Este documento resume ideas de varios campos del saber a lo largo de 12 páginas. En la primera página, resume tres teorías de la evolución biológica propuestas por Lamarck, Darwin y el neodarwinismo. En la segunda página, resume el fin del apartheid en Sudáfrica en 1991. En la tercera página, presenta información sobre la ciudad de Santa Lucía.
El documento presenta una introducción a la teoría de la evolución biológica, explicando que los seres vivos cambian gradualmente a través del tiempo en respuesta a la presión selectiva del medio ambiente. Luego describe a algunos de los científicos clave asociados con el desarrollo de la teoría, como Charles Darwin, Alfred Russel Wallace y los investigadores involucrados en la síntesis evolutiva moderna. Finalmente, expresa la opinión de que no existe contradicción entre la doctrina bíblica de la creación y los hall
Este documento trata sobre los monstruos y discapacitados en la Nueva Granada durante la época de la independencia. Explica que en la antigüedad, las personas con discapacidades o malformaciones eran vistas como monstruos y marginados de la sociedad. Sin embargo, la definición moderna de discapacidad de la OMS es más humanista e inclusiva. Finalmente, analiza cómo las discapacidades han estado presentes desde el origen del hombre y cómo las sociedades nómadas primitivas marginaban a quienes no podían despl
Carta en solidaridad con las comunidades otomíes y afectadas por el proyecto ...Crónicas del despojo
En vez de construir grandes pirámides, los otomíes del Estado de México prefirieron construirse a sí mismos en comunión con su entorno, especialmente con sus bosques que consideran sagrados. Defendiendo su hogar resistieron la invasión de mexicas y españoles. Sin embargo, hoy enfrentan su más grande reto: una carretera que afectará definitivamente su forma de vida
El documento presenta información sobre la recepción de las teorías evolutivas de Charles Darwin en varios países de América Latina entre los siglos XIX y XX. Se describen debates sobre el impacto del darwinismo en las esferas educativa, social y científica, y cómo fue adaptado de manera diferente dependiendo del contexto político, filosófico y religioso de cada país. También incluye estadísticas sobre la composición étnica de varias naciones latinoamericanas.
El documento describe la medicina azteca. Explica que el monje franciscano Bernardino de Sahagún aprendió el idioma náhuatl de los indígenas aztecas y luego les enseñó latín. Escribió 12 tomos sobre la cultura azteca antes de que fuera destruida por los colonizadores españoles. La medicina azteca era muy avanzada y considerada un arte. Los aztecas creían que los seres humanos tenían tres espíritus o almas: tonalli en la cabeza, teyolia en el corazón
El documento describe diferentes tipos de periféricos de computadora, incluyendo periféricos de entrada como teclados y mouse, periféricos de salida como monitores e impresoras, y periféricos de almacenamiento como discos duros y USB. También cubre dispositivos de entrada/salida como pantallas táctiles, y dispositivos de comunicación como tarjetas de red, modems y enrutadores.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de periféricos de computadora. Identifica cuatro categorías principales de periféricos: de entrada, de salida, de entrada/salida y de comunicación. Proporciona ejemplos comunes para cada categoría como el mouse, monitor, impresora, disco duro y modem.
El documento presenta una introducción a la teoría de la evolución biológica, explicando que los seres vivos cambian gradualmente a través del tiempo en respuesta a la presión selectiva del medio ambiente. Luego describe a algunos de los científicos clave asociados con el desarrollo de la teoría, como Charles Darwin, Alfred Russel Wallace y los investigadores involucrados en la síntesis evolutiva moderna. Finalmente, expresa la opinión de que no existe contradicción entre la doctrina bíblica de la creación y los hall
Este documento trata sobre los monstruos y discapacitados en la Nueva Granada durante la época de la independencia. Explica que en la antigüedad, las personas con discapacidades o malformaciones eran vistas como monstruos y marginados de la sociedad. Sin embargo, la definición moderna de discapacidad de la OMS es más humanista e inclusiva. Finalmente, analiza cómo las discapacidades han estado presentes desde el origen del hombre y cómo las sociedades nómadas primitivas marginaban a quienes no podían despl
Carta en solidaridad con las comunidades otomíes y afectadas por el proyecto ...Crónicas del despojo
En vez de construir grandes pirámides, los otomíes del Estado de México prefirieron construirse a sí mismos en comunión con su entorno, especialmente con sus bosques que consideran sagrados. Defendiendo su hogar resistieron la invasión de mexicas y españoles. Sin embargo, hoy enfrentan su más grande reto: una carretera que afectará definitivamente su forma de vida
El documento presenta información sobre la recepción de las teorías evolutivas de Charles Darwin en varios países de América Latina entre los siglos XIX y XX. Se describen debates sobre el impacto del darwinismo en las esferas educativa, social y científica, y cómo fue adaptado de manera diferente dependiendo del contexto político, filosófico y religioso de cada país. También incluye estadísticas sobre la composición étnica de varias naciones latinoamericanas.
