El documento presenta información sobre la misión, visión y reglamento de la Universidad Minuto de Dios. La misión se basa en valores religiosos y la formación de líderes para la transformación social. La visión fomenta experiencias espirituales y la contribución a través de la educación. El reglamento contiene 21 capítulos sobre aspectos como derechos y deberes de estudiantes, matrícula, calificaciones y titulación.
Este documento resume el Reglamento Estudiantil de la Universidad de Pamplona, el cual establece las normas y procedimientos académicos que rigen a los estudiantes. El reglamento contiene 10 capítulos que describen aspectos como los derechos y deberes de los estudiantes, los procesos de admisión, matrícula, evaluación, trabajo de grado, estímulos y sanciones disciplinarias. Además, presenta un caso práctico sobre administración académica y su solución.
Este documento resume el reglamento estudiantil de la Universidad de Pamplona en Colombia. En el Capítulo 1 se definen términos clave como inscripción, matrícula y homologación. Se describen los requisitos para obtener un título, como aprobar todas las asignaturas y cumplir con horas de trabajo social. El Capítulo 2 cubre el proceso de admisión para diferentes tipos de estudiantes. El Capítulo 3 explica que la matrícula incluye el pago de cuotas y la selección de asignaturas para el período correspondiente.
El documento presenta la misión, visión, objetivos y reglamentos del Sistema Universitario UNIMINUTO. Su misión es ofrecer educación superior de calidad, accesible y flexible para formar profesionales competentes y líderes de transformación social. Su visión es ser reconocido en 2012 por su aporte a la formación para el desarrollo y la cobertura a través de amplias sedes. El reglamento establece los derechos, deberes y procesos académicos como inscripción, selección, matrícula
Reglamento de la universidad bicentenaria de aragua 03JosRobertoLabrador
El documento presenta el reglamento de evaluación estudiantil de la Universidad Bicentenaria de Aragua. El reglamento establece las normas y procesos de evaluación, asistencia, avance y graduación de los estudiantes. Incluye capítulos sobre objetivos y ámbito de aplicación, estudiantes, evaluaciones, revisiones, asistencias, incumplimientos, retroalimentación y requisitos de graduación. El objetivo es regular la formación académica de los estudiantes y asegurar su desempeño y dominio de las unidades
El documento resume el contenido del reglamento académico de la Universidad de Pamplona. Explica que el reglamento contiene 10 capítulos y 102 artículos que establecen la normativa para los estudiantes. Uno de los capítulos describe las modalidades del trabajo de grado, el cual es un requisito para graduarse e incluye opciones como investigación, pasantía de investigación, docencia, práctica empresarial y recital de grado.
Este documento resume el reglamento estudiantil de la Universidad de Pamplona. Establece los derechos, deberes y procedimientos académicos que deben seguir los estudiantes. Incluye capítulos sobre admisión, matrícula, administración académica, evaluación, trabajo de grado, derechos y deberes estudiantiles, estímulos, disposiciones especiales, y el proceso disciplinario. El reglamento busca asegurar la calidad educativa y regular la permanencia de los estudiantes en la universidad.
Este documento resume el Reglamento Estudiantil de la Universidad de Pamplona, el cual establece las normas y procedimientos académicos que rigen a los estudiantes. El reglamento contiene 10 capítulos que describen aspectos como los derechos y deberes de los estudiantes, los procesos de admisión, matrícula, evaluación, trabajo de grado, estímulos y sanciones disciplinarias. Además, presenta un caso práctico sobre administración académica y su solución.
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Reglamento de la universidad bicentenaria de aragua 03JosRobertoLabrador
El documento presenta el reglamento de evaluación estudiantil de la Universidad Bicentenaria de Aragua. El reglamento establece las normas y procesos de evaluación, asistencia, avance y graduación de los estudiantes. Incluye capítulos sobre objetivos y ámbito de aplicación, estudiantes, evaluaciones, revisiones, asistencias, incumplimientos, retroalimentación y requisitos de graduación. El objetivo es regular la formación académica de los estudiantes y asegurar su desempeño y dominio de las unidades
El documento resume el contenido del reglamento académico de la Universidad de Pamplona. Explica que el reglamento contiene 10 capítulos y 102 artículos que establecen la normativa para los estudiantes. Uno de los capítulos describe las modalidades del trabajo de grado, el cual es un requisito para graduarse e incluye opciones como investigación, pasantía de investigación, docencia, práctica empresarial y recital de grado.
