Este documento presenta información sobre equipos de computo de alto rendimiento como supercomputadoras y estaciones de trabajo. Explica que las supercomputadoras son sistemas grandes, rápidos y costosos diseñados para procesar enormes cantidades de información para aplicaciones científicas complejas, mientras que las estaciones de trabajo ofrecen alto rendimiento para manipular datos complejos y son optimizadas para tareas especializadas. También proporciona detalles sobre la historia, características y usos típicos de estas máqu
El documento resume la evolución de las generaciones de computadoras desde la década de 1940 hasta la actualidad. Comenzó con grandes máquinas como ENIAC que ocupaban grandes espacios, luego evolucionaron a ser más pequeñas con la introducción de los transistores y circuitos integrados. En la década de 1980, IBM lanzó el primer PC para uso personal. Ahora las computadoras son omnipresentes y vienen en varios tamaños como supercomputadoras, computadoras personales y portátiles.
Este documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Explica que las supercomputadoras fueron introducidas en la década de 1970 y se usan para tareas de cálculos intensivos como simulaciones físicas y predicción del clima. Las macrocomputadoras, también llamadas mainframes, son sistemas grandes diseñados para manejar grandes cantidades de entrada, salida y almacenamiento para cientos de usuarios simultáneos. El documento
El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Las supercomputadoras son las computadoras más poderosas que se usan para tareas de cálculo intensivo como simulaciones científicas. Las macrocomputadoras son sistemas grandes y costosos que pueden controlar cientos de usuarios simultáneamente. Las minicomputadoras son sistemas multiusuarios más pequeños que los mainframes pero más grandes que las microcomputadoras personales.
Este documento presenta un resumen sobre supercomputadoras. Define una supercomputadora como una computadora con capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes que se usan para fines específicos. Explica brevemente la historia y desarrollo de las supercomputadoras desde la década de 1960, sus principales características como su gran velocidad y tamaño, y sus usos comunes en problemas complejos de ciencia, tecnología e ingeniería. También resume ventajas como su capacidad de realizar billones de proces
Este documento contiene información sobre supercomputadoras, computadoras personales y dispositivos móviles. Describe las características clave de las supercomputadoras como su gran velocidad de procesamiento, tamaño y alto costo. Luego analiza tres modelos de computadoras: la tableta Apple iPad, la notebook MacBook Pro y el PC HP Omni 120-1010la, detallando sus especificaciones técnicas. Finalmente, argumenta que un supercomputador sería beneficioso para el país, ayudando en áreas como la economía,
Este documento describe la importancia histórica de los computadores y su evolución. Comenzó en 1960 con los primeros modelos de diseño y ha evolucionado desde entonces para satisfacer mejor las necesidades humanas. Los computadores portátiles ahora son una innovación clave, ofreciendo servicios móviles e internet inalámbrico. En general, los computadores han traído muchas facilidades a la vida humana a través de su desarrollo continuo a lo largo de los años.
Una supercomputadora es una de las computadoras más grandes, rápidas y poderosas que existen. Se utilizan para abordar problemas científicos muy complejos o peligrosos que requieren enormes cantidades de cálculos. Las supercomputadoras fueron introducidas en la década de 1960 y fueron diseñadas principalmente por Seymour Cray. China construyó recientemente la supercomputadora más rápida jamás creada, superando a Estados Unidos.
Las supercomputadoras son dispositivos especializados construidos para realizar cálculos muy difíciles de forma extremadamente rápida. Pueden ser utilizados para simular sistemas meteorológicos con precisión o jugar ajedrez. Requieren un mantenimiento especial y consumen enormes cantidades de electricidad. El documento describe la historia, uso, características y comparación de las supercomputadoras frente a las computadoras personales. También analiza el porcentaje de uso y presenta como ejemplo la supercomputadora Tianhe-2, la más
El documento resume la evolución de las generaciones de computadoras desde la década de 1940 hasta la actualidad. Comenzó con grandes máquinas como ENIAC que ocupaban grandes espacios, luego evolucionaron a ser más pequeñas con la introducción de los transistores y circuitos integrados. En la década de 1980, IBM lanzó el primer PC para uso personal. Ahora las computadoras son omnipresentes y vienen en varios tamaños como supercomputadoras, computadoras personales y portátiles.
Este documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Explica que las supercomputadoras fueron introducidas en la década de 1970 y se usan para tareas de cálculos intensivos como simulaciones físicas y predicción del clima. Las macrocomputadoras, también llamadas mainframes, son sistemas grandes diseñados para manejar grandes cantidades de entrada, salida y almacenamiento para cientos de usuarios simultáneos. El documento
El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Las supercomputadoras son las computadoras más poderosas que se usan para tareas de cálculo intensivo como simulaciones científicas. Las macrocomputadoras son sistemas grandes y costosos que pueden controlar cientos de usuarios simultáneamente. Las minicomputadoras son sistemas multiusuarios más pequeños que los mainframes pero más grandes que las microcomputadoras personales.
Este documento presenta un resumen sobre supercomputadoras. Define una supercomputadora como una computadora con capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes que se usan para fines específicos. Explica brevemente la historia y desarrollo de las supercomputadoras desde la década de 1960, sus principales características como su gran velocidad y tamaño, y sus usos comunes en problemas complejos de ciencia, tecnología e ingeniería. También resume ventajas como su capacidad de realizar billones de proces
Este documento contiene información sobre supercomputadoras, computadoras personales y dispositivos móviles. Describe las características clave de las supercomputadoras como su gran velocidad de procesamiento, tamaño y alto costo. Luego analiza tres modelos de computadoras: la tableta Apple iPad, la notebook MacBook Pro y el PC HP Omni 120-1010la, detallando sus especificaciones técnicas. Finalmente, argumenta que un supercomputador sería beneficioso para el país, ayudando en áreas como la economía,
Este documento describe la importancia histórica de los computadores y su evolución. Comenzó en 1960 con los primeros modelos de diseño y ha evolucionado desde entonces para satisfacer mejor las necesidades humanas. Los computadores portátiles ahora son una innovación clave, ofreciendo servicios móviles e internet inalámbrico. En general, los computadores han traído muchas facilidades a la vida humana a través de su desarrollo continuo a lo largo de los años.