El documento describe la medicina azteca. Explica que el monje franciscano Bernardino de Sahagún aprendió el idioma náhuatl de los indígenas aztecas y luego les enseñó latín. Escribió 12 tomos sobre la cultura azteca antes de que fuera destruida por los colonizadores españoles. La medicina azteca era muy avanzada y considerada un arte. Los aztecas creían que los seres humanos tenían tres espíritus o almas: tonalli en la cabeza, teyolia en el corazón
El documento describe diferentes tipos de periféricos de computadora, incluyendo periféricos de entrada como teclados y mouse, periféricos de salida como monitores e impresoras, y periféricos de almacenamiento como discos duros y USB. También cubre dispositivos de entrada/salida como pantallas táctiles, y dispositivos de comunicación como tarjetas de red, modems y enrutadores.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de periféricos de computadora. Identifica cuatro categorías principales de periféricos: de entrada, de salida, de entrada/salida y de comunicación. Proporciona ejemplos comunes para cada categoría como el mouse, monitor, impresora, disco duro y modem.
El documento describe la localidad de Santa Lucía en la provincia de Corrientes, Argentina. Explica que la población aumentó un 30.8% entre 2001 y 2010, alcanzando los 11,589 habitantes. También detalla que la principal actividad económica es la horticultura, celebrando una Fiesta Nacional de la Horticultura anualmente. Finalmente, menciona algunos puntos de interés como el Puente de Hierro histórico y la Iglesia Santa Lucía inaugurada en 1793.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber. Resume la teoría de la evolución de Darwin y las creencias creacionistas. También describe el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. Por último, presenta datos sobre el clima en la provincia de Corrientes, Argentina y detalles sobre la festividad de Santa Lucía.
El documento resume la teoría de la evolución de Charles Darwin, incluyendo que surgió de su viaje a Sudamérica y se basa en la selección natural de las especies más aptas. También discute la aceptación posterior de la teoría y los intentos de algunos de prohibir su enseñanza en las escuelas.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática y química. En biología, habla sobre la teoría de la evolución de las especies y sus principales científicos como Charles Darwin. En formación ética y ciudadana, describe el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. En geografía, presenta información sobre la ciudad de Santa Lucía en Corrientes, Argentina.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática y química. En biología, resume la teoría de la evolución de Darwin y los avances posteriores que la sustentan. En geografía, describe aspectos físicos, demográficos y culturales de la localidad de Santa Lucía, Corrientes. Brevemente menciona hitos como la reforma universitaria en historia y elementos de fracciones decimales
Este documento presenta información sobre varios temas como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática, química e inglés. En biología, describe la teoría de la evolución de las especies propuesta por Charles Darwin y los avances posteriores. En formación ética y ciudadana, analiza el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. En geografía, presenta información sobre la ciudad de Santa Lucía en Argentina. En historia, explica los pedidos de
El documento describe la teoría de la evolución biológica, explicando que es el cambio genético de las poblaciones a través de generaciones que ha originado la diversidad de formas de vida a partir de un antepasado común. Explica que la evolución fue propuesta por primera vez por Charles Bonnet y luego formulada por Charles Darwin, causando la biodiversidad a todos los niveles biológicos. Algunos científicos cuestionan detalles del proceso evolutivo pero no niegan la teoría general.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de la teoría de la evolución y la contribución de Charles Darwin. En primer lugar, explica que la teoría de la evolución explica cómo los seres vivos cambian gradualmente en lugar de aparecer de repente. Luego, señala que Darwin publicó El origen de las especies en 1859 e introdujo la idea de la selección natural. Por último, indica que la teoría de Darwin generó gran controversia al proponer un origen no sobrenatural de la vida y las especies.
El documento trata sobre la evolución biológica. Explica que la evolución biológica es el cambio genético de las poblaciones a través de las generaciones que ha originado la diversidad de formas de vida. Menciona que Charles Darwin formuló la hipótesis de que las especies se transforman continuamente y que actualmente existe evidencia que confirma su teoría de la evolución de las especies.
Este trabajo así de alusivo como lo nombra su titulo, es un recorrido de todo lo que dimos en el año, claro en pequeñas proporciones presentando con actividades algunas cosas que dimos a través de todo el año electivo, una muy buena practica para seguir aprendiendo y mejorando.