Este documento resume el reglamento estudiantil de la Universidad de Pamplona. Establece los derechos, deberes y procedimientos académicos que deben seguir los estudiantes. Incluye capítulos sobre admisión, matrícula, administración académica, evaluación, trabajo de grado, derechos y deberes estudiantiles, estímulos, disposiciones especiales, y el proceso disciplinario. El reglamento busca asegurar la calidad educativa y regular la permanencia de los estudiantes en la universidad.
Este documento describe el sistema Genesis y los portales institucionales de Uniminuto. Explica la misión y visión de ofrecer educación superior de calidad con acceso flexible para formar líderes competentes. También resume los principales capítulos del reglamento estudiantil sobre admisiones, matrícula, evaluaciones, calificaciones y graduación, así como subsidios y normas disciplinarias.
Este documento resume los principales roles y procesos del Departamento de Registro de una universidad. El Departamento de Registro se encarga de registrar y contabilizar los procesos académicos de los estudiantes, conservar su documentación de manera confidencial, ofrecer servicios de calidad y certificar los estudios realizados. Algunos de los procesos clave que coordina son la prematrícula, reinscripción, inclusión o cambio de asignaturas, convalidación de créditos, y transferencia entre recintos.
Este documento presenta los 12 capítulos del reglamento de los aprendices del SENA. Describe los derechos, deberes, prohibiciones, procesos de formación e incumplimiento, faltas, medidas, sanciones, procedimientos y representación de los aprendices. Entre otros aspectos, establece que los aprendices tienen derecho a recibir formación y certificación, así como deberes académicos y disciplinarios. También define faltas leves, graves o gravísimas, y las medidas y sanciones aplicables.
Este documento presenta los derechos, deberes, prohibiciones y procesos disciplinarios de los aprendices del SENA. Los aprendices tienen derecho a recibir formación, ser evaluados y certificados. Sus deberes incluyen cumplir con las actividades académicas, respetar las normas y participar en grupos. Las prohibiciones se clasifican en académicas como plagiar y disciplinarias como hurtar. El proceso disciplinario evalúa las faltas y puede resultar en llamados de atención o cancelación de mat
Este documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de la Universidad Minuto de Dios (UNIMINUTO). Describe la misión y visión de la universidad, así como los principios generales y de la corporación. Explica los derechos, deberes y procesos académicos como inscripción, selección, matrícula, evaluación, titulación y distinciones. También cubre temas como asistencia, homologación, intercambios y el régimen disciplinario. El documento proporciona información sobre los pasos para camb
El documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de la Universidad Minuto de Dios (Uniminuto). Describe la misión, visión y principios de la universidad, los cuales incluyen ofrecer educación superior de calidad con acceso flexible para formar profesionales éticos. También presenta los diferentes capítulos del reglamento que cubren temas como derechos y deberes de los estudiantes, inscripción, selección, matrícula, evaluaciones, titulación y aspectos disciplinarios.
1. El documento establece el Sistema Institucional de Evaluación del Colegio Técnico Palermo, incluyendo criterios de evaluación, promoción y graduación. 2. Los criterios de evaluación incluyen la comunicación de objetivos y criterios a estudiantes, evaluaciones periódicas y planes de mejoramiento. 3. Los criterios de promoción requieren lograr un desempeño básico en todas las áreas y asistir al 80% de clases, así como aprobar recuperaciones para las asignaturas perdidas.
El documento describe una reunión del comité de evaluación y seguimiento del SENA para analizar situaciones de aprendices. Se aplicarán medidas formativas a tres aprendices por faltas académicas y disciplinarias, y se brindarán estímulos a dos más por su buen desempeño. Un aprendiz pregunta sobre las faltas académicas y disciplinarias.