Una supercomputadora es una de las computadoras más grandes, rápidas y poderosas que existen. Se utilizan para abordar problemas científicos muy complejos o peligrosos que requieren enormes cantidades de cálculos. Las supercomputadoras fueron introducidas en la década de 1960 y fueron diseñadas principalmente por Seymour Cray. China construyó recientemente la supercomputadora más rápida jamás creada, superando a Estados Unidos.
Las supercomputadoras son dispositivos especializados construidos para realizar cálculos muy difíciles de forma extremadamente rápida. Pueden ser utilizados para simular sistemas meteorológicos con precisión o jugar ajedrez. Requieren un mantenimiento especial y consumen enormes cantidades de electricidad. El documento describe la historia, uso, características y comparación de las supercomputadoras frente a las computadoras personales. También analiza el porcentaje de uso y presenta como ejemplo la supercomputadora Tianhe-2, la más
Este documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras y estaciones de trabajo. Las supercomputadoras son las más rápidas y poderosas, utilizadas para tareas de cálculo intensivo. Las macrocomputadoras manejan grandes cantidades de datos y son usadas por empresas. Las minicomputadoras son más pequeñas que las macrocomputadoras pero más grandes que las microcomputadoras. Las microcomputadoras son sistemas pequeños y personales como
Este documento describe la historia y características de los supercomputadores. Explica que los supercomputadores más poderosos actualmente se miden en petaflops y que los líderes son Estados Unidos y China. También detalla los principales usos de los supercomputadores, como modelar el clima, simular reacciones nucleares y doblar proteínas. Finalmente, señala que el sistema operativo predominante es Linux debido a su bajo costo y código abierto.
Este documento describe las supercomputadoras, las computadoras más potentes y rápidas que existen. Las supercomputadoras son de gran tamaño y procesan enormes cantidades de información muy rápidamente, ejecutando millones de instrucciones por segundo. Se usan para abordar problemas complejos en ciencia, clima, aeronáutica y más, ya que pueden simular fenómenos peligrosos o de gran escala. Actualmente la supercomputadora más potente es la japonesa K computer.
Este documento presenta una breve historia de las computadoras más importantes del siglo XX, desde los primeros monolitos de los años 40 hasta las portátiles y estaciones de trabajo de finales de siglo. Entre las máquinas destacadas se encuentran la IBM 650 de 1954, considerada la primera computadora de producción masiva; la PDP-1 de 1960 que introdujo el primer monitor; la familia IBM 360 de 1964 que estableció el concepto de arquitectura de computadoras; y la Altair 8800 de 1974 reconocida como la primera computadora personal. El documento también
1 introducción a la arquitectura de computadores 2015Jose Pacho
1. Los computadores son herramientas universales que se pueden utilizar para fines científicos, comerciales, militares y de comunicaciones debido a su capacidad de procesar datos y realizar cálculos. 2. Las empresas pueden tomar pedidos de clientes de forma más económica y rápida usando dispositivos móviles. 3. Los hospitales pueden almacenar y acceder fácilmente a la información de pacientes de forma segura.
Este documento describe diferentes tipos de computadoras. Las supercomputadoras son diseñadas para procesar grandes cantidades de información rápidamente, pero generan mucho calor. Los mainframes manejan grandes volúmenes de datos de entrada/salida y son usados para controlar terminales distribuidas. Las minicomputadoras ofrecen más poder que las microcomputadoras pero menos que los mainframes y controlan cientos de terminales. Las computadoras personales incluyen escritorios, portátiles y netbooks.
La primera computadora portátil considerada como tal fue la Epson HX-20 en 1981. En los años siguientes, las portátiles se hicieron más populares y avanzadas tecnológicamente. En 2005, el proyecto Un portátil por niño buscó diseñar computadoras portátiles baratas para proveer acceso a la educación a niños en todo el mundo. Las computadoras portátiles han tenido un gran impacto social, facilitando la comunicación pero también haciendo que las personas sean más individualistas.
Las supercomputadoras son las computadoras más potentes que existen, diseñadas para procesar grandes cantidades de información rápidamente para tareas como modelado sísmico, predicción del clima y simulaciones de vuelo. Algunas de las principales empresas que fabrican supercomputadoras son Cray, IBM, Intel, Silicon Graphics y Fujitsu, siendo Cray un pionero en el desarrollo de estas máquinas.
Trabajo evolucion del computador portatil (1)danioviedo
1. Cray, IBM y NEC han sido tres de los principales fabricantes de supercomputadoras desde la década de 1970, desarrollando algunas de las máquinas más rápidas del mundo.
2. El Osborne 1 de 1981 y el Epson HX-20 fueron los primeros computadores portátiles comercialmente exitosos, marcando el comienzo de una nueva era de computación móvil.
3. Los computadores portátiles han evolucionado rápidamente desde la década de 2000, con mejoras en el rendimiento, las baterías, los t
Es un informe bastante resumido sobre la computadora sus tipos y sus generaciones espero que sirva de ayuda para los estudiantes o demas personas como yo. GRACIAS
Este documento presenta una introducción a los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Comienza describiendo dispositivos mecánicos antiguos como el ábaco y la máquina analítica de Charles Babbage, considerado el padre de la computadora. Luego describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando cambios tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores. Finalmente, introduce conceptos como los sistemas oper
El documento describe la historia del computador portátil desde sus orígenes en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica que Alan Kay fue el primero en concebir la idea de un ordenador portable en 1970 y que el primer portátil comercial fue producido por Bill Moggridge en 1979. Luego detalla los avances tecnológicos clave y los modelos iniciales lanzados por empresas como Apple, Epson y Osborne en las décadas de 1980 y 1990. Finalmente, resume las características técnicas típicas de los portátiles modernos.
Esta generación (1951-1958) vio el surgimiento de las primeras computadoras comerciales como la UNIVAC y los modelos de IBM. Aunque inicialmente había escepticismo sobre su capacidad, las computadoras se adoptaron rápidamente y IBM dominó el mercado con su exitosa IBM 650. Las computadoras utilizaban tarjetas perforadas y tubos de vacío, y tenían una memoria y capacidad de procesamiento limitadas.
El documento describe la evolución de las computadoras personales y sus componentes clave como la memoria, unidades de almacenamiento y procesamiento, y cómo han cambiado a lo largo del tiempo desde los años 70 hasta hoy en día, comenzando con máquinas grandes y caras y evolucionando hacia equipos más pequeños, baratos y potentes para uso individual.