Este documento analiza la eutanasia y la eugenesia desde la perspectiva de la dignidad en la diversidad funcional. Explica que a lo largo de la historia, desde Aristóteles hasta pensadores contemporáneos, se ha considerado mejor evitar el nacimiento de personas con diversidad funcional. Sin embargo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la solución es eliminar la desventaja social, no a las personas. Define la eugenesia como la aplicación de las leyes biológicas para mejorar la especie humana, lo que ha l
La eugenesia se refiere al mejoramiento de la raza humana a través de la selección de parejas para la reproducción. En el documento se describen dos casos históricos de eugenesia: la ideología nazi de la raza aria y el apartheid en Sudáfrica, los cuales promovían la superioridad de ciertas razas sobre otras. También se menciona que en México hubo una ley de eugenesia en 1932 en el estado de Veracruz que autorizaba la esterilización compulsiva.
Las tres teorías principales sobre el poblamiento de América afirman que los primeros habitantes llegaron a través de la ruta del estrecho de Bering o navegando por el océano Pacífico, según Paul Rivet, Alex Hrdcka y Antonio Mendes respectivamente. Las civilizaciones mesoamericanas y andinas incluyeron culturas como los aztecas, mayas, olmecas, toltecas, zapotecas, incas, chavín, nazca y moche.
El documento presenta las respuestas de Josselyn Criollo a una matriz guía de preguntas sobre diversos temas relacionados con la democracia y los derechos humanos. Incluye respuestas sobre la política de "separados pero iguales" en Estados Unidos, la Revolución de los Claveles en Portugal en 1974, y el derribo del Muro de Berlín. También incluye un análisis de 500 palabras sobre el papel de académicos, estudiantes y líderes sociales en los eventos de 1968 y una comparación de los deber
Este documento trata sobre la eugenesia en la Alemania de 1933 a 1945. Resume el concepto de eugenesia, su origen en la antigua Grecia y Roma, su desarrollo con Francis Galton y el darwinismo social en el siglo XIX, y su aplicación en la Alemania nazi entre 1933 y 1945, donde se utilizó la propaganda y las leyes para promover la eugenesia positiva y negativa.
El documento describe el origen y las causas del conflicto indígena en Chiapas, México. La exclusión étnica de los pueblos indígenas ha dado lugar a levantamientos armados para defender sus derechos y tierras. Las causas incluyen la conquista española, la pérdida de tierras a favor de latifundios y compañías madereras, y la falta de respuesta a las demandas de tierras de los campesinos indígenas a pesar de resoluciones presidenciales a su favor. La intervención de la iglesia
Este documento resume tres movimientos preindependentistas de Venezuela: 1) La insurrección de José Leonardo Chirino en 1795 que buscaba la libertad de los esclavos y la abolición de impuestos, pero fue sofocada rápidamente; 2) El movimiento Gual-España en 1797 que quería la independencia de Venezuela y difundió los derechos humanos, pero sus líderes fueron arrestados; 3) La Carta de Jamaica de 1815 donde Bolívar analizó la situación de Venezuela y soñó con una gran nación unida en América
El documento describe la historia del desarrollo de la ideología eugenésica y la "cultura de la muerte", desde pensadores como Malthus y Darwin hasta figuras como Margaret Sanger en el siglo XX, señalando cómo estas ideas llevaron a la esterilización y eliminación forzosa de personas consideradas "inferiores" y a la creación de una gran industria en torno al control de la natalidad y el aborto.
Los periféricos son dispositivos auxiliares conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora. Se clasifican en periféricos de entrada, como teclados y mouse, que suministran datos; periféricos de salida, como monitores e impresoras, que muestran los resultados; periféricos de almacenamiento, como discos duros y unidades USB, que guardan datos; y periféricos de comunicación, como routers y tarjetas de red, que permiten la conexión entre sistemas.
El documento describe la localidad de Santa Lucía en la provincia de Corrientes, Argentina. Explica que la población aumentó un 30.8% entre 2001 y 2010, alcanzando los 11,589 habitantes. También detalla que la principal actividad económica es la horticultura, celebrando una Fiesta Nacional de la Horticultura anualmente. Finalmente, menciona algunos puntos de interés como el Puente de Hierro histórico y la Iglesia Santa Lucía inaugurada en 1793.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber. Resume la teoría de la evolución de Darwin y las creencias creacionistas. También describe el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. Por último, presenta datos sobre el clima en la provincia de Corrientes, Argentina y detalles sobre la festividad de Santa Lucía.
El documento resume la teoría de la evolución de Charles Darwin, incluyendo que surgió de su viaje a Sudamérica y se basa en la selección natural de las especies más aptas. También discute la aceptación posterior de la teoría y los intentos de algunos de prohibir su enseñanza en las escuelas.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática y química. En biología, habla sobre la teoría de la evolución de las especies y sus principales científicos como Charles Darwin. En formación ética y ciudadana, describe el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. En geografía, presenta información sobre la ciudad de Santa Lucía en Corrientes, Argentina.