Este documento establece el sistema de evaluación y promoción de estudiantes de la Institución Educativa Campo Hermoso para el año 2010. Define características como la evaluación continua, integral y sistemática, y establece criterios como la promoción con una o dos áreas reprobadas y la no promoción al reprobar tres o más áreas. También describe estrategias de evaluación como pruebas escritas e informes a padres, y una escala de valoración equivalente a la nacional.
Este documento establece el sistema de evaluación y promoción de estudiantes de la Institución Educativa Campo Hermoso para el año 2010. Define características como la evaluación continua, integral y sistemática, y establece criterios como la promoción con una o dos áreas reprobadas y la no promoción al reprobar tres o más áreas. También describe la escala de valoración y los informes que se entregarán a los padres de familia.
El resumen analiza tres casos relacionados con deberes y derechos de aprendices del SENA. En el primer caso, se aplicarán medidas formativas a tres aprendices por faltas académicas y disciplinarias, y se brindarán estímulos a dos por buen desempeño. En el segundo caso, se pide a tres aprendices actualizar su cédula y participar en salidas técnicas de acuerdo al reglamento. En el tercer caso, se identifican fallas en el capítulo de deberes del reglamento sobre datos actualizados
Inducción trimestral a estudiantes - parte 2systemplus
Este documento presenta la inducción obligatoria para todos los estudiantes de System Plus. Detalla los procesos académicos y administrativos, el proyecto trimestral, las funciones del docente, los requisitos de graduación y otros aspectos importantes como registros, horarios, evaluaciones y calificaciones.
Este documento presenta el reglamento escolar de un posgrado. Establece disposiciones sobre los requisitos de ingreso, permanencia y evaluación, así como los derechos, obligaciones, infracciones y sanciones de los alumnos. Asimismo, detalla los procedimientos para la obtención de becas, movilidad estudiantil, prácticas profesionales y titulación.
Este documento presenta el reglamento estudiantil de la Universidad UNIMINUTO. Establece normas sobre admisiones, matrícula, régimen académico, calificaciones, titulación y distinciones. Define los derechos y deberes de los estudiantes y las diferentes categorías de estudiantes como regulares, no regulares y en integración. También determina aspectos como transferencias, traslados, reintegros, intercambios y homologaciones.
Este documento presenta las políticas de evaluación académica de una universidad. Establece una escala de calificaciones del 0 al 5, y que una asignatura se aprueba con una calificación mínima de 3. También describe los exámenes parciales, finales y supletorios, y establece que los estudiantes pierden el período académico si reprueban 3 o más asignaturas o repiten la pérdida de 2 o 1 asignaturas.
El documento presenta el programa de trabajo del Centro de Alumnos (CAD) para los años 2011-2012. Propone fortalecer el liderazgo del CAD y modernizar su gestión. También busca promover el debate académico a través de un congreso anual y proponer reformas al régimen semestral, como la eximición obligatoria y que la nota de presentación tenga mayor ponderación que el examen final. Otras propuestas son reforzar la defensoría estudiantil y promover la enseñanza de un segundo idioma a través de un convenio
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer ExperienceYuan Wang
In an ever-changing landscape of one digital disruption after another, companies and organisations are looking for new ways to understand their target markets and engage them better. Increasingly they invest in user experience (UX) and customer experience design (CX) capabilities by working with a specialist UX agency or developing their own UX lab. Some UX practitioners are touting leaner and faster ways of developing customer-centric products and services, via methodologies such as guerilla research, rapid prototyping and Agile UX. Others seek innovation and fulfilment by spending more time in research, being more inclusive, and designing for social goods.
Experience is more than just an interface. It is a relationship, as well as a series of touch points between your brand and your customer. Here are our top 10 highlights and takeaways from the recent UX Australia conference to help you transform your customer experience design.
For full article, continue reading at https://yump.com.au/10-ways-supercharge-customer-experience-design/
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Learn BEM fundamentals as fast as possible. What is BEM (Block, element, modifier), BEM syntax, how it works with a real example, etc.
How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner
Stop guessing and wasting your time on networks and strategies that don’t work!
