
TIC PRESENTACION CLASES 2
 
Parcial2 miranda génesis
Parcial2 miranda génesisParcial2 miranda génesis
Parcial2 miranda génesis
 
Herrera_Patiño_YisaacJared_M1S4_proyecto integrador
Herrera_Patiño_YisaacJared_M1S4_proyecto integradorHerrera_Patiño_YisaacJared_M1S4_proyecto integrador
Herrera_Patiño_YisaacJared_M1S4_proyecto integrador
 

Último

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 

Último (20)

Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 

Gomez murillo claudiarebeca_m1s4_proyecto integrador

  • 1.
  • 2. ¿Qué dificultades enfrenté en relación al uso de la tecnología? Tuve algunas dudas en redes sociales y aplicaciones. ¿Cómo resolví las dificultades? Investigando en internet y con todas las aportaciones de los compañeros que hicieron en los foros.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. ESPACIO PARA GUARDAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
  • 9. en función de las aportaciones de los foros recupera alguna aportación que haya cambiado o fortalecido tu visión del uso de la tecnología, escríbela en la diapositiva y comenta ¿Por qué? De acuerdo a los comentarios u opiniones de mis compañeros, el que me aporto mas información del uso de la tecnología fue el saber que dentro de las redes sociales podemos tener comunicación tanto de manera personal como para nuestras actividades escolares. ¿Por qué? por que no tenia la noción de que podríamos intercambiar información escolar.

Notas del editor

  1. algunas dudas en redes sociales y aplicaciones.