Este documento presenta información sobre varios temas de distintos campos del saber como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática y química. En biología, resume la teoría de la evolución de Darwin y los avances posteriores que la sustentan. En geografía, describe aspectos físicos, demográficos y culturales de la localidad de Santa Lucía, Corrientes. Brevemente menciona hitos como la reforma universitaria en historia y elementos de fracciones decimales
Este documento presenta información sobre varios temas como biología, formación ética y ciudadana, geografía, historia, lengua y literatura, matemática, química e inglés. En biología, describe la teoría de la evolución de las especies propuesta por Charles Darwin y los avances posteriores. En formación ética y ciudadana, analiza el fin del apartheid en Sudáfrica y el liderazgo de Nelson Mandela. En geografía, presenta información sobre la ciudad de Santa Lucía en Argentina. En historia, explica los pedidos de
El documento describe la teoría de la evolución biológica, explicando que es el cambio genético de las poblaciones a través de generaciones que ha originado la diversidad de formas de vida a partir de un antepasado común. Explica que la evolución fue propuesta por primera vez por Charles Bonnet y luego formulada por Charles Darwin, causando la biodiversidad a todos los niveles biológicos. Algunos científicos cuestionan detalles del proceso evolutivo pero no niegan la teoría general.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de la teoría de la evolución y la contribución de Charles Darwin. En primer lugar, explica que la teoría de la evolución explica cómo los seres vivos cambian gradualmente en lugar de aparecer de repente. Luego, señala que Darwin publicó El origen de las especies en 1859 e introdujo la idea de la selección natural. Por último, indica que la teoría de Darwin generó gran controversia al proponer un origen no sobrenatural de la vida y las especies.
El documento trata sobre la evolución biológica. Explica que la evolución biológica es el cambio genético de las poblaciones a través de las generaciones que ha originado la diversidad de formas de vida. Menciona que Charles Darwin formuló la hipótesis de que las especies se transforman continuamente y que actualmente existe evidencia que confirma su teoría de la evolución de las especies.
Este trabajo así de alusivo como lo nombra su titulo, es un recorrido de todo lo que dimos en el año, claro en pequeñas proporciones presentando con actividades algunas cosas que dimos a través de todo el año electivo, una muy buena practica para seguir aprendiendo y mejorando.
Este documento analiza la eutanasia y la eugenesia desde la perspectiva de la dignidad en la diversidad funcional. Explica que a lo largo de la historia, desde Aristóteles hasta pensadores contemporáneos, se ha considerado mejor evitar el nacimiento de personas con diversidad funcional. Sin embargo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la solución es eliminar la desventaja social, no a las personas. Define la eugenesia como la aplicación de las leyes biológicas para mejorar la especie humana, lo que ha l
La eugenesia se refiere al mejoramiento de la raza humana a través de la selección de parejas para la reproducción. En el documento se describen dos casos históricos de eugenesia: la ideología nazi de la raza aria y el apartheid en Sudáfrica, los cuales promovían la superioridad de ciertas razas sobre otras. También se menciona que en México hubo una ley de eugenesia en 1932 en el estado de Veracruz que autorizaba la esterilización compulsiva.
Las tres teorías principales sobre el poblamiento de América afirman que los primeros habitantes llegaron a través de la ruta del estrecho de Bering o navegando por el océano Pacífico, según Paul Rivet, Alex Hrdcka y Antonio Mendes respectivamente. Las civilizaciones mesoamericanas y andinas incluyeron culturas como los aztecas, mayas, olmecas, toltecas, zapotecas, incas, chavín, nazca y moche.
El documento presenta las respuestas de Josselyn Criollo a una matriz guía de preguntas sobre diversos temas relacionados con la democracia y los derechos humanos. Incluye respuestas sobre la política de "separados pero iguales" en Estados Unidos, la Revolución de los Claveles en Portugal en 1974, y el derribo del Muro de Berlín. También incluye un análisis de 500 palabras sobre el papel de académicos, estudiantes y líderes sociales en los eventos de 1968 y una comparación de los deber
Este documento trata sobre la eugenesia en la Alemania de 1933 a 1945. Resume el concepto de eugenesia, su origen en la antigua Grecia y Roma, su desarrollo con Francis Galton y el darwinismo social en el siglo XIX, y su aplicación en la Alemania nazi entre 1933 y 1945, donde se utilizó la propaganda y las leyes para promover la eugenesia positiva y negativa.