Generacion de las_computadoras_milena_requenamilenarequena
Este documento presenta información sobre las diferentes generaciones de computadoras. Resume las características principales de las primeras seis generaciones de computadoras, desde las primeras computadoras de tubos de vacío en la primera generación hasta las computadoras con procesamiento paralelo e inteligencia artificial en la quinta y sexta generación. También incluye preguntas sobre supercomputadoras, diferencias entre computadoras portátiles, PDA y de escritorio, y características de los primeros computadores portátiles.
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la octava, destacando las características clave de cada una. Comenzó con computadoras grandes que usaban tubos de vacío en la primera generación, luego pasó a usar transistores y circuitos integrados, disminuyendo de tamaño. Las generaciones posteriores vieron la introducción de los microprocesadores, la inteligencia artificial, Internet y dispositivos móviles. Cada generación trajo mayores velocidades, capacidades y aplicaciones más avanzadas.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación actual. Cada generación trajo avances tecnológicos significativos, como el paso de los tubos de vacío a los transistores a los circuitos integrados a los microprocesadores. Estos avances han permitido un aumento dramático en la velocidad y capacidad de procesamiento de las computadoras a lo largo de las generaciones.
El documento describe la historia de las computadoras dividida en 5 generaciones. La primera generación utilizaba tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina. La segunda generación utilizaba transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación utilizaba circuitos integrados. La cuarta generación introdujo los microprocesadores. La quinta generación busca la inteligencia artificial. El documento también discute los avances tecnológicos en cada generación y concluye que el ser humano continuará buscando mejoras en la tecnología
Una supercomputadora es una computadora con capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes que se usa para tareas de cálculo intensivo como predicción del clima, simulaciones físicas y investigación nuclear. Las supercomputadoras modernas son clústeres de computadoras comunes unidas con interconexiones especiales. Se usan principalmente en organismos gubernamentales, académicos y empresariales para abordar problemas complejos.
El Coste del Ciclo de Vida desde la perspectiva del cliente, se refiere al conjunto de todos los costes relacionados con un producto o servicio durante su tiempo de vida, comprende la estimación de los costes de investigación, desarrollo, adquisición, operación, apoyo logístico, mantenimiento, modernización y retirada del bien. Para cuantificar el Coste del Ciclo de Vida, además de los costes externos (Contratos) es necesario estimar los costes internos (P. ej.: Operación) que normalmente estarán basados en históricos de la organización.
Respecto a la estimación de los costes externos (Contratos) de sistemas desarrollados, como técnica de estimación, es frecuente realizar una investigación de mercado.
Cuando en estos contratos de obtención (Investigación, desarrollo y adquisición), modernización, mantenimiento de un sistema de armas u otros nos encontramos que únicamente una empresa esté capacitada para poder realizar la prestación, no podremos realizar la investigación.
En este escenario descrito conviven un oligopolio, en algunos subsectores un monopolio, en la oferta y un monopsonio, situación de fallo de mercado que aparece cuando en un mercado existe un único consumidor en lugar de varios, en la demanda y por lo general afecta a todos los Ministerios de Defensa. Cuando se produce esta escasa o nula competencia en los contratos externos de los sistemas a obtener, se carece de referencias que permitan considerar el precio de un contrato, fijado o que está en proceso de fijarse, como el adecuado, es entonces cuando más precisamos de una ayuda que nos permita reproducir el precio que se formaría en un mercado sin estas imperfecciones.
El Blu-ray es un formato de disco óptico para almacenamiento de datos y video de alta definición. Tiene una capacidad mayor que el DVD al usar un láser azul en lugar de rojo, lo que permite almacenar hasta 25 GB por capa. El Blu-ray se impuso sobre su competidor HD DVD en la guerra de formatos para reemplazar al DVD. Usa un láser de 405 nm para enfocar los puntos de datos con mayor precisión y almacenar más información en un disco del mismo tamaño que un DVD.
Este documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras y estaciones de trabajo. Las supercomputadoras son las más rápidas y poderosas, utilizadas para tareas de cálculo intensivo. Las macrocomputadoras manejan grandes cantidades de datos y son usadas por empresas. Las minicomputadoras son más pequeñas que las macrocomputadoras pero más grandes que las microcomputadoras. Las microcomputadoras son sistemas pequeños y personales como
Este documento describe la historia y características de los supercomputadores. Explica que los supercomputadores más poderosos actualmente se miden en petaflops y que los líderes son Estados Unidos y China. También detalla los principales usos de los supercomputadores, como modelar el clima, simular reacciones nucleares y doblar proteínas. Finalmente, señala que el sistema operativo predominante es Linux debido a su bajo costo y código abierto.
Este documento describe las supercomputadoras, las computadoras más potentes y rápidas que existen. Las supercomputadoras son de gran tamaño y procesan enormes cantidades de información muy rápidamente, ejecutando millones de instrucciones por segundo. Se usan para abordar problemas complejos en ciencia, clima, aeronáutica y más, ya que pueden simular fenómenos peligrosos o de gran escala. Actualmente la supercomputadora más potente es la japonesa K computer.
Este documento presenta una breve historia de las computadoras más importantes del siglo XX, desde los primeros monolitos de los años 40 hasta las portátiles y estaciones de trabajo de finales de siglo. Entre las máquinas destacadas se encuentran la IBM 650 de 1954, considerada la primera computadora de producción masiva; la PDP-1 de 1960 que introdujo el primer monitor; la familia IBM 360 de 1964 que estableció el concepto de arquitectura de computadoras; y la Altair 8800 de 1974 reconocida como la primera computadora personal. El documento también
1 introducción a la arquitectura de computadores 2015Jose Pacho
1. Los computadores son herramientas universales que se pueden utilizar para fines científicos, comerciales, militares y de comunicaciones debido a su capacidad de procesar datos y realizar cálculos. 2. Las empresas pueden tomar pedidos de clientes de forma más económica y rápida usando dispositivos móviles. 3. Los hospitales pueden almacenar y acceder fácilmente a la información de pacientes de forma segura.
Este documento describe diferentes tipos de computadoras. Las supercomputadoras son diseñadas para procesar grandes cantidades de información rápidamente, pero generan mucho calor. Los mainframes manejan grandes volúmenes de datos de entrada/salida y son usados para controlar terminales distribuidas. Las minicomputadoras ofrecen más poder que las microcomputadoras pero menos que los mainframes y controlan cientos de terminales. Las computadoras personales incluyen escritorios, portátiles y netbooks.
