Presentación de distintos temas de las diferentes materias, tales como, Biología, Formación Ética y Ciudadana, Geografía, Historia, Lengua y Literatura, Matematica, Quimica, Ingles. Algunos temas son: La Evolución de la Especies, El Apartheid, Santa Lucía de los Astos, Final de la novela Tuya, entre otros. Autores: D'Onofrio Facundo Paniagua Gonzalo

1. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
Charles Darwin La Evolución Biológica
La evolución biológica es el cambio genético de las poblaciones biológicas a
través de las generaciones y que ha originado la diversidad de formas de vida
que existen sobre la tierra a partir de un
antepasado común. Los procesos evolutivos
han causado la biodiversidad en cada nivel
de la organización biológica, incluyendo los
de especies, población, organismos
individuales y moleculares. Toda la vida en la
tierra procede de un último antepasado
común universal que existió hace millones de
años.
La palabra evolución fue aplicada por
primera vez por el biólogo suizo Charles
Bonnet. El concepto de que la vida en la
tierra evoluciono a partir de un ancestro
común ya había sido formulado por varios
filósofos griegos, y la hipótesis de que las
especies se transforman continuamente fue
postulada por Charles Darwin.
En la actualidad los Darvinistas más puros
consideran la evolución como la suma de
pequeños cambios que provocan finalmente
la aparición de nuevas especies. Sin
embargo, existe otra corriente que rechaza cualquier relación entre la fauna y
los planes corporales actuales. Los científicos no se cuestionan la evolución
darwinista, sino como sucedió, si las especies evolucionan poco a poco a lo
largo del tiempo o hay radiaciones
evolutivas mayoritarias tras las
extinciones.
En mi opinión, sigue siendo una teoría,
porque Charles Darwin afirmo que
podía seguir la evolución como la suma
de pequeños cambios que provocan la
aparición de más especies. Una teoría
¿Por qué? Los científicos no consiguen
terminar sus investigaciones para comprobar la evolución.
htps://www.google.com.ar/search?
q=la+evolucion+biologica&espv=2&
biw=1024&bih=494&source=lnms&
tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi41u
DJhsDQAhWGkpAKHdGcBxAQ_AUIB
igB#tbm=isch&q=charles+darwin&i
mgrc=I9MiOjmv89_KmM%3At
https://www.google.com.ar/search?q=la+
evolucion+biologica&espv=2&biw=1024&
bih=494&source=lnms&tbm=isch&sa=X&
ved=0ahUKEwi41uDJhsDQAhWGkpAKHd
GcBxAQ_AUIBigB#imgdii=xxCxcTKkpp7jW

2. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
¿Dos años sin Apartheid?
l 17 de junio de 1991, las tres cámaras del Parlamento Sudafricano
(blanca, mestiza e india) derogaban la última de las leyes sobre el
Apartheid: “Los recién nacidos no serán clasificados por raza”,
terminando así con una cadena de normas que comenzó en 1913, con el Black Land
Act donde la población negra podía ser desposeía de sus propiedades 80 años donde
se prohibió la mezcla de razas y se dividió el país en blancos, mestizos, indios y negros,
donde los primeros acaparaban todo el poder político. Los demás eran comparsas, las
mulas de carga del Apartheid.
,Hace 20 años atrás, con el fin de la Guerra Fría y la caída del muro de Berlín
Caían también alianzas internacionales con el
Por entonces también, elcontinente africano.
terrorista para algunos, mito para muchos y casi
desconocido para todos tras 27 años en prisión,
Nelson Mandela había comenzado a tomar las
riendas del Congreso Nacional Africano, tiempos
muy difíciles porque el Estado político decidió
apagar un movimiento Zulú (Inkatha), que resultó
una guerra de negros contra negros. En un estado
de guerra encubierto muy sangriento y violento.
En 1991 el Apartheid se suavizo para
mestizos e indios que se unieron al CNA
(Mandela).Tras dos décadas, cuatro elecciones y
tres presidentes, el CNA domina políticamente
con una superioridad que sólo tieneSudáfrica
contestación en Western Cape (provincia de Ciudad del Cabo), donde gobierna la
Democrática Alianza, partido multirracial pero liderado por una blanca. Pero los
granjeros blancos se sienten amenazados y venden sus tierras y se marchan y los
mestizos viven separados de los negros.
El dinero sigue en manos de los blancos y una minoría de negros conectados
con el poder político o salpicado de flagrantes casos de corrupción. Una de las grandes
sorpresas de los políticos del CNA fue comprobar cuando tomaron el poder que la caja
estaba vacía (pensaban que el Apartheid les dejaría un país rico y se encontraron con
una bancarrota).
Se ha conseguido una incipiente clase media negra/mestiza y una blanca
pobre, la unión social parece lejana, hay una tensa calma, las razas viven juntas pero
E
Ignorancia de los blancos hacia
los negros
https://www.google.com.ar/searc
h?q=el+apartheid&espv=2&biw=1
366&bih=662&source=lnms&tbm
=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjNgt-
I19PQAhVEC5AKHZcuCj0Q_AUIBi
gB#imgrc=Cq_1RTX9z6cEsM%3A

3. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
sin mezclarse. Veinte años después de caer la ley de Apartheid, Sudáfrica tiende a
tener razones optimistas mediante las mejoras de su macroeconomía y proyecta que
los negros, mestizos y blancos vivan juntos luego de años de acabar con una de los
regímenes más atroces que ha inventado el ser humano.
Opinión critica
Los países occidentales clamaron sus opiniones favorables al gobierno de
Sudáfrica por sus trabajos realizados para sus ciudadanos, pero resulta dudoso
que pongan en práctica las bases legales que deja Mandela tras su muerte.
Desde la prisión, Mandela se solidariza con las víctimas y empieza a conocer a
sus opositores, su historia y su cultura, para entenderlos y comunicarse con
ellos. Cuando la situación internacional cambio, los sudafricanos proponen a
alguien que se presente a la población negra y Mandela comienza una evolución
en el régimen político de ese país, utilizando la “no violencia”.

4. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
Santa Lucia de los Astos
Santa Lucia tiene un excelente clima subtropical, se riega
anualmente con precipitaciones abundantes. Presencia de
lomadas que favorece la agricultura masiva una de los
recursos económicos importantes de la ciudad. Su
carismática población es de 11.589 habitantes (INDEC
2010).En esta ciudad se encuentran viviendas de todo tipo (antiguas, modernas,
chicas y grandes) también tiene una gran variedad de negocios algunos por ejemplo
venden cosas artesanales o recuerdos, o también los comerciantes te cuentan
historias, recuerdos o anécdotas.
La tradición es la típica de toda la
provincia de Corrientes, una minoría
de la población sigue vistiendo la ropa
gauchesca el día de la tradición.
Algunas personas siguen escuchando
músicas de la zona como el chámame y
otra parte de la población en la
mayoría adolescentes, escuchan
músicas modernas como las cumbias o
reggaetón ya
que van modernizándose. Entre
sus fiestas patronales se encuentra la
Fiesta Nacional de la Horticultura,
dura tres o cuatro noches donde se
viven diferentes festivales con
artistas nacionales y locales, se hace
la elección de reina y presentación de
grupos de bailes de la zona, todo esto
se hace en el escenario Emilio
Escudo de la
ciudad
Noche de elección de reina en la Fiesta
Nacional de la Horticultu

5. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
“Puppin” Baddur (fue una persona destacada por ser presidente de la comisión de la
fiesta).Otra fiesta tradicional es la fiesta de la Virgen Patrona “Santa
Lucia” que se conmemora el 13 de diciembre.
Las comidas típicas son el chipa mboca, la torta frita, y para tomar el mate o
si hace calor terere, los domingos al mediodía es una costumbre comer asado con
ensaladas con toda la familia cercana reunidos en una mesa larga ocupando todo el
comedor.
Reforma Universitaria
Durante las primeras décadas del siglo xx se fueron
desarrollando nuevas generaciones de jóvenes para el sistema en
las universidades donde se privilegiaban a los profesores de elite
de apellidos notables, participación de los estudiantes en las
decisiones.
En Argentina de 3.000 pasaron a ser 14.000 los estudiantes
en universidades, en su mayoría hijos de inmigrantes, sectores
medios, y modificaron masivamente la modificación, sectores
medios y modificaron masivamente la educación superior en el
país.
El movimiento reformista surgió principalmente en la
universidad de Córdoba que era la más católica, se trataba de
lograr la participación plena del estudiante elegir y ser elegido,
docencia libre en la participación a clases de profesor, etc., y así
en Córdoba exploto la reforma universitaria.
Se crearon los centros estudiantiles, el gobierno ayudo con
la primera reforma, pero la elección de un sector tradicional
agudizo el conflicto: huelgas y ocupación de la facultad, solicitan
participación de estudiantes, profesores y graduados.

6. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
En 1918 los estudiantes decidieron poner fin a este sistema
asfixiante, tomaron la universidad hasta que fueron desalojados
por el ejército y la policía.
El Presidente Irigoyen hizo suyas las ideas y formulo
decretos para la legislación reformista que interfirió a México y
Perú, y a otros países del continente
Lengua: Un final diferente…
La novela policial tuya de Claudia Piñeiro; nos relata la historia de una
familia de clase media, en la cual el matrimonio de Inés y Ernesto
es totalmente infeliz. Una carta firmada por tuya revela a Inés que
su marido lo engaña. Y una hija en la cual es víctima de los
problemas de sus padres. Luego de ver la infidelidad de su marido
se desata un conflicto entre Ernesto, Inés y tuya la cual se enamora
de Gabriel, hermano de Ernesto. Lo cual provoca la muerte de Inés
por la depresión y dejándolo en la soledad a Ernesto.
Matemáticas:
𝑎)
3
5
= 3: 5 = 0.6
𝑏)
4
3
= 4: 6 = 0.6
𝑐)
5
6
= 5: 6 = 0.83

7. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
Elementos de la Tabla Periódica
Elementos químicos Características
Azufre (S)
Principalmente son óxidos SO 2 y SO 3 contaminan el aire
y con agua producen la lluvia ácida. Sustancias tales
como derivados clorados de azufre, sulfatos y ácidos son
corrosivas. El gas H 2 S es sumamente tóxico y contamina
el aire. El azufre es empleado en algunos medicamentos
para la piel.
Hidrogeno (H)
Es el primer de elemento de la tabla periódica, es
también el elemento químico y más ligero que existe y
además, ocupa casi el 74% de toda la materia visible del
universo. Se presenta con su fórmula molecular
formando el gas diatónico H2.
Aluminio (Al)
Es un metal blanquecino y plateado, con increíbles
propiedades maleables y muy resistentes a la
corrosión, que ocupa el tercer lugar entre los
elementos que más abundan en la corteza terrestre.
Sodio (Na)
Es un metal alcalino blando, untuoso, de color plateado,
muy abundante en la naturaleza, encontrándose en la sal
marina y el mineral halita. El sodio flota en el agua
descomponiéndola, desprendiendo hidrógeno y
formando un hidróxido.
Magnesio (Mg) Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo del

8. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
orden del 2 % de la corteza terrestre y el tercero más
abundante disuelto en el agua de mar.
Hierro (Fe)
Es un metal maleable, de color gris plateado y
presenta propiedades magnéticas; es
ferromagnético a temperatura ambiente y presión
atmosférica. Es extremadamente duro y denso. Se
encuentra en la naturaleza formando parte de
numerosos minerales, entre ellos muchos óxidos, y
raramente se encuentra libre.
Titanio (Ti)
Es un metal abundante en la naturaleza; se considera
que es el cuarto metal estructural más abundante en la
superficie terrestre y el noveno en la gama de metales
industriales. No se encuentra en estado puro sino en
forma de óxidos
Calcio (Ca)
El calcio es un metal suave grisáceo, y es el quinto más
abundante en masa en la corteza terrestre. También es
el ion más abundante que se encuentra disuelto en el
agua del mar.
Fosforo (P)
Se encuentra en la naturaleza combinado en fosfatos
inorgánicos y en organismos vivos pero nunca en estado
nativo. Es muy reactivo y se oxida espontáneamente en
contacto con el oxígeno atmosférico emitiendo luz.
Platino (Pt)
Es un metaloide, tiene un color plateado, gris brillante y
de tonos blancuzcos. Se trata de un elemento muy
maleable, dúctil y resistente, que no se oxida en el aire a
temperatura alguna, además, tiene la capacidad de
absorber amplios volúmenes de hidrógeno y retenerlo a
temperaturas regulares.

9. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
Heal the
World
“MAKE A
BETTER
PLACE
FOR THE
ENTIRE
HUMAN
RACE.”
Canción lanzada en 1991
https://www.google.com.ar/search?q=we+are+the+world+we+are+
the+child&biw=960&bih=423&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2
&ved=0ahUKEwiiwu6s-
MzQAhUSmJAKHev7DlEQ_AUIBygC#tbm=isch&q=we+are+the+worl
d+we+are+the+children&imgrc=c5XPjUNWMVTPGM%3A

10. Trabajo Final- Integración TIC: “Un recorrido de ideas por distintos campo del saber”
Escuela Normal Superior “Dr. Hipólito E. Baibiene” 2016
“HACER UN MEJOR LUGAR PARA LA
RAZA HUMANA ENTERA.”
Bibliografía
http://www.corrientes.com.ar/gastronom
ia.htm
http://www.corrientesintensa.com/desti
no/santa-lucia/
https://www.google.com.ar/search?q=tra
ductor&oq=tra&aqs=chrome.1.69i57j0j69
i60l2j69i61j0.2713j0j9&sourceid=chrom
e&ie=UTF-8