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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
MARZO, 2016
UNIVERSIDAD YACAMBU
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
ESTUDIANTE: MARIA ELVA RAMÍREZ SALCEDO
ASCANIO, JOSÉ DANIEL
IBERLAN SANCHEZ
ANA ECHEVERRIA
PROFESORA: LDA. CIRA MARIANELLA ORTA G
INTRODUCCIÓN
La seres humanos necesitan comunicarse, esto requiere dominar la
comunicación oral y escrita. La expresión viene a ser unos de los aspectos más
importantes en la vida diaria, familiar, social y profesional de todo individuo. Es así
como a través de la comunicación se logra manifestar los sentimientos, transmitir
información e ideas.
En tal sentido, las personas para lograr comunicarse utilizan el lenguaje oral
y escrito, esto se logra porque todas las cosas tanto internas como internas son
representables a través del acto comunicativo. Sin embargo, comunicarse no es
un acto sencillo, tiene una complejidad por la cual se hace necesario profundizar
en el estudio de la comunicación tanto oral como escrita, esto con el fin de mejorar
este proceso.
Tomando en cuenta que si se desea comunicar algo es necesario saber
decirlo, al igual que escribirlo, por ende da una idea sobre la importancia de
presente asignatura para todo profesional y en especial al estudiante que se inicia
en la carrera de Psicología, teniendo esta como objetivo el estudio del
comportamiento humano.
Las palabras compuestas están
formadas por dos o más palabras
simples. Se comportan como una sola
palabra, y según las normas generales
de acentuación
Ejemplo
Cumpleaños
Fotocopias Rompecabeza
Marcapas
o
Portalámpar
Pasapuré
Palabras Compuestas
Pueden
también ser
Palabras unidas
por medio de
un guion, cada
elemento que
las componen
lleva tilde si le
corresponde
según las
normas
Ejemplo:
Hispano-belga
Franco-alemán
Ejemplo:
veinti_dos=
veintidós (aguda
terminada en s).
Décimo_séptimo=
decimoséptimo
Balón_cesto=
baloncesto (Llana
terminada en vocal)
la
ejemplo
Pero con
y
ejemplo
Palabras se escriben igual
Diferentes significados
Pero con
son
Polisemia y
Palabras
Homógrafas
Pero con
se
ejemplo
Palabras
Homónimas
Aquellas que se pronuncian y
escriben igual
ejemplo
Pero con
son
Palabras
Homófona
s
Pronunciación es igual
Diferente significado
Diferente ortografía
Diferente significado
Parecen y suenan
Parecido
Distintos significados
Palabras
Parónimas
mmmmmmm
ANTONIMOS
CALOR Y FRIO
ALTO Y BAJO
SINÓNIMOS
Los sinónimos son palabras que se escriben diferente pero tienen el mismo
significado, es decir, pertenecen a la misma categoría gramatical y por lo tanto, se
pueden substituir o intercambiar en un texto sin que este sufra modificación en su
sentido. Se utilizan para evitar la repetición de palabras y adornar o embellecer un
escrito
Sinónimo absoluto o
total:
Son aquellos donde dos
palabras significan
exacta y rigurosamente
lo mismo, en cualquiera
que sea su contexto.
Por ejemplo:
matrimonio y boda,
esposos y cónyuges,
bailar y danzar.
Sinónimo parcial
Es aquel donde las palabras
manifiestan una relación de
proximidad o afinidad
semántica relativa o
imperfecta, por lo tanto, solo
es aplicable en
determinados casos. Por
ejemplo: alegría y bienestar,
amor y cariño, iletrado y
analfabeto
Sinónimo contextual
Es aquel que se da en
casos donde las palabras
funcionan como
sinónimos solo en
determinados contextos
de comunicación.
Ejemplo “José tiene una
letra espantosa”, y luego
substituir ‘letra’ por
‘caligrafía’: “Juan tiene
una caligrafía
Disciplina lingüística que estudia el orden y la
relación de las palabras o sintagmas en la
oración, así como las funciones que cumplen.
Mediante la organización y
representación de la
información
Funcionamiento y
argumento. Agrupación
y la jerarquía que se
expresa mediante la
combinación de
palabras.