Join Rebekah Radice and Katie Lance to learn how to optimize your social networks, the best kept secrets for hot content, top time management tools, and much more!
Watch the replay here: bit.ly/socialmedia-plan
The document discusses how personalization and dynamic content are becoming increasingly important on websites. It notes that 52% of marketers see content personalization as critical and 75% of consumers like it when brands personalize their content. However, personalization can create issues for search engine optimization as dynamic URLs and content are more difficult for search engines to index than static pages. The document provides tips for SEOs to help address these personalization and SEO challenges, such as using static URLs when possible and submitting accurate sitemaps.
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Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
This document summarizes a study of CEO succession events among the largest 100 U.S. corporations between 2005-2015. The study analyzed executives who were passed over for the CEO role ("succession losers") and their subsequent careers. It found that 74% of passed over executives left their companies, with 30% eventually becoming CEOs elsewhere. However, companies led by succession losers saw average stock price declines of 13% over 3 years, compared to gains for companies whose CEO selections remained unchanged. The findings suggest that boards generally identify the most qualified CEO candidates, though differences between internal and external hires complicate comparisons.
El documento presenta el reglamento estudiantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Describe los principios generales, la incorporación de estudiantes, la comunidad educativa, la autonomía universitaria y las fallas académicas. Luego, detalla los 21 capítulos que componen el reglamento, cubriendo temas como matrícula, evaluación, calificaciones, titulación, régimen disciplinario y subsidios.
El documento presenta el reglamento estudiantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Describe los principios generales, la incorporación de estudiantes, la comunidad educativa, la autonomía universitaria y las fallas académicas. Además, contiene 21 capítulos que detallan los procesos de admisión, matrícula, evaluación, titulación, becas, normas disciplinarias y más.
El documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de la Corporación Universitaria UNIMINUTO. Describe los principios generales del reglamento, el proceso de admisión, matrícula, evaluación, calificaciones y distinciones académicas. Además, explica conceptos como transferencia, traslado, reintegro, intercambio universitario y homologación.
Esta es una breve reseña de la Misión, Visión, Reglamento Estudiantil de Unuminuto, Adicional se describe el paso a paso de como hacer uso de algunas de las funciones del Sistema Génesis
Esta es una breve reseña de la Misión, Visión y Reglamento Estudiantil de Uniminuto. Adicional se muestra el paso a paso de algunas de las funciones del sistema Génesis.
El documento describe el sistema Genesis y los portales institucionales de Uniminuto. Explica que la misión de Uniminuto es ofrecer educación superior de alta calidad y formar personas competentes y líderes de transformación social. También presenta el reglamento estudiantil que regula aspectos como la inscripción, evaluaciones, calificaciones y titulación en Uniminuto.
El documento presenta un resumen de los diferentes capítulos del reglamento estudiantil de la Universidad UNIMINUTO, incluyendo aspectos sobre inscripción, selección, matrícula, evaluaciones, calificaciones y titulación. Además, explica los procedimientos para cambiar la clave de acceso al sistema Génesis, visualizar horarios y notas, e inscribir asignaturas.
El documento presenta un resumen de los diferentes capítulos de un reglamento estudiantil. Aborda temas como la misión y visión de la universidad, el proceso de inscripción, selección y admisión, matrícula, transferencias, traslados, evaluaciones, calificaciones y titulación. También incluye aspectos sobre inasistencia, subsidios, régimen disciplinario y disposiciones finales. El objetivo es informar a los estudiantes sobre las normas y procedimientos académicos y administrativos de la institución.
Sistemas De Información Institucional.Edgar Garcia
El documento presenta un resumen de los diferentes capítulos del reglamento estudiantil de la Universidad UNIMINUTO, abarcando temas como los derechos y deberes de los estudiantes, el proceso de inscripción, selección, matrícula, transferencias, traslados, evaluaciones, calificaciones y titulación. Adicionalmente, se describen aspectos como inasistencias, cambio de contraseña en el sistema Génesis y recursos disponibles para los estudiantes.
