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Trabajo Práctico Nº3
Seguridad Informática
Silva, Agustina
I.F.T.S. N 29
12/06/2016
La seguridad informática de los
niños
• La computadora e Internet son quizás las mejores
herramientas jamás creadas por el hombre y, como tal,
pueden ser utilizadas para educar y aprender pero
lamentablemente también para engañar, afectar y
lastimar a niños, niñas y adolescentes.
Control Parental
• Se llama así a cualquier tipo de herramienta que permita
a los padres controlar y/o limitar el contenido que un
menor puede utilizar en la computadora o accediendo en
Internet. Estas herramientas permiten controlar el uso
que se hace de la computadora así como de los sitios
Web que se visitan.
• La seguridad informática se encarga expresamente de
controlar (no limitar, espiar o cercenar) las actividades
de personas menores de edad a través de la instalación,
de herramientas que contienen reglas y filtros que evitan
el acceso a contenido inapropiado para su edad o
madurez psicológica.
• Para que estas herramientas sean efectivas se debe
comenzar por la configuración adecuada del sistema
operativo, para lo que se recomienda la creación de al
menos dos cuentas: una del tutor y otra para el niño,
niña o adolescentes. Incluso sería ideal crear una cuenta
para cada integrante de la familia.
• El contenido que puede ser filtrado involucra cualquier
tipo de actividad criminal, palabras soeces, pornografía,
juegos para adultos o que involucren dinero (como los
casinos), publicidad no deseada, redes sociales para
adultos, entre muchas otras.
• Es importante destacar que este tipo de herramientas
han sido diseñadas para controlar y filtrar, no para
espiar, actividad que no es recomendada ya que
finalmente esto termina socavando la confianza del
menor con su familia.
Como enseñar seguridad
informática
• Proteger su información personal. Algunos ejemplos de
los datos que no deben divulgar son los números de
Seguro Social, números de cuentas y contraseñas.
• Tener cuidado con las cosas "gratis". Los juegos,
timbres de teléfono u otras descargas gratis pueden
ocultar un programa malicioso. Dígales a sus chicos que
no descarguen nada a menos que confíen en la fuente y
lo hayan escaneado previamente con un software de
seguridad.
• Usar contraseñas sólidas y que las protejan. Cuanto
más extensa sea la contraseña más difícil será
descifrarla. Los datos personales, el nombre de usuario,
palabras de uso común, o letras adyacentes en el
teclado no son contraseñas seguras.
Conclusión
• El Control Parental puede ayudar a los padres a
controlar con quien habla su hijo a través de Internet y
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Trabajo práctico Nº3 Seguridad informática.

  • 1. Trabajo Práctico Nº3 Seguridad Informática Silva, Agustina I.F.T.S. N 29 12/06/2016
  • 2. La seguridad informática de los niños • La computadora e Internet son quizás las mejores herramientas jamás creadas por el hombre y, como tal, pueden ser utilizadas para educar y aprender pero lamentablemente también para engañar, afectar y lastimar a niños, niñas y adolescentes.
  • 3. Control Parental • Se llama así a cualquier tipo de herramienta que permita a los padres controlar y/o limitar el contenido que un menor puede utilizar en la computadora o accediendo en Internet. Estas herramientas permiten controlar el uso que se hace de la computadora así como de los sitios Web que se visitan.
  • 4. • La seguridad informática se encarga expresamente de controlar (no limitar, espiar o cercenar) las actividades de personas menores de edad a través de la instalación, de herramientas que contienen reglas y filtros que evitan el acceso a contenido inapropiado para su edad o madurez psicológica.
  • 5. • Para que estas herramientas sean efectivas se debe comenzar por la configuración adecuada del sistema operativo, para lo que se recomienda la creación de al menos dos cuentas: una del tutor y otra para el niño, niña o adolescentes. Incluso sería ideal crear una cuenta para cada integrante de la familia.
  • 6. • El contenido que puede ser filtrado involucra cualquier tipo de actividad criminal, palabras soeces, pornografía, juegos para adultos o que involucren dinero (como los casinos), publicidad no deseada, redes sociales para adultos, entre muchas otras.
  • 7. • Es importante destacar que este tipo de herramientas han sido diseñadas para controlar y filtrar, no para espiar, actividad que no es recomendada ya que finalmente esto termina socavando la confianza del menor con su familia.
  • 8. Como enseñar seguridad informática • Proteger su información personal. Algunos ejemplos de los datos que no deben divulgar son los números de Seguro Social, números de cuentas y contraseñas.
  • 9. • Tener cuidado con las cosas "gratis". Los juegos, timbres de teléfono u otras descargas gratis pueden ocultar un programa malicioso. Dígales a sus chicos que no descarguen nada a menos que confíen en la fuente y lo hayan escaneado previamente con un software de seguridad.
  • 10. • Usar contraseñas sólidas y que las protejan. Cuanto más extensa sea la contraseña más difícil será descifrarla. Los datos personales, el nombre de usuario, palabras de uso común, o letras adyacentes en el teclado no son contraseñas seguras.
  • 11. Conclusión • El Control Parental puede ayudar a los padres a controlar con quien habla su hijo a través de Internet y que actividades realiza en la misma. También le advierte de sitios Web sospechosos.