Este documento contiene una lista de 20 actividades relacionadas con el uso de Internet que un estudiante debe completar para una asignatura de Informática TIC. Las actividades incluyen buscar información en Google sobre pagos de matrícula vehicular, escuchar radios en línea, participar en foros, enviar correos electrónicos masivos con archivos adjuntos, medir la velocidad de descarga, verificar direcciones IP, usar simuladores virtuales, realizar viajes virtuales con Google Maps, eliminar historial de navegación, convertir divisas, calcular operaciones matem

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
CARRERA DE ………………..
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA TIC
DOCENTE:
Mgs. FERNANDO GUFFANTE N.
TEMA:
ACTIVIDADES EN INTERNET
ESTUDIANTE:
……………………….
AÑO:
2017
 COLOCARUN BORDE DE PÁGINA
 ENUMERAR LASPÁGINAS
 COLOCARENCABEZADOY PIE DE
PÁGINA
 CREAR UN INDICEAUTOMATICO
EN LA SEGUNDA HOJA

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
ApellidoyNombre
Carrera …………………
1
1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Metabuscador Ej: ixquick
A laIzquierdase presentaunmetabuscadorquientrabajaconvariosbuscadoresalavezparamejorarlos
resultados, a la derecha tenemos al google.

3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
ApellidoyNombre
Carrera …………………
2
2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija.
Ingresandoal google,se buscólapáginaenlacual se puedaobservarsobreelpagode matrícula,de forma
posterior se ingresó la Placa del vehículo, para poder revisar el costo.

4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
INFORMÁTICA TICS
UNIDADIII
INTERNET Y SERVICIOS
ApellidoyNombre
Carrera …………………
3
3. Ingrese auna radioon-line de Ecuador
4. Participe enunforosobre un temade interés,encualquiermediode prensanacional
5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personasala vez,adjuntando:texto,imagen,
documento,acercade la utilización del INTERNETEN LA EDUCACIÓN
6. Calcularel tiempode descargade un archivoque pesa 3 Mb.
7. Probar cuantoancho de banda tiene ensuequipo.
8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com,
www.unach.edu.ec,www.gmail.com
9. Busque yutilice unsimuladorvirtual educativo, relacionadocon sucarrera.
10. Realice un viaje virtual conGoogle Maps,luego señale ladirecciónde sudomicilio ycapturala
pantalla.
11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores
12. Transforme $6.369.000,00 pesos argentinos adólares.
13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación((17*9)+21)/12
14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Martes04 de Julio
15. Busque lapalabraInternet,perosinrelaciónaEducaciónni Capacitación
16. Busque engoogle oenel buscador de su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensión seande
tipo.PDFen relaciónala web 2.0 enla educación
17. Configure sunavegadorparaque al iniciarse abra 3 páginasde suinterésde formaautomática.
18. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.gmail.com, www.slideshare.net,
www.facebook.com, enel AulaVirtual de laUNACH.
19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web 2.0 y
su impactoenla formaciónde profesionales.
20. Participe enFacebookenel grupo de Psicología,enviandounpárrafoestructuradode 80 a 100
palabrasque resumasobre la web3.0 y su impactoenla formaciónde profesionales.