La primera computadora portátil considerada como tal fue la Epson HX-20 en 1981. En los años siguientes, las portátiles se hicieron más populares y avanzadas tecnológicamente. En 2005, el proyecto Un portátil por niño buscó diseñar computadoras portátiles baratas para proveer acceso a la educación a niños en todo el mundo. Las computadoras portátiles han tenido un gran impacto social, facilitando la comunicación pero también haciendo que las personas sean más individualistas.
Las supercomputadoras son las computadoras más potentes que existen, diseñadas para procesar grandes cantidades de información rápidamente para tareas como modelado sísmico, predicción del clima y simulaciones de vuelo. Algunas de las principales empresas que fabrican supercomputadoras son Cray, IBM, Intel, Silicon Graphics y Fujitsu, siendo Cray un pionero en el desarrollo de estas máquinas.
Trabajo evolucion del computador portatil (1)danioviedo
1. Cray, IBM y NEC han sido tres de los principales fabricantes de supercomputadoras desde la década de 1970, desarrollando algunas de las máquinas más rápidas del mundo.
2. El Osborne 1 de 1981 y el Epson HX-20 fueron los primeros computadores portátiles comercialmente exitosos, marcando el comienzo de una nueva era de computación móvil.
3. Los computadores portátiles han evolucionado rápidamente desde la década de 2000, con mejoras en el rendimiento, las baterías, los t
Es un informe bastante resumido sobre la computadora sus tipos y sus generaciones espero que sirva de ayuda para los estudiantes o demas personas como yo. GRACIAS
Este documento presenta una introducción a los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Comienza describiendo dispositivos mecánicos antiguos como el ábaco y la máquina analítica de Charles Babbage, considerado el padre de la computadora. Luego describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando cambios tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores. Finalmente, introduce conceptos como los sistemas oper
El documento describe la historia del computador portátil desde sus orígenes en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica que Alan Kay fue el primero en concebir la idea de un ordenador portable en 1970 y que el primer portátil comercial fue producido por Bill Moggridge en 1979. Luego detalla los avances tecnológicos clave y los modelos iniciales lanzados por empresas como Apple, Epson y Osborne en las décadas de 1980 y 1990. Finalmente, resume las características técnicas típicas de los portátiles modernos.
Esta generación (1951-1958) vio el surgimiento de las primeras computadoras comerciales como la UNIVAC y los modelos de IBM. Aunque inicialmente había escepticismo sobre su capacidad, las computadoras se adoptaron rápidamente y IBM dominó el mercado con su exitosa IBM 650. Las computadoras utilizaban tarjetas perforadas y tubos de vacío, y tenían una memoria y capacidad de procesamiento limitadas.
El documento describe la evolución de las computadoras personales y sus componentes clave como la memoria, unidades de almacenamiento y procesamiento, y cómo han cambiado a lo largo del tiempo desde los años 70 hasta hoy en día, comenzando con máquinas grandes y caras y evolucionando hacia equipos más pequeños, baratos y potentes para uso individual.
Generacion de las_computadoras_milena_requenamilenarequena
Este documento presenta información sobre las diferentes generaciones de computadoras. Resume las características principales de las primeras seis generaciones de computadoras, desde las primeras computadoras de tubos de vacío en la primera generación hasta las computadoras con procesamiento paralelo e inteligencia artificial en la quinta y sexta generación. También incluye preguntas sobre supercomputadoras, diferencias entre computadoras portátiles, PDA y de escritorio, y características de los primeros computadores portátiles.
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la octava, destacando las características clave de cada una. Comenzó con computadoras grandes que usaban tubos de vacío en la primera generación, luego pasó a usar transistores y circuitos integrados, disminuyendo de tamaño. Las generaciones posteriores vieron la introducción de los microprocesadores, la inteligencia artificial, Internet y dispositivos móviles. Cada generación trajo mayores velocidades, capacidades y aplicaciones más avanzadas.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación actual. Cada generación trajo avances tecnológicos significativos, como el paso de los tubos de vacío a los transistores a los circuitos integrados a los microprocesadores. Estos avances han permitido un aumento dramático en la velocidad y capacidad de procesamiento de las computadoras a lo largo de las generaciones.
El documento describe la historia de las computadoras dividida en 5 generaciones. La primera generación utilizaba tubos de vacío y se programaban en lenguaje de máquina. La segunda generación utilizaba transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación utilizaba circuitos integrados. La cuarta generación introdujo los microprocesadores. La quinta generación busca la inteligencia artificial. El documento también discute los avances tecnológicos en cada generación y concluye que el ser humano continuará buscando mejoras en la tecnología
Una supercomputadora es una computadora con capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes que se usa para tareas de cálculo intensivo como predicción del clima, simulaciones físicas y investigación nuclear. Las supercomputadoras modernas son clústeres de computadoras comunes unidas con interconexiones especiales. Se usan principalmente en organismos gubernamentales, académicos y empresariales para abordar problemas complejos.
El Coste del Ciclo de Vida desde la perspectiva del cliente, se refiere al conjunto de todos los costes relacionados con un producto o servicio durante su tiempo de vida, comprende la estimación de los costes de investigación, desarrollo, adquisición, operación, apoyo logístico, mantenimiento, modernización y retirada del bien. Para cuantificar el Coste del Ciclo de Vida, además de los costes externos (Contratos) es necesario estimar los costes internos (P. ej.: Operación) que normalmente estarán basados en históricos de la organización.
Respecto a la estimación de los costes externos (Contratos) de sistemas desarrollados, como técnica de estimación, es frecuente realizar una investigación de mercado.
Cuando en estos contratos de obtención (Investigación, desarrollo y adquisición), modernización, mantenimiento de un sistema de armas u otros nos encontramos que únicamente una empresa esté capacitada para poder realizar la prestación, no podremos realizar la investigación.
En este escenario descrito conviven un oligopolio, en algunos subsectores un monopolio, en la oferta y un monopsonio, situación de fallo de mercado que aparece cuando en un mercado existe un único consumidor en lugar de varios, en la demanda y por lo general afecta a todos los Ministerios de Defensa. Cuando se produce esta escasa o nula competencia en los contratos externos de los sistemas a obtener, se carece de referencias que permitan considerar el precio de un contrato, fijado o que está en proceso de fijarse, como el adecuado, es entonces cuando más precisamos de una ayuda que nos permita reproducir el precio que se formaría en un mercado sin estas imperfecciones.