La Universidad Minuto de Dios busca ofrecer una educación superior de alta calidad, formar profesionales competentes y éticos, y contribuir al desarrollo de Colombia. El documento describe la misión, visión, reglamentos estudiantiles y artículos importantes sobre inscripción, horarios, notas, y titulación de la universidad.
SISTEMA GENESIS Y PORTALES INSTITUCIONALESaddycienta
La Corporación Universitaria Minuto de Dios busca ofrecer una educación superior de alta calidad para formar líderes éticos que contribuyan a la construcción de un país justo y en paz. El reglamento estudiantil describe los derechos, deberes y procesos académicos como inscripción de asignaturas, cambio de horario, y obtención del título profesional.
El reglamento estudiantil de la Universidad Minuto de Dios consta de 21 capítulos que cubren temas como los aspectos generales de los estudiantes, sus derechos y deberes, el proceso de inscripción, selección y admisión, matrícula, transferencia de otras universidades, traslado interno, reintegro y reingreso, intercambio universitario, homologación, régimen académico, evaluaciones, calificaciones, titulación y grado, normas de posgrado, distinciones, subsidios y becas, rég
El reglamento estudiantil de la Universidad Minuto de Dios consta de 21 capítulos que cubren temas como los aspectos generales de los estudiantes, sus derechos y deberes, el proceso de inscripción, selección y admisión, matrícula, transferencia de otras universidades, traslado interno, reintegro y reingreso, intercambio universitario, homologación, régimen académico, evaluaciones, calificaciones, titulación y grado, normas de posgrado, distinciones, subsidios y becas, rég
El reglamento estudiantil de la Universidad Minuto de Dios consta de 21 capítulos que cubren temas como los aspectos generales de los estudiantes, sus derechos y deberes, el proceso de inscripción, selección y admisión, matrícula, transferencia de otras universidades, traslado interno, reintegro y reingreso, intercambio universitario, homologación, régimen académico, evaluaciones, calificaciones, titulación y grado, normas de posgrado, distinciones, subsidios y becas, rég
Este documento contiene el reglamento estudiantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO). Está dividido en 21 capítulos que describen aspectos como los derechos y deberes de los estudiantes, el proceso de inscripción, selección y admisión, matrícula, transferencia de otras universidades, homologación, régimen académico, evaluaciones, calificaciones, titulación, distinciones, subsidios y becas, y el régimen disciplinario. El rector general puede modificar el reglamento para adapt
Este documento contiene 12 capítulos que describen el reglamento de aprendices del Sena, incluyendo aspectos como la inscripción y admisión de aprendices, obligaciones, prohibiciones, etapas de formación, tramites académicos, faltas y sanciones, representación estudiantil, y expedición de documentos.
El documento presenta información sobre la Universidad Minuto de Dios, incluyendo su misión y visión, el reglamento estudiantil, el porcentaje de fallas permitido antes de perder una materia, y los pasos para acceder a Génesis y ver el horario de clases, notas parciales y definitivas.
El documento proporciona información sobre la Universidad Minuto de Dios, incluyendo su misión y visión, reglamento estudiantil, porcentaje de fallas permitidas antes de perder una materia, y cómo acceder a Génesis para ver horarios, notas parciales y la sábana de notas.
La Universidad Minuto de Dios tiene como misión ofrecer educación superior de alta calidad e integral para formar profesionales éticamente responsables. Su visión es ser reconocida en 2012 por su contribución al desarrollo del país a través de la educación, la calidad académica, y sus amplias relaciones nacionales e internacionales. El reglamento estudiantil clasifica a los estudiantes en regulares y no regulares, y establece normas sobre asistencia, cambio de claves, y visualización de notas.
Este documento presenta una serie de preguntas frecuentes sobre temas relacionados con la Universidad Minuto de Dios como su misión y visión, el reglamento estudiantil, cómo cambiar la contraseña de Génesis y más. Incluye instrucciones detalladas sobre cómo encontrar esta información en la página web de la universidad y explica conceptos como matrícula, evaluaciones, calificaciones y procesos como traslados e inscripción de materias.