Según enfoques y
terminologías, y el
resto de componentes
organizan la oración
Orden
Agrupación
Jerarquía
Parte de la gramática que estudia la
forma en que se combinan y relacionan
las palabras para formar secuencias
mayores, cláusulas y oraciones y la
función que desempeñan dentro de estas:
Ejemplos
De la comunicación de las palabras surge
Sintaxis: El- perro-corre-delante-de-su-amo
Está limitada por la capacidad
del procesamiento cognitivo,
según las capacidades
atención, memoria trabajo, así
como también de la velocidad
para poder y captar lo
significados
Alumna: Iberlan Sánchez
CI: 9273924
Sintaxis
NORMAL
ANORMAL
PÁRRAFO
Unidad mínima de redacción
Explica
Desarrolla
Proviene del griego (paragraphos)
FORMACIÓN DE PÁRRAFOS
POR SU ESTRUCTURA
Oración Principal
Principio Final
Deductivo Inductivo
Oraciones
Principales
Pareado
Analógico
con
en
es
al
eses
Oración
Principal
Oración
Principal
Oraciones
Principales
sin con
con dos
TRANSITORIOS
sirve de
Párrafos
normales
Entre dos
y
Significado de una idea
que
qel el
CONCLUSIONES
Dominar el arte de la comunicación oral y escrita permite al profesional
demostrar su calidad y le da el poder para influir en otras personas. Todo este
conocimiento pasa por conocer desde la forma y composición de las palabras, la
clasificación de las oraciones hasta la formación de un párrafo.
Aun cuando se cree para muchas personas algo sencillo, es de gran
importancia el conocimiento de los sinónimos y antónimos en la redacción de un
escrito. Con el uso de los sinónimos se logra evitar el repetir palabras y mejorar el
estilo en la escritura.
En tal sentido, hablar y escribir es un arte al que se le debe dedicar
especial atención, lo que no se práctica no se logra dominar. El mundo globalizado
exige la preparación profesionales competentes. Esta competencia incluye la
exigencia de profesionales capacitados en un área de conocimiento específica y
con un gran dominio de la comunicación, ya que la misma es la base para
transmitir el conocimiento, ideas, pensamientos.
Para finalizar, se resalta que la forma de expresarse de una persona
determina su capacidad profesional, lo cual abre puertas para el logro de las
metas personales, profesionales e institucionales, por lo cual siempre debe existir
la inquietud de mejorar la comunicación y análisis de la información recibida, esto
garantizará una mayor integración al mundo en general y el logro de las metas que
se tengan fijadas en todos los ámbitos que se desee incursionar.
REFERENCIAS
Ayala, L. (2005). Lengua y comunicación oral y escrita. México, D. F.: Nuevo Siglo.
Onieva M. (2006). Curso básico de redacción. De la oración al párrafo. Verbum
Editorial.
Pérez, J. (1998). Rutinas de la escritura. Un estudio perceptivo de la unidad
párrafo. LynX: A monographic series in linguistics and world perception.
Valencia: Universitat de València. Departament de teoria dels llenguatges.

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  • 1. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA MARZO, 2016 UNIVERSIDAD YACAMBU FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ESTUDIANTE: MARIA ELVA RAMÍREZ SALCEDO ASCANIO, JOSÉ DANIEL IBERLAN SANCHEZ ANA ECHEVERRIA PROFESORA: LDA. CIRA MARIANELLA ORTA G
  • 2. INTRODUCCIÓN La seres humanos necesitan comunicarse, esto requiere dominar la comunicación oral y escrita. La expresión viene a ser unos de los aspectos más importantes en la vida diaria, familiar, social y profesional de todo individuo. Es así como a través de la comunicación se logra manifestar los sentimientos, transmitir información e ideas. En tal sentido, las personas para lograr comunicarse utilizan el lenguaje oral y escrito, esto se logra porque todas las cosas tanto internas como internas son representables a través del acto comunicativo. Sin embargo, comunicarse no es un acto sencillo, tiene una complejidad por la cual se hace necesario profundizar en el estudio de la comunicación tanto oral como escrita, esto con el fin de mejorar este proceso. Tomando en cuenta que si se desea comunicar algo es necesario saber decirlo, al igual que escribirlo, por ende da una idea sobre la importancia de presente asignatura para todo profesional y en especial al estudiante que se inicia en la carrera de Psicología, teniendo esta como objetivo el estudio del comportamiento humano.