El Blu-ray es un formato de disco óptico para almacenamiento de datos y video de alta definición. Tiene una capacidad mayor que el DVD al usar un láser azul en lugar de rojo, lo que permite almacenar hasta 25 GB por capa. El Blu-ray se impuso sobre su competidor HD DVD en la guerra de formatos para reemplazar al DVD. Usa un láser de 405 nm para enfocar los puntos de datos con mayor precisión y almacenar más información en un disco del mismo tamaño que un DVD.
Illustrated by Billy Dee. Please see http://www.thepicis.org/ for teaching resources. The Chicago Prison Industrial Complex (PIC) Teaching Collective is an initiative of Project NIA (www.project-nia.org). See the music video here: https://vimeo.com/37349941
Este documento propone un cambio en la forma de evaluar a los estudiantes, centrándose en los criterios de evaluación en lugar de solo en los contenidos. Sugiere que los profesores desglosen cada criterio de evaluación en procesos mentales, contenidos e indicadores, y luego asignen una calificación numérica de 0 a 10 para cada criterio. Estas calificaciones se ingresarían en una hoja de cálculo que calcularía las calificaciones finales de cada área y competencia. El objetivo es alinear mejor la evaluación con lo que los
Estas placas madre soportan procesadores Intel Core 2 y AMD Athlon 64, incluyen chipsets G31 e ICH7 de Intel y MCP61P de Nvidia, admiten memoria DDR2 hasta 8GB, tienen gráficos integrados, audio 5.1 canales, Ethernet 10/100 y ranuras para tarjetas de expansión. Los jumpers permiten resetear la BIOS o alimentar puertos USB cuando la PC está apagada.
Este documento presenta información sobre la empresa Alipronorte, incluyendo su misión, visión y valores. La misión se enfoca en mejorar la calidad de trabajo de los clientes con productos a bajo costo. La visión es generar más de 100 empleos y contribuir al desarrollo de Venezuela. Los valores incluyen responsabilidad, calidad, tenacidad, trabajo en equipo y productividad.
Las tabletas son computadoras portátiles con pantallas táctiles más grandes que los smartphones. Carecen de teclado físico y se interactúa principalmente con los dedos. Existen varios formatos como pizarras, portátiles convertibles y híbridos. Los primeros ejemplos se remontan a los años 70 pero su éxito comercial llegó en 2010 con el lanzamiento del iPad de Apple. Hoy en día usan sistemas operativos móviles como iOS y Android, dejando atrás los diseñados para escritorio.
Las supercomputadoras tienen capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes y son usadas con fines específicos. Las principales empresas fabricantes de supercomputadoras son Cray, IBM, NEC, las cuales han creado algunas de las computadoras más rápidas del mundo. Los computadores portátiles se han vuelto populares debido a su portabilidad y baterías de larga duración, permitiendo el trabajo móvil.
El documento describe las 10 supercomputadoras más rápidas del mundo, lideradas por Tianhe-2 de China con una velocidad de 33,8 petaFLOPS. Se explica que las supercomputadoras son máquinas extremadamente potentes utilizadas principalmente para investigación científica en campos como el clima, la astronomía y la física. Requieren grandes cantidades de energía para su enfriamiento debido al alto calor generado por sus procesadores.
La generación de las computadoras se divide en cinco generaciones principales definidas por los componentes tecnológicos utilizados. La primera generación usó tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta inteligencia artificial y robótica. Cada generación trajo computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También describe los primeros computadores digitales como Colossus, los primeros comerciales como UNIVAC, y hitos como la invención del circuito integrado y el nacimiento del Silicon Valley. Finalmente, resume la historia de las tele
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada categoría y proporciona ejemplos como las supercomputadoras que se usan para simulaciones científicas complejas y las microcomputadoras que incluyen modelos de escritorio, portátiles y asistentes personales digitales.
Este documento clasifica los tipos de computadoras según el tamaño y tipo de datos que procesan. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y sus subcategorías como notebooks, laptops y asistentes personales digitales. Explica conceptos como teraflops para medir el rendimiento de las computadoras.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada categoría y proporciona ejemplos como las supercomputadoras que se usan para simulaciones científicas complejas y las microcomputadoras que incluyen modelos de escritorio, portátiles y asistentes personales digitales.
Este documento clasifica los tipos de computadoras según el tamaño y tipo de datos que procesan. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y sus subcategorías como notebooks, laptops y asistentes personales digitales. También explica la unidad de medida teraflop para determinar la velocidad de procesamiento de una computadora.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras según el tamaño y tipo de datos que procesan. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y sus subcategorías como notebooks, laptops y asistentes personales digitales. También explica la unidad de medida teraflop para medir el rendimiento de las computadoras.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada categoría y proporciona ejemplos como las supercomputadoras que se usan para simulaciones científicas complejas y las microcomputadoras como las computadoras personales, portátiles y asistentes digitales.
Este documento clasifica los tipos de computadoras en dos categorías: 1) según el tipo de datos que procesan (análogas y digitales) y 2) según el tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras). Describe cada tipo y proporciona ejemplos de sus usos.
Este documento clasifica los tipos de computadoras según el tamaño y tipo de datos que procesan. Describe supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, estaciones de trabajo, microcomputadoras y sus subcategorías como notebooks, laptops y asistentes personales digitales. También explica la unidad de medida teraflop para determinar la velocidad de procesamiento de una computadora.
The document provides instructions for a visitor arriving at the airport to get to a hotel and then meet for coffee. It recommends taking a yellow taxi from the airport which passes through downtown to the Diagonal Hotel on the corner of 33rd street. It notes the hotel and bakery are diagonal from each other. After resting at the hotel, the visitor should call and then take a walk along stores passing the 45th street corner to meet for coffee.
El documento describe un programa de aprendizaje del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia sobre videojuegos. SENA ofrece una especialización tecnológica en desarrollo de videojuegos y apoya proyectos de investigación e innovación tecnológica a través de su centro TecnoParque. También menciona a la Asociación Internacional de Desarrolladores de Juegos como una organización que apoya a desarrolladores de videojuegos.
1. Jaime Luis Pernett Begambre is a 20-year-old man from Monteria, Colombia.
2. He lives with his aunt while studying computer maintenance in the city, as his parents live rurally.
3. In his free time, he enjoys playing soccer, listening to music, watching TV, playing on his computer, and connecting on social networks.