El documento describe el origen y las causas del conflicto indígena en Chiapas, México. La exclusión étnica de los pueblos indígenas ha dado lugar a levantamientos armados para defender sus derechos y tierras. Las causas incluyen la conquista española, la pérdida de tierras a favor de latifundios y compañías madereras, y la falta de respuesta a las demandas de tierras de los campesinos indígenas a pesar de resoluciones presidenciales a su favor. La intervención de la iglesia
Este documento resume tres movimientos preindependentistas de Venezuela: 1) La insurrección de José Leonardo Chirino en 1795 que buscaba la libertad de los esclavos y la abolición de impuestos, pero fue sofocada rápidamente; 2) El movimiento Gual-España en 1797 que quería la independencia de Venezuela y difundió los derechos humanos, pero sus líderes fueron arrestados; 3) La Carta de Jamaica de 1815 donde Bolívar analizó la situación de Venezuela y soñó con una gran nación unida en América
El documento describe la historia del desarrollo de la ideología eugenésica y la "cultura de la muerte", desde pensadores como Malthus y Darwin hasta figuras como Margaret Sanger en el siglo XX, señalando cómo estas ideas llevaron a la esterilización y eliminación forzosa de personas consideradas "inferiores" y a la creación de una gran industria en torno al control de la natalidad y el aborto.
Los periféricos son dispositivos auxiliares conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora. Se clasifican en periféricos de entrada, como teclados y mouse, que suministran datos; periféricos de salida, como monitores e impresoras, que muestran los resultados; periféricos de almacenamiento, como discos duros y unidades USB, que guardan datos; y periféricos de comunicación, como routers y tarjetas de red, que permiten la conexión entre sistemas.
La red ARPANET fue creada por el Departamento de Defensa de EE.UU. para permitir la comunicación entre organismos del país usando tres aspectos: dispositivos tecnológicos, infraestructura de red existente y sistemas de telecomunicaciones. Tim Berners-Lee y su grupo en el CERN desarrollaron la World Wide Web para facilitar el intercambio de información entre investigadores usando hipertexto y HTTP. El primer servidor web se puso en línea en 1991 en el CERN para explicar la WWW.
Este documento describe los diferentes tipos de comunicación entre dispositivos como simplex, semiplex y duplex. Explica que la comunicación simplex es unidireccional, la semiplex es bidireccional pero no simultánea, y la duplex es bidireccional y simultánea. También resume los diferentes medios por los cuales las computadoras se comunican entre ellas, incluyendo cables, redes informáticas y satélites. Finalmente, pregunta si la forma de comunicación en redes podría cambiar en el futuro.
Somos alumnos de 4to 2da de la Escuela Normal Dr. Hipólito E. Baibiene - Santa Lucía, Ctes- y les presentamos un power point sobre "La Evolución en el procesamiento de datos" y "Generación de computadoras".
La informática se volvió imprescindible para el desarrollo de cualquier actividad. Una gran cantidad de servicios dependen del completo funcionamiento de una o varias computadoras.
Aquí presentamos las diferentes aplicaciones de la informática.
Presentación de distintos temas de las diferentes materias, tales como, Biología, Formación Ética y Ciudadana, Geografía, Historia, Lengua y Literatura, Matematica, Quimica, Ingles. Algunos temas son: La Evolución de la Especies, El Apartheid, Santa Lucía de los Astos, Final de la novela Tuya, entre otros.
Autores: D'Onofrio Facundo
Paniagua Gonzalo
Este documento presenta información sobre varios elementos químicos de la tabla periódica, incluyendo el azufre, el hidrógeno, el aluminio, el sodio, el magnesio y el hierro. Para cada elemento, se proporcionan breves detalles sobre sus características químicas y usos principales.
El 14 de Mayo de 2016, la Escuela Normal cumplió sus 60 años, por ello esta información trata acerca de ella, de sus inicios, desde la idea que tuvieron algunos nobles Santaluceños para que sus jóvenes adquieran conocimientos y sean el futuro de la sociedad, tal como son muchos ciudadanos que estudiaron acá y actualmente se destacan como profesionales a nivel nacional.
Este trabajo está formulado por dos alumnas de 4° 2° de la Escuela Normal, Santa Lucía.
En esta ocasión, el trabajo solicitaba investigación y contenidos acerca de distintas materias:
Biología: teorías de la evolución
Geografía: Historia de Santa Lucía de los Astos
Inglés: Heal the world
Lengua: Tuya
Química: elementos químicos y sus perjuicios al ambiente
Matemática: Fracciones/decimales
Ética: ¿Dós décadas sin Apartheid?
Esperamos que le sea de gran utilidad.
