Educomunicacion manual para el uso de la tecnologia

2.  Se debe ofrecer la
información necesaria
acerca de el uso de los
diferentes equipos
tecnológicos para su
buen manejo en todos
los aspectos posibles.

3. para manejar los diferentes equipos se debe conocer sus diferentes aplicaciones o
al menos las básicas:
 Encendido
 Apagado
 Entrar a una pagina web
 Salir de la pagina.
 Abrir sesión
 Cerrar sesión.
 Guardar documentos.

4. Algunos de estos dispositivos son los siguientes:
 Paginadores.
 Comunicadores de bolsillo.
 Teléfonos con pantalla para Internet (Internet Screen
Phones).
 Sistemas de navegación de automóviles.
 Sistemas de entretenimiento.
 Sistemas de televisión e Internet (WebTV).
 Teléfonos móviles.
 Organizadores y asistentes personales digitales
(Personal Digital Assistant ).

5. Se debe conocer acerca de las diferentes tipos de aplicaciones que podemos utilizar en nuestros
dispositivos
Ejemplos:
 Google.
 Chrome.
 Safari.
 Youtube.
 Correo electrónico.
 Redes sociales: twitter, Facebook, Instagram, etc.

6.  Es importante conocer las debidas precauciones para el uso de los dispositivos ya que el
uso inadecuado de los mismos pueden ocasionar problemas como falta de concentración
en los niños, dolores de cabeza y problemas en la visión entre otros.

7.  Se debe controlar el tiempo el cual se vaya a ocupar realizando cualquier tipo de actividad con un
dispositivo tecnológico como: celular, Tablet o computador.
 En caso de ser menores los padres de familia controlaran el tiempo que crean adecuado para el
niño(a)ya sea al día o a la semana.

8.  En caso de ser niños o niñas los
que utilizan los dispositivos se
debe indicar que lugares son
aptos para que ellos puedan
usar sus equipos, pues deben
aprender que hay lugares en
los cuales no pueden
utilizarlos.

9.  Mantener la clave
de seguridad en
secreto y
cambiarla cada
cierto tiempo.

10.  Siempre
cerrar sesión
de cualquier
programa
personal ya
que intrusos
podrían
hackear su
cuenta .

11.  Por ningún motivo
se debe dar datos
personales a
desconocidos en
ninguno de los
casos.

12.  Se debe tener mesura al subir fotos, comentarios o imágenes
en las diferentes redes sociales pues muchas veces pueden ser
ofensivos para los demás.

13.  No abrir archivos
SPAM o datos
desconocidos ya que
en muchos de los
casos pueden ser virus
que terminaran por
dañar el equipo.

14. En caso de ser menores los usuarios al internet, se deben
restringir ciertas paginas web las cuales pueden ser dañinas
o no aptas para la edad de los niños.
Para lo cual existen codificaciones para clasificar e impedir
que los menores puedan acceder a este tipo de paginas.

15.  Se debe advertir a los
menores con respecto a
hablar con personas
desconocidas pues estas
podrían tener malas
intenciones y la mayoría de
veces ocultan su verdadera
identidad.

16.  Los niños deben ser
supervisados por un
adulto mientras estén
utilizando cualquier
dispositivo tecnológico
para asegurarse de su
seguridad.

17.  El mantenimiento de los equipos es esencial por ello se deben tener en cuenta las
siguientes condiciones:
 El aseo debido de los dispositivos.
 Cada una de las partes del equipo se deben tratar con cuidado.
 Se debe conocer las diferentes funciones del equipo al utilizarlo.
 Si se desconociera alguna aplicación del dispositivo se debe acudir a un técnico
especialista.

18.  Se debe pedir ayuda en caso de conocer alguna
situación de riesgo que implique el uso de los
equipos:
• Problemas técnicos.
• Información de las aplicaciones del equipo.
• Acoso de un desconocido.

19.  Sirve para realizar tareas.
 Evita llevar material en exceso.
 Nos conecta con persona que se encuentran en
distancias lejanas.
 Ayuda en el estudio a distancia.
 Nos ayuda a investigar y a recolectar información
de todo tipo.
 Podemos conocer lugares y personas de otras
partes del mundo.
 Facilitan el trabajo.

20.  Se tiene fácil acceso a sitios indebidos.
 Puede crear adicción.
 Existe la falta de privacidad.
 Puede crearse la suplantación de la
identidad.
 Se va disminuyendo la lectura
 Exceso de distracción.
 Existencia de plagios.