This document provides instructions for a learning activity that teaches how to guide people around places. It consists of 6 tasks where students learn vocabulary for describing houses and workplaces, rent an apartment and buy furniture, decorate their place, create a presentation about their home, and give a tour of their place in an interview. The final tasks involve guiding friends to a party and making a video tour of interesting places in their city. The goal is to learn how to convey location details to give and follow instructions.
Jaime Luis Pernett Begambre and his wife Maria Jose Bermudez Altamiranda have submitted a rental application. They are currently living separately - Jaime at an address in Monteria rented from Carlos Perezcabrales, and Maria Jose at a previous address also in Monteria rented from Maria Jose. They are applying to rent a new property together with their two young children, Andres and Angelica, and two indoor dogs named Yanci. Jaime works as a systems technician for his current employer and previously. He provides contact details for his current and previous supervisors. The application includes references from family members and authorizes a credit check.
The document provides instructions for a task to prepare an interview about one's daily routine involving family, school, and work responsibilities. It asks the reader to develop a set of questions and answers from their own perspective as if it were a script for an interview. Key details like time and location should be considered. Once complete, the script is to be sent to the tutor following their guidelines. A checklist will also be provided to assess writing abilities.
The document outlines 5 tasks for students to complete that involve discussing daily routines and leisure time activities. The tasks include preparing interview questions about daily routines, conducting an interview with a classmate, writing a social media post about a classmate's routine, presenting on one's family's routines, and completing a grammar test.
Antonio wants to tag and introduce the people in a group photo. He is asked to find a photo with at least five friends, which could be from his own photos or from newspapers/magazines/internet. He must then write a report introducing the people in the photo using expressions like "this, that, these, those" and including the picture. The example report introduces five friends in a lake photo, describing one as a doctor in red pants, one as a surgeon with glasses, and calling them the best friends.
The document provides a checklist for assessing a student's participation in an oral interaction session about their family based on a family tree. The checklist contains 5 items that evaluate if the student fluently shared basic family information, correctly used possessive forms, identified auxiliary verbs, discussed family occupations with proper vocabulary, and included information on family appearance and character using adjectives correctly.
The document describes a family tree with 5 members - the speaker's mom who is 50 years old named Mirta, dad who is 55 years old named Carlos, the speaker who is 20 years old named Jaimeluis, younger brother who is 15 years old named Carlosjose, and sister who is 15 years old named Sandy.
The document describes a family tree with 5 members - the speaker's mom who is 50 years old named Mirta, dad who is 55 years old named Carlos, the speaker who is 20 years old named Jaimeluis, younger brother who is 15 years old named Carlosjose, and sister who is 15 years old named Sandy.
This document provides instructions for 5 tasks to help students learn English for creating social media profiles and sharing information about themselves and their families. The tasks include creating a social media profile, making a family tree, describing family members, interviewing a partner about their family, and taking a quiz on grammar lessons. Completing the tasks helps students practice listening, reading, speaking and writing skills for sharing basic personal information in social and work contexts. It also provides links to additional online resources for practicing English grammar, vocabulary, pronunciation and listening skills at the elementary level.
This document provides instructions for students to register on a social network and create a profile. It discusses the key information needed to sign up like username, email address and password. It also outlines the important elements to include in a profile like name, age, interests and hobbies. Students are asked to participate in an online forum by researching how different cultures introduce themselves and setting up an appointment with their instructor. They are directed to download checklists to guide an activity on cultural introductions and filling out a profile form with their personal details.
To sign up for a social network, you need basic personal information like your name, email, date of birth and a password. Creating a profile allows users to share information about themselves with other members by adding details like interests, photos and background. The key steps to register on a social network are providing identification details during sign up and then creating a profile to introduce yourself to other users.
Un salón de sistemas de 7x5 metros requiere instalar 20 puestos de trabajo con acceso a internet. Se propone desarrollar un proyecto técnico que incluya el diseño lógico y físico de la red local con asignación de IPs, presupuesto y cronograma de instalación para proporcionar el servicio.
El documento proporciona instrucciones para completar un proyecto final sobre un manual de procedimientos de seguridad de red. Se pide al estudiante que desarrolle el manual detallando el estudio previo de seguridad realizado, el programa de seguridad, el plan de acción, las tablas de grupos de acceso, la valoración de activos de red, los formatos de informes para la gerencia y los procedimientos de seguridad seleccionados en un formato algorítmico modular. El manual servirá como evidencia de la capacidad del estudian
Este documento presenta el proyecto final de Carlos Andrés Pérez Cabrales para el curso de Redes y Seguridad del SENA. El proyecto incluye el desarrollo de un manual de procedimientos de seguridad para una empresa, con secciones como el estudio previo del sistema de seguridad, el programa de seguridad, el plan de acción, la tabla de grupos de acceso, y los procedimientos escogidos para la red. El objetivo es informar a los trabajadores sobre los riesgos comunes en redes y sus medidas preventivas.
El documento describe un curso del SENA sobre redes y seguridad. Los estudiantes aprenderán a crear un manual de procedimientos de seguridad informática y adquirir capacidades para crear manuales empresariales. En la cuarta fase, los estudiantes desarrollarán un proyecto final compilando los conocimientos de todo el curso para demostrar su comprensión.
La rúbrica describe las expectativas para el proyecto final del curso de "Redes y Seguridad" dividiendo la tarea en componentes y proveyendo descripciones de niveles aceptables e inaceptables. La rúbrica usada califica la presentación, inclusión de programa de seguridad e plan de acción, claridad de procedimientos de seguridad, y manejo de formatos, otorgando puntajes de 2 a 10 puntos en cada categoría. La nota final en la rúbrica se registra en el centro de calificaciones.
1. Equipo Nº 2
Integrantes:
- David Ayala Juarez
- Reyes Del Angel Luis Alejandro
-Hugo Cesar Franco Guzmán
-Pérez Candanosa Ramón Israel
-Pérez León Raúl Armando
-Fajardo Castro Salvador
-Jazmín
2. Diseñadas para aplicaciones científicas,
procesos complejos. Son los sistemas más
grandes, rápidos y costosos del mundo de las
computadoras.