La evolución de la comunicación se ha desarrollado a lo largo de la historia desde la comunicación inicial mediante gestos y sonidos hasta los modernos medios de comunicación electrónicos e informáticos. El documento describe la evolución cronológica desde los primeros métodos como la pictografía y los jeroglíficos hasta el desarrollo del telégrafo, la radio, la televisión, Internet y las redes sociales. Concluye que aunque la tecnología ha mejorado enormemente la comunicación, también ha llevado a una menor confianza
El documento resume la evolución de la comunicación desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales modernas. Describe los primeros métodos de comunicación como las pinturas, pictogramas y palomas mensajeras. Luego detalla la invención de varios medios importantes como el telégrafo, el teléfono, la radio y la televisión. Finalmente, explica cómo estos medios han ido evolucionando con el tiempo hacia formas digitales más avanzadas como la internet, el correo electrónico y las redes sociales.
En este informe, mostraremos la evolución de la comunicación a través del tiempo y su rapidez para cada vez mejorar mas, ¿Hasta que punto llegaremos a evolucionar en la tecnología?
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de periféricos de una computadora. Menciona cinco categorías de periféricos: de entrada, de salida, de entrada y salida, de almacenamiento y de comunicación. Describe los periféricos más comunes dentro de cada categoría, incluyendo teclados, mouse, scanners y lectores de códigos de barras como periféricos de entrada, y monitores, impresoras y plotters como periféricos de salida. También menciona discos duros, disqueteras y tarjetas de
Más de Escuela Normal Superior "Dr. Hipólito Ernesto Baibiene" (16)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Trabajo practico final de t. i. c de vallejos marcos
1. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 1
Biología: teoría de la evolución
La existencia de la humanidad se remonta hace dos millones de años atrás.
Durante ese logro camino, el hombre ha buscado la forma de subsistir y de
adaptarse a la forma de vida.
En un principio, el hombre utilizaba las plantas para alimentarse. Pero luego,
descubrió que también podía usar como cura o para elaborar ropas. Esto es un
ejemplo de cómo ha avanzado, dándose cuenta de que todo servía para algo útil.
El término “evolución” significa desarrollo, la transformación de un estado a otro.
La teoría de la evolución se basa en el hombre, en los avances que se fueron
dando con el paso de los días. Acerca de este tema, existe varias teorías, pero
tres serán descriptas. Estos temas son investigados por científicos, en esta
ocasión por JEAN-BAPTISTE de LAMARCK y CHARLES DARWIN; la tercera es
una mescla de dos ideas, denominada “NEODARWINISMO”.
En 1809, JEAN- BAPTISTE de LA LAMARCK propuso en su filosofía que, durante
la vida, los individuos desarrollaban las características que más necesitaban y por
lo tanto usaban, mientras que los pocos usadas e innecesarias se quedaban
paulatinamente en el pasado. Los caracteres, modificados así en la vida del
individuo, serían heredados por su descendencia, lo cual constituiría la base de la
evolución.
Un ejemplo es el de la evolución del cuello de las jirafas: al tener la necesidad de
alcanzar las hojas más altas de los árboles, el cuello se iría haciendo más largo
debido a este uso.
En 1859, CHARLES DARWIN público su libro “el origen de las especies” en el que
expulso lo que serían las bases de la teoría de la evolución por selección natural.
Según esta, los cambios en los seres vivos se reproducen al azar, si son
perjudiciales, se extinguirán de la población; si son beneficioso, serán
seleccionados porque los individuos están mejor adaptados al medio, tendrán más
posibilidad de sobrevivir o reproducirse que el resto.
El Neodarwinismo, o teoría sintética de la evolución, reúne las ideas de Darwin
sobre la selección natural, con las ideas de Medel acerca de la herencia, y con los
conocimientos modernos sobre la naturaleza del material hereditario (ADN) y la
mutación, que se considera al azar. El Neodarwinismo o teoría sintética es la
visión más ampliamente aceptada, experimental y avalada en la actualidad acerca
de los mecanismos por los que se produce la evolución.
Esta teoría supone, además, que la evolución es gradual, es decir, los cambios
que se producen son pequeños. Estos se fijan o eliminan por selección natural,
dando lugar a la evolución.
Una mutación no será automáticamente eliminada si es perjudicial o fijada si es
beneficiosa. En el primero de los casos, su frecuencia en la población tendera a
aumentar, y en el segundo, a disminuir, pudiendo ocasionalmente llegar a los
extremos de fijación o extinción.
2. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 2
En la teoría moderna de la evolución también es importante el significado de
“deriva”. Un cambio no solo puede ser perjudicial o beneficioso; también puede ser
natural, es decir, ni beneficioso ni perjudicial. Se pueden fijar completamente o
desaparecer de la población, por azar.
