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INDUCCION


ARTICULO 24-43


    2010
ARTICULOS 24-43




        PROFESORA:

       DOLY BALVUENA


       PRSENTADO POR:

 FELIPE RODRIGUEZ RODRIGUEZ



CENTRO DE GESTION DE MERCADOS
  LOGISTICA Y TECNOLOGICA DE LA
INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
               2010
ARTICULO 24
•PRINCIPIOS RECTORES PARA LA APLICACIÓN DE SANCIONES:

• Publicidad: esto indica que al aprendiz antes de comenzarle un proceso sancionatorio
deben informarle la falta por la cual van ha sancionarlo desde el momento que le informan
puede comenzar el proceso sancionatorio.
• Contradicciones: Esto indica que un aprendiz puede ejercer su derecho de contradicción
para poder defenderse de la sanción mostrando pruebas y descargos para que así se
pueda demostrar que es inocente o culpable.
• Presunción de inocencia: Todo aprendiz tiene derecho a la presunción de inocencia ya
que toda investigación siempre ira a favor del aprendiz y a los cuales les recae con la
responsabilidad del casos son los directivos de la sede .
• Valoración integral de las pruebas y descargos: la sanción debe pasar por una serie de
observaciones por las juntas directivas para así poder efectuar una orden en contra o a
favor del aprendiz.
• motivación de la decisión: la motivación del caso para ser efectivo se debe tener en
cuenta la decisión que tomo el comité educativo y también las pruebas recogidas para así
poder tomar una decisión y poder poner los trabajos necesarios y multas respectivas.
• Proporcionalidad: según el tipo de falta que cometa el aprendiz así será la sanción o
trabajo.
• Impugnación: los aprendices podrán contradecir la decisión tomada con respeto y con
pruebas fundamentadas.
ARTICULO 43


• ELECCION DE LOS LIDERES DEL PROGRAMA:

 Los lideres del programa deben ser escogidos por los integrantes del programa y también
 ellos son los únicos que pueden quitarle el cargo para dar celo a otra persona pero para
 esto también tienen que estar de acuerdo .

 Encaso de que sea destituido el líder quedara estipulado en un acta administrativo
 firmado por el subdirector de la sede.

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  • 3. ARTICULO 24 •PRINCIPIOS RECTORES PARA LA APLICACIÓN DE SANCIONES: • Publicidad: esto indica que al aprendiz antes de comenzarle un proceso sancionatorio deben informarle la falta por la cual van ha sancionarlo desde el momento que le informan puede comenzar el proceso sancionatorio. • Contradicciones: Esto indica que un aprendiz puede ejercer su derecho de contradicción para poder defenderse de la sanción mostrando pruebas y descargos para que así se pueda demostrar que es inocente o culpable. • Presunción de inocencia: Todo aprendiz tiene derecho a la presunción de inocencia ya que toda investigación siempre ira a favor del aprendiz y a los cuales les recae con la responsabilidad del casos son los directivos de la sede . • Valoración integral de las pruebas y descargos: la sanción debe pasar por una serie de observaciones por las juntas directivas para así poder efectuar una orden en contra o a favor del aprendiz. • motivación de la decisión: la motivación del caso para ser efectivo se debe tener en cuenta la decisión que tomo el comité educativo y también las pruebas recogidas para así poder tomar una decisión y poder poner los trabajos necesarios y multas respectivas. • Proporcionalidad: según el tipo de falta que cometa el aprendiz así será la sanción o trabajo. • Impugnación: los aprendices podrán contradecir la decisión tomada con respeto y con pruebas fundamentadas.
  • 4. ARTICULO 43 • ELECCION DE LOS LIDERES DEL PROGRAMA: Los lideres del programa deben ser escogidos por los integrantes del programa y también ellos son los únicos que pueden quitarle el cargo para dar celo a otra persona pero para esto también tienen que estar de acuerdo . Encaso de que sea destituido el líder quedara estipulado en un acta administrativo firmado por el subdirector de la sede.