3. Consumen energía
eléctrica suficiente para
alimentar 100 hogares
Grandes,
rápidos y
costosos
SÚPER
COMPUTADORAS
Construidas para procesar
enormes cantidades de
información en forma
muy rápida
Pueden costar
desde 10
millones hasta
30millones de
dólares
4. Historia de las supercomputadoras
1957- Seymour Cray fundó la compañía llamada Control Data
Corporation (CDC)
1965- Era fabricado el CDC 6600 (primer súper computadora en la
historia)
1976- La supercomputadora Cray 1 ya superaba todos los estándares de
las supercomputadoras hasta entonces creadas, la cual tuvo aceptación
en la industria militar
1985- Cray dejó CDC para formar su propia empresa, Cray Research.
Con esta nueva empresa siguió dominando el mercado con sus nuevos
diseños obteniendo el podio más alto en supercómputo durante cinco
años consecutivos (1985-1990)
5. Roadrunner (Correcaminos)
Bautizado así en homenaje al popular dibujo animado, ha sido
construido por IBM y se encuentra en el Laboratorio Nacional Los
Álamos en Nuevo México.
“Si cada uno de los 6,000 millones de habitantes del planeta usaran una
calculadora y trabajaran 24 horas por día, tardarían 46 años en hacer lo
que Roadrunner hace en un solo día".
Esta supercomputadora alcanzó los 1,026 petaflops.
Roadrunner tiene "19 mil corazones" (procesadores) activando la
máquina, sino en la increíble velocidad con que ofrece sus resultados.
El sistema de interconexión ocupa 557 m² de espacio. Cuenta con 91,7
km de fibra óptica y pesa 226,8 t . La supercomputadora está en el
laboratorio de investigaciones de IBM en Poughkeepsie, Nueva York y
fue trasladada en julio del 2008 al Laboratorio Nacional Los Álamos, en
Nuevo México
6. Aplicaciones
Mediante el uso de supercomputadoras, los investigadores modelan el
clima pasado y el clima actual y predicen el clima futuro .
Los astrónomos y los científicos del espacio utilizan las
supercomputadoras para estudiar el Sol y el clima espacial.
Los científicos usan supercomputadoras para simular de qué manera
un tsunami podría afectar una determinada costa o ciudad.
Las supercomputadoras se utilizan para simular explosiones de
supernovas en el espacio.
Las supercomputadoras se utilizan para probar la aerodinámica de los
más recientes aviones militares.
Las supercomputadoras se están utilizando para modelar cómo se
doblan las proteínas y cómo ese plegamiento puede afectar a la gente
que sufre la enfermedad de Alzheimer, la fibrosis enquistada y muchos
tipos de cáncer.
Las supercomputadoras se utilizan para modelar explosiones nucleares,
limitando la necesidad de verdaderas pruebas nucleares.
7. Las principales son:
Velocidad de Proceso: miles de millones de instrucciones de
coma flotante por segundo.
Usuarios a la vez: hasta miles, en entorno de redes amplias.
Tamaño: requieren instalaciones especiales y aire
acondicionado industrial.
Dificultad de uso: solo para especialistas.
Clientes usuales: grandes centros de investigación.
Penetración social: prácticamente nula.
Impacto social: muy importante en el ámbito de la
investigación, ya que provee cálculos a alta velocidad de
procesamiento, permitiendo, por ejemplo, calcular en
secuencia el genoma humano, número Pi, desarrollar cálculos
de problemas físicos dejando un margen de error muy bajo,
etc.
Parques instalados: menos de un millar en todo el mundo.
Coste: hasta decenas de millones de dólares cada una de
ellas.
8. Algunas supercomputadoras conocidas son Blue
Gene, Seymour Cray, Deep Blue, Earth Simulator,
MareNostrum, etc.
Los usos más comunes para las supercomputadoras
son: predicción del clima, complejas animaciones
3D, cálculos de fluidos dinámicos, investigación
nuclear, exploración petrolera, etc.
De las 500 supercomputadoras en el mundo, 376
emplean alguna versión de Linux como sistema
operativo (según la edición 2007 del top 500
supercomputadoras del mundo).
9. También llamada superordenador, una
supercomputadora es una computadora con
capacidades de cálculo muy superiores a aquellas
comunes para la misma época de fabricación.
Son muy costosas, por eso su uso está limitado a
organismos militares, gubernamentales y empresas.
Generalmente tienen aplicaciones científicas,
especialmente simulaciones de la vida real.
10. Como estas máquinas están diseñadas para procesar
enormes cantidades de información en poco tiempo y se
dedican a una tarea específica, su aplicación o uso se
escapa del particular, más bien se dedican a:
1. Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes
bases de datos sísmicos.
2. El estudio y predicción de tornados.
3. El estudio y predicción del clima de cualquier parte
del mundo.
4. La elaboración de maquetas y proyectos de la
creación de aviones, simuladores de vuelo.
11.
12. ¿Qué es una Notebook Mini?
Una Notebook Mini o Mejor conocida como “Laptop Mini”, es
una computadora portátil con capacidades muy básicas, pero
con la ventaja de tener un precio bastante económico, la
principal desventaja suele ser su procesador y el tamaño de su
pantalla, sin embargo están tomando fuerza en el mercado.
13. ¿Qué es una Netbook?
Una NetBook es una computadora portátil con capacidades
niveladas y su punto fuerte se basa en su portabilidad, pues es
más pequeña, menos pesada y en ella han sido eliminados
ciertos componentes para hacerla más portable y más económica
.
14. Tamaño minimizado. Productividad maximizada. Con un peso
inicial desde 1,19 Kg. 1 y sólo 27 Mm de grosor, la HP Mini 2140
ha sido diseñado para llevarla donde desee sin necesidad de
que sea una carga.
15.
16. El primer ordenador portátil considerado como tal fue el
Epson HX-20, desarrollado en 1981, a partir de la cual
se observaron los grandes beneficios para el trabajo de
científicos, militares, empresarios y otros profesionales
que vieron la ventaja de poder llevar con ellos su
ordenador con toda la información que necesitaban de
un lugar a otro.
17. En 1991 Apple sacó su modelo de portátil, que se convirtió en
el estándar para el resto de los que han salido al mercado
desde entonces. En 1995, con la llegada de Windows 95, la
venta de los portátiles se incrementó notablemente, y en la
actualidad rebasa la ventas de los equipos de escritorio.