“yo opino que los seres vivos hemos ido evolucionando debido a las distintas
necesidades que hemos tenido en ese momento. Gracias a esta evolución
somos seres humanos con la capacidad de razonar y pensar”
http://biologia.ucoz.com/index/teorias_de_la_evolucion_de_los_seres_vivos/0-28
3. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 3
Formación ética y ciudadana: ¿dos décadas sin apartheid?
a presión internacional, (la asfixia económica), hicieron milagro en 17 de junio
de 1991, las tres cámaras del Parlamento derogaban el complicado entramado
legal del Apartheid:<<Los recién nacidos no serán clasificados por razas>>. Se
terminaba así una cadena de normas, por el que la población negra podía ser desposeída
de sus tierras. Casi 80 años en los que se prohibió la mezcla de razas y se dividió el país
entre blancos, mestizos, indios, y negros.
Hace 20 años el Gobierno sudafricano sabía que su inmaculada economía estaba en
estado de quiebra por sanciones internacionales que le arrinconaba monetariamente. La
guerra fría llegaba a su fin y EEUU y Gran Bretaña, que vieron antaño en Sudáfrica,
condenaban en distintas resoluciones de la ONU el sistema racista sudafricano. Con la
caída del muro de Berlín también se caía todo un sistema de alianzas internacionales
existentes en este continente.
Por entonces, el terrorista para algunos, mito para muchos y casi desconocido para todos
tras 27 años de prisión, Nelson Mandela comenzaba a tomar riendas del Congreso
Nacional Africano, eren tiempos muy difíciles, donde desde el ejecutivo de decidieron a
apoyar Innata, movimiento zulú que creo una guerra interna de negros contra negros. La
jugada era perfecta. Eran los propios negros que se estaban matando entre ellos. Las
matanzas eran especialmente sanguinarias y violentas.
El 17 de junio de 1991, el Apartheid se suavizo para mestizos e indios, se les creo una
“cámara parlamentaria de palo”. La pérdida de esa representación, como las de sus
derechos, empujo a indios y mestizos a unirse al CNA. La propaganda del partido nacional
consistía en un comic, que decía :<<CNA: asesino de mestizos y granjeros>>.
En ese panorama de derogo la última ley de Apartheid, Sudáfrica da razones a optimistas
y negativos para dibujar su futuro. Quizá el mandato de Mandela de vivir en paz sea
inmovible.
4. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 4
Yo estoy de acuerdo con Nelson mándela porque cree o creía con la reconciliación
entre hombre y mujeres. También que pudo olvidar toda la pelea y el rencor que ha
sucedido en el pasado con otros países y/ o entre sí. El no actuó de esa forma
reprimiendo aquellos que actuaron de esa forma.
Todo lo que hiso fue estudiar al enemigo sus debilidades y fuerza. así pudo lograr
ser presidente de Sudáfrica siendo el un hombre de honor, pero con mucha
humildad y quiso tratar de arreglar la diferencia entre raza o el racismo. El premio
que recibió mándela fue cuando saco a su país de la injusticia que sufría atreves de
la justicia con la democracia así mándela pudo sacar a su país adelante con mucha
fe que la tenía por su gente y por sí mismo.
5. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 5
Santa lucia de los
astos
Santa lucia de los astos
Es una ciudad ubicada en el departamento de Lavalle, provincia de corrientes,
argentina; por ruta nacional N 12 y con ruta provincial N 27 en cuatro bocas.
Fue fundado por don Hernando arias de Saavedra, conocido como Hernandarias, en
la desembocadura del rio mepeme, hoy rio santa lucia: en 1615. Este lugar es
conocido como TABA-CUE (pueblo viejo en guaraní) y estaba en las proximidades
del rincón de soto. Sus primeros pobladores eran quienes tenían una
humilde capilla de adobe donde veneraban a una imagen de la virgen y mártir de
santa lucia.
http://es.weather-forecast.com/locations/Santa-Lucia-4
6. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 6
La IGLESIA DE SANTA LUCIA
El templo fue declarado monumento histórico nacional el 4 de febrero de 1942. Su
construcción es del año 1770 por el fray jerónimo juan José de Pereyra.
Se destaca su amplia nave con una artística bóveda, con su campanario a la derecha
y su sacristía. Sus paredes miden un metro de ancho. La orientación interior cuenta
con reliquias, obra del tallista bogarían lo cual se destacan el retablo y la baranda
del coro.
http://mapio.net/pic/p-45657109/
7. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 7
HISTORIA: Reforma universitaria
La reforma universitaria fue un movimiento estudiantil juvenil
impulsado por la democratización que vivía el país en contra del sistema de
estudio que tenían las universidades. Esto se produjo primeramente en las
tres universidades nacionales: en Buenos Aires, Córdoba y la plata; y en
dos provinciales: el litoral, (santa fe) y Tucumán, las cuales funcionaba de
acuerdo con la ley avellaneda, aproximada en 1885.