1. Carolina Ceron Realpe
Mateo Castillo Blanco
Andres Blanco Lagos
Facultad De ingeniería
Ingeniería Industrial
Primer semestre
Gestión Básica De La Información
2. MISIÓN UNIMINUTO
La misión uniminuto se basa en un sistema con
valores religiosos
Que incorpora una variedad de instituciones
para brindar una educación innovadora y de
alta calidad, con la formación de líderes en
procesos de transformación social para
generar un país justo y fraternal
3. VISIÓN UNIMINUTO
La visión uniminuto se fomenta en vivencias
espirituales y la presencia de dios en un ámbito
universitario.
La contribución con el país a través de ámbitos
en la formación y el desarrollo de la educación
La alta calidad de los programas en cada uno
de sus ciclos y competencias
4. REGLAMENTO UNIMINUTO
El reglamento estudiantil se forma en el consejo de la corporación universitaria MINUTO DE DIOS,
mediante acuerdo 92 del 27 febrero del 2009 promulgo y aprobó los estatutos vigentes de la
corporación
Este reglamento está estructurado con 21 capítulos cada uno divididos por artículos con sus
propiedades y puntos el primero es:
1. Principios generales: que representa básicamente la orientación católica que tiene la
universidad, el momento y fecha en cuando se fundó los procesos, que se tuvo que tomar en cuenta
para el surgimiento de esta educación superior.
2. Principios de la corporación universitaria: en este punto se toma la filosofía de la educación
universitaria como la ayuda católica que presta la universidad formando hombres para un futuro mejor
al país
3. Comunidad educativa: En este punto se distribuye en las diferentes personas que hacen parte
de la universidad MINUTO DE DIOS estudiantes profesores, egresados, funcionarios administrativos
etc. Cada uno de ellos con una función específica
5. 1 capítulo: aspectos generales
En el primer capítulo la información establecida se funda en las clases de estudiante que presenta la universidad
sus diferentes cualidades y el proceso regular de cada uno de ellos, como también los diferentes campos de
educación virtual o presencial que presta la universidad
2 capítulo: derechos y deberes de los estudiantes
En el segundo capítulo se dictan los diferentes derechos que tiene el estudiante en la universidad MINUTO DE
DIOS como los deberes que tiene que tener el prototipo estudiantil para una formación académica eficiente
3 capitulo: inscripción
En este tercer capítulo se da a conocer los diferentes procesos de inscripción que tiene que tener un aspirante
nuevo
4 capítulo: selección y admisión
Se dan a conocer los sistemas de selección y admisión que tiene la universidad con diferentes partes
estructurales selección, prueba de selección, nivelación, admisión y obligación de matricularse
5 capítulo: matrícula y otros derechos pecuniarios
Estos son los diferentes requisitos que debe de tener el estudiante para una presentación del servicio educativo
y los diferentes tipos de matrícula y los requisitos de este
5 capítulo: calificación
Es el valor numérico que le da la institución a cada estudiantes según los criterios y conocimientos adquiridos
durante el programa la forma de evaluación es de 0 a 5 sumando las décimas y centésimas que tenga el
estudiante pero estas deben ser mayores a 5 o si no, no se validaran
También se establecen los criterios para aprobar y reprobar una asignatura como la pérdida del semestre con
más de tres materias perdidas
6. 6 capitulo: transferencia de otras instituciones de educación superior
En este capítulo se estipula los diferentes requisitos que debe tener el estudiante cuando pide el traslado a la
institución MINUTO DE DIOS y los diferentes procesos que tiene la institución para afirmar esta transferencia
7 capítulo: traslado interno
Este proceso permite al estudiante trasladarse de sede o de algún otro
Programa académico
8 capítulo: reintegro y reingreso
En este capítulo se especifica que tiene que hacer el estudiante que ha cursado semestres en la universidad y
voluntariamente se traslada a otra institución y posteriormente quiere reingresar a la universidad
9 capitulo: intercambio universitario
Se entiende como intercambio al proceso por el cual un estudiante de la universidad MINUTO DE DIOS
por convenios universitarios cursa un semestre con los mismos programas y costos a otra universidad ya sea