18. En el año 2005, los miembros universitarios del MIT Media
LAB, incluyendo a Nicholas Negroponte y Lewis Stiward
introdujeron el portátil de 100 dólares y el proyecto Un portátil
por niño. El objetivo era diseñar, fabricar y distribuir portátiles
suficientemente baratos para proveer a cada niño en el
mundo pueda tener acceso a conocimientos y métodos
educativos modernos.
19. Muchos de los componentes de un ordenador portátil son
similares a los componentes de los ordenadores de
escritorio, pero habitualmente son de menor tamaño, con
componentes similares, algunos de los cuales se citan a
continuación:
20. CPU de bajo consumo: Intel Corel 2 Duo, Intel Coreé Intel Atom (en
equipos de 10,1" o inferior), AMD Turion o AMD Phenom
Disco duro de 2,5" (6,35 cm) o menor, frente a los discos de 3,5"
(8,89 cm) de los ordenadores de escritorio
Módulos de memoria RAM SO-DIMM (Small Outline DIMM) más
pequeños que los DIMM usuales en los ordenadores de escritorio
Unidad lectora y grabadora de CD o DVD de formato reducido (Slim)
Teclado integrado
Pantalla integrada tipo TFT, WXGA u OLED que a su vez realiza la
función de tapa del portátil y facilita su movilidad
Panel táctil para manejar el puntero en lugar del ratón
Cargador (se pueden cargar en uso, para optimizar tiempo y
energía). Tiene por lo general 19,5 y 20,5 voltios y de 3 y 5
amperios.
Batería, típicamente de 2 a 4 horas de duración en equipos de
15,6". Una batería de 6 celdas en un notebook con Intel Atom puede
proporcionar una duración de unas 6 horas dependiendo del modelo
y el uso.
21. Muchas marcas, incluidas las más importantes, no diseñan y no
fabrican sus ordenadores portátiles. En su lugar, un pequeño
número de fabricantes de diseños originales (ODM) diseñan los
nuevos modelos de ordenadores portátiles, y las marcas eligen
los modelos que se incluirán en su alineación. En 2006, siete
ODM principales fabricaron 7 de cada 10 ordenadores portátiles
en el mundo, con el más grande (Quanta Compute) que tiene
30% de cuota de mercado mundial. [62] Por lo tanto, a menudo
son modelos idénticos a disposición tanto de una multinacional y
de una empresa de bajo perfil ODM de marca local 3 La gran
mayoría de ordenadores portátiles en el mercado son fabricados
por un puñado de fabricantes de diseños originales (ODM).
22. Los más importantes son
Quanta vende a (entre otros) HP / Compaq, Dell, Toshiba, Sony, Fujitsu,
Acer, NEC, Gateway y Lenovo / IBM - tenga en cuenta que Quanta es
en la actualidad (a partir de agosto de 2007), el mayor fabricante de
ordenadores portátiles en el mundo.
Compa9 vende a Toshiba, HP / Compaq, Acer y Dell.
Wistron Corporation10 (fabricación y ex división de diseño de Acer)
vende a HP / Compaq, Dell, IBM, NEC, Acer, Lenovo e IBM /.
Flectronics (ex Arima Informática división de portátiles Corporation)
vende a HP / Compaq, NEC, y Dell.
ECS vende a IBM, Fujitsu y Dell.
Asus vende a Apple (iBook), Sony y Samsung.
Inventec11 vende a HP / Compaq, Toshiba, y Beno.
Uniwill12 vende a Lenovo / IBM y Fujitsu, y PC World Reino Unido
propia marca de Adviento
23. El iPad se apoya en un procesador de 1 GHz de velocidad
desarrollado por la propia Apple al que han denominado A4 y que
ofrece toda la potencia necesaria para ejecutar este Phone OS
con esteroides de forma suave y fluida en una pantalla LED de
9.7 pulgadas de 1024×768 píxeles de resolución (la pantalla
utiliza tecnología IPS para ofrecer un mayor ángulo de visión y
tiene 132 píxeles por pulgadas).
24. Físicamente el iPad es realmente delgado. Tan solo 1,32 cm de
grosor en el punto máximo (sus bordes son redondeados para que
podamos sujetarlo de un modo más cómodo) y un tamaño de 24,28 ×
17,87 cm. El peso tampoco es un problema, 680 gramos para la
versión estándar y 730 para el modelo con conectividad 3G.
25.
26. Las macro computadoras son también
conocidas como mainframes. Los
mainframes son sistemas grandes,
rápidos y caros con capacidad de
controlar cientos de usuarios en forma
simultánea, así como manejar cientos
de dispositivos de entrada y salida.
27. MICROCOMPUTADORAS
Es un tipo de computadora que utiliza
un microprocesador como unidad
central de procesamiento (CPU)
28. Las
primeras microcomputadoras no tenían
dispositivos de entrada/salida, venían con mínimas
cantidades de memoria (por ejemplo, 256 bytes de
memoria RAM), e incluso eran vendidas en partes
que debían ser ensambladas por el usuario.
El primer microprocesador comercial fue el Intel
4004, que salió el 15 de noviembre de 1971.
La primera generación de microcomputadora fue
conocida también como computadoras domésticas.
29. Fue el lanzamiento de la hoja de cálculo VisiCalc
lo que hizo que los microcomputadoras dejasen
de ser un pasatiempo para los aficionados de la
informática para convertirse en una herramienta
de trabajo.
30. Estaciones de Trabajo
En una red de ordenadores, una estación de trabajo (en
inglés workstation) es un ordenador que facilita a los
usuarios el acceso a los servidores y periféricos de la red.
A diferencia de un ordenador aislado, tiene una tarjeta de
red y está físicamente conectada por medio de cables u
otros medios no guiados con los servidores. Los
componentes para servidores y estaciones de trabajo
alcanzan nuevos niveles de rendimiento informático, al
tiempo que le ofrece la fiabilidad, compatibilidad,
escalabilidad y arquitectura avanzada ideales para entornos
multiproceso.
Las estaciones de trabajo usualmente ofrecen más alto
rendimiento de lo que es normalmente encontrado en las
computadoras personales, especialmente con lo que
respecta a gráficos, poder de procesamiento y habilidades
multi-tareas.
31. Estaciones de Trabajo
Una estación de trabajo
es optimizada para
desplegar y manipular
datos complejos como el
diseño mecánico 3D,
simulación de
ingeniería, diagramas
matemáticos, etc. Las
consolas usualmente
consiste de una alta
resolución, un teclado y
un ratón como mínimo.