  • 3. Las palabras compuestas están formadas por dos o más palabras simples. Se comportan como una sola palabra, y según las normas generales de acentuación Ejemplo Cumpleaños Fotocopias Rompecabeza Marcapas o Portalámpar Pasapuré Palabras Compuestas Pueden también ser Palabras unidas por medio de un guion, cada elemento que las componen lleva tilde si le corresponde según las normas Ejemplo: Hispano-belga Franco-alemán Ejemplo: veinti_dos= veintidós (aguda terminada en s). Décimo_séptimo= decimoséptimo Balón_cesto= baloncesto (Llana terminada en vocal)
  • 4. la ejemplo Pero con y ejemplo Palabras se escriben igual Diferentes significados Pero con son Polisemia y Palabras Homógrafas Pero con se ejemplo Palabras Homónimas Aquellas que se pronuncian y escriben igual ejemplo Pero con son Palabras Homófona s Pronunciación es igual Diferente significado Diferente ortografía Diferente significado Parecen y suenan Parecido Distintos significados Palabras Parónimas
  • 6. SINÓNIMOS Los sinónimos son palabras que se escriben diferente pero tienen el mismo significado, es decir, pertenecen a la misma categoría gramatical y por lo tanto, se pueden substituir o intercambiar en un texto sin que este sufra modificación en su sentido. Se utilizan para evitar la repetición de palabras y adornar o embellecer un escrito Sinónimo absoluto o total: Son aquellos donde dos palabras significan exacta y rigurosamente lo mismo, en cualquiera que sea su contexto. Por ejemplo: matrimonio y boda, esposos y cónyuges, bailar y danzar. Sinónimo parcial Es aquel donde las palabras manifiestan una relación de proximidad o afinidad semántica relativa o imperfecta, por lo tanto, solo es aplicable en determinados casos. Por ejemplo: alegría y bienestar, amor y cariño, iletrado y analfabeto Sinónimo contextual Es aquel que se da en casos donde las palabras funcionan como sinónimos solo en determinados contextos de comunicación. Ejemplo “José tiene una letra espantosa”, y luego substituir ‘letra’ por ‘caligrafía’: “Juan tiene una caligrafía
  • 7. Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la oración, así como las funciones que cumplen. Mediante la organización y representación de la información Funcionamiento y argumento. Agrupación y la jerarquía que se expresa mediante la combinación de palabras. Según enfoques y terminologías, y el resto de componentes organizan la oración Orden Agrupación Jerarquía Parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan y relacionan las palabras para formar secuencias mayores, cláusulas y oraciones y la función que desempeñan dentro de estas: Ejemplos De la comunicación de las palabras surge Sintaxis: El- perro-corre-delante-de-su-amo Está limitada por la capacidad del procesamiento cognitivo, según las capacidades atención, memoria trabajo, así como también de la velocidad para poder y captar lo significados Alumna: Iberlan Sánchez CI: 9273924 Sintaxis
  • 8. NORMAL ANORMAL PÁRRAFO Unidad mínima de redacción Explica Desarrolla Proviene del griego (paragraphos) FORMACIÓN DE PÁRRAFOS POR SU ESTRUCTURA Oración Principal Principio Final Deductivo Inductivo Oraciones Principales Pareado Analógico con en es al eses Oración Principal Oración Principal Oraciones Principales sin con con dos TRANSITORIOS sirve de Párrafos normales Entre dos y Significado de una idea que qel el
  • 9. CONCLUSIONES Dominar el arte de la comunicación oral y escrita permite al profesional demostrar su calidad y le da el poder para influir en otras personas. Todo este conocimiento pasa por conocer desde la forma y composición de las palabras, la clasificación de las oraciones hasta la formación de un párrafo. Aun cuando se cree para muchas personas algo sencillo, es de gran importancia el conocimiento de los sinónimos y antónimos en la redacción de un escrito. Con el uso de los sinónimos se logra evitar el repetir palabras y mejorar el estilo en la escritura. En tal sentido, hablar y escribir es un arte al que se le debe dedicar especial atención, lo que no se práctica no se logra dominar. El mundo globalizado exige la preparación profesionales competentes. Esta competencia incluye la exigencia de profesionales capacitados en un área de conocimiento específica y con un gran dominio de la comunicación, ya que la misma es la base para transmitir el conocimiento, ideas, pensamientos. Para finalizar, se resalta que la forma de expresarse de una persona determina su capacidad profesional, lo cual abre puertas para el logro de las metas personales, profesionales e institucionales, por lo cual siempre debe existir la inquietud de mejorar la comunicación y análisis de la información recibida, esto garantizará una mayor integración al mundo en general y el logro de las metas que se tengan fijadas en todos los ámbitos que se desee incursionar.
  • 10. REFERENCIAS Ayala, L. (2005). Lengua y comunicación oral y escrita. México, D. F.: Nuevo Siglo. Onieva M. (2006). Curso básico de redacción. De la oración al párrafo. Verbum Editorial. Pérez, J. (1998). Rutinas de la escritura. Un estudio perceptivo de la unidad párrafo. LynX: A monographic series in linguistics and world perception. Valencia: Universitat de València. Departament de teoria dels llenguatges.