nacional e internacional
10 capítulo: homologación
Es el proceso por el cual un estudiante externo a la universidad pide la homologación de materias en un proceso
académico en una universidad diferente a la universidad MINUTO DE DIOS
11 capítulo: régimen académico
Es el número de semanas establecidas para un determinado programa para el desarrollo de los créditos
preestablecidos
Los créditos académicos es la unidad de medida de las horas de trabajo académico que tiene el estudiante
depende las materias es el número de créditos
12 capítulo: admisiones y registro
La oficina de admisión y registro es la que se encarga de llevar todos los datos personales de todos los
estudiantes de la universidad MINUTO DE DIOS
13 capitulo: asistencia
La asistencia como se indica es el medio para obtener un buen rendimiento académico durante el programa
7. 14 capítulo .evaluaciones
Es el medio por el cual los docentes de cada programa de educación verifican sus planes de estudio con tareas
trabajos y parciales finales foros o cualquier otro tipo de verificación de notas para la evaluación del estudiante
según sus competencias
15 capítulo: calificación
Es el valor numérico que le da la institución a cada estudiantes según los criterios y conocimientos adquiridos
durante el programa la forma de evaluación es de 0 a 5 sumando las décimas y centésimas que tenga el
estudiante pero estas deben ser mayores a 5 o si no, no se validarán
También se establecen los criterios para aprobar y reprobar una asignatura como la pérdida del semestre con
más de tres materias perdidas
Capítulo 16: titulación y grados
Cuando el estudiante regular haya terminado sus estudios aprobados como los créditos establecidos de cada
materia podrá tener la acreditación de la universidad y su título de grado además tendrá que tener trabajo de
grado, prácticas o algún tipo de sistema de aprendizaje curricular a la universidad
Capítulo 17: normas especiales para postgrado
El sistema por el cual el estudiante optara por estudiar algún postgrado tendrá que tener una práctica de grado
respecto a su programa académico haya aprobado su programa de grado se encuentre a paz y salvo de la
dependencias de la institución
Haya cancelado sus derechos de grado y no se encuentre bajo ninguna sanción disciplinaria
8. Capítulo 18: distinciones
La institución por procurar un futuro amplio y eficaz a sus estudiantes otorga los siguientes calificativos
1. Grado de honor
2. excelencia de exámenes de estado de calidad superior oecaes o saber pro
3. diploma de exaltación de mérito y de grado
4. mejores trabajos de pregrado y de grado
5. monitorias
6. reconocimientos especiales
7. intercambios
8. grado póstumo
Capítulo 19: subsidios y becas
Esta política determina los subsidios generales en el compromiso misional, otorga a estudiantes dichos subsidios
en diferentes sedes y programas
Según su nivel académico y promedio
Capítulo 20: régimen disciplinario
Este capítulo muestra los diferentes estamentos y puntos para reconocer los actos disciplinarios que toma la
universidad por algún tipo de incumplimiento de reglas y faltas que puede provocar en una clara infracción y
proceso disciplinario
Capítulo 21: disposiciones finales
El consejo fundador autoriza de una forma general los procedimientos y demás asuntos para que se considere
conveniente para la aplicación y cumplimiento de reglas
9. PORCENTAJE DE FALLAS CON QUE SE PIERDE UNA
ASIGNATURA
La inasistencia mayor o igual al 15 % de las clases teóricas o prácticas
dictadas si razón justa se considera como causal de la pérdida de la
asignatura, igualmente se pierde cuando se ha dejado de asistir al 25% aun
por causa justificable
La inasistencia empieza a correr sobre los diez minutos cumplidos después de
haber iniciado la clase igualmente la falta de participación en aulas virtuales se
clasifica igualmente como inasistencia
25. BIBLIOGRAFÍAS
1. mision y vision Tomada de :http://www.uniminuto.edu/ busquedad realizada 16 de agosto de
2013
2.imágenes tomadas de:http://wiwa.uniminuto.edu:8501/pls/PROD/twbkwbis.P_WWWLogin busquedad realizada 16
de agosto de 2013
3. reglamento tomado de:http://gbasicadelainformaci.wix.com/institucionalgenesis#!recursos búsqueda realizada 16
de agosto de 2013