El movimiento contaba de protesta y huelgas. Ocupaban la sede de
la universidad, solicitaban una nueva intervención y exigían:
Autonomía
Asistencia libre
Régimen de cursor; prioridad de la catedra; bienestar
estudiantil; extensión universitaria libertad de juramento
La participación del estudiante como ciudadano de la
republica universitaria, capaz de elegir y ser elegido
La dolencia libre con nuevos planes de estudio
Sustitución de las clases magistrales por seminarios de
investigación.
En 1918, se intensificaron protesta y huelgas, las cuales llegaron a
durar dos años, cuando el poder ejecutivo envió al congreso un proyecto de
ley orgánica para la renovación o reforma universitaria, que contaría con
las bases pragmáticas ya mencionadas.
8. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 8
LENGUA: Tuya de Claudia Piñeiro
Al final Inés y Ernesto se terminaron separando y cada uno conoció a alguien y
formaron su familia aparte. Lali se fue a vivir con juan Ignacio un joven
que conoció trabajando en una empresa, a una casa que compraron
juntos en un barrio muy tranquilo y de vez en cuando Lali iba a visitar a
sus padres para que pudieran ver a su linda nieta Guillermina.
Después de un tiempo lali y juan Ignacio se casaron y fueron muy felices juntos
con la familia que construyeron con mucho amor.
9. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 9
MATEMATICA
a) 0,6
Se repite el número 3.
b) 1,3̂
Se repite el número 3, también.
c) 1,8̂
10. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 10
QUIMICA:
Elemento químico Características
Antimonio (sb)
Se emplea en aleaciones, metal de
imprenta, baterías, cerámica. El principal
daño que provoca es el envenenamiento
por ingestión o inhalación de vapores,
principalmente por un gas llamado
estibina SbH3.
Arsénico (as)
Se emplea en venenos para hormigas,
insecticidas, pinturas, Es uno de los
elementos más venenosos que hay, así
como todos los compuestos.
Azufre (s)
Principalmente son óxidos SO2 y SO3
contaminan el aire y con agua producen la
lluvia ácida. Sustancias tales como
derivados clorados de azufre, sulfatos y
ácidos son corrosivos. El gas H2S es
sumamente tóxico y contamina el aire. El
azufre es empleado en algunos
medicamentos para la piel.
Bromo (br)
Sus vapores contaminan el aire, además
sus compuestos derivados son
lacrimógenos y venenosos.
Magnesio (mn)
Se emplea en la manufactura de acero y
de pilas secas. La inhalación de polvos y
humos conteniendo magnesio causa
envenenamiento. También contamina el
agua y atrofia el cerebro.
Aluminio (al)
Metal ligero, resistente a la corrosión y al
impacto, se puede laminar e hilar, por lo
que se le emplea en construcción, en
partes de vehículos, de aviones y en
artículos domésticos. Se le extrae de la
bauxita.
Flúor (f)
Este no metal está contenido en la fluorita
CaF2 en forma de vetas encajonadas en
calizas. La florita se emplea como
fundente en hornos metalúrgicos. Para
obtener HF, NHF4 y grabar el vidrio;
también en la industria química, cerámica
y potabilización del agua.
Fosforo (p)
Elemento no metálico que se encuentra en
la roca fosfórica que contiene P2 O5 en la
fosforita Ca3 (PO4)2. Los huesos y dientes
contienen este elemento.
Plata (ag)
Metal de color blanco, su uso principal ha
sido la acuñación de monedas y
manufacturas de vajillas y joyas. Se
emplea en fotografía, aparatos eléctricos,
aleaciones, soldaduras.
11. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 11
Uranio (u)
Utilizado como combustible nuclear, es un
elemento raro en la naturaleza y nunca se
presenta en estado libre. Existen 150
minerales que lo contienen.
http://www.monografias.com/trabajos64/elementos-quimicos-impacto-
ambiental/elementos-quimicos-impacto-ambiental2.shtml
12. Trabajo final-integración tic: “un recorrido de ideas por distintos campos de saber.
pág. 12
“Heal the World” de Michael Jackson
Again, Michael sings in favor of the unity of people and races in an
attempt to achieve a better and fairer world. The song 'Heal the
World', 'curar el mundo ' in Spanish, was included in the album
'Dangerous' 1991.
Vallejos marco
https://www.google.com/watch?v=9--gZlE2Vus