Este documento resume aspectos legales relacionados con la protección de derechos de autor sobre programas de cómputo, documentación y bases de datos. Explica que la Ley Federal de Derechos de Autor y su reglamento protegen este tipo de obras de forma similar a libros, canciones y grabaciones musicales. También menciona que el Instituto Nacional del Derecho de Autor registra y protege estas obras y el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial implementa el registro y protección de patentes, modelos de utilidad y marcas.

1. Conclusión
Pienso que eso esta co-
rrecto por que así yo no
pueden robarse la infor-
mación.
Ética en
el uso de
las TICs
Instituto Oriente
4°C NL:29
Organización
Teléfono: 55-555-5555
Fax: 555-555-5555
Correo: alguien@example.com
Federico
Federico Rodríguez Gómez
4°C NL:29
http://eticayaspectoslegalestic.blogspot.mx

2. Aspectos legales
1.-Ley Federal de Derechos de Autor
( L F D A ) y s u r e g l a m e n t o
2.-Protege los programas de cómputo, su
documentación y las
bases de datos en
forma similar a los
libros, las canciones
y sus letras, las gra-
baciones musicales,
las pinturas, y demás
obras. Tiene además su Reglamento
( R L F D A )
3.-Instituto Nacional del Derecho de
A u t o r ( I n d a u t o r )
4.-Opera el Registro Público del Derecho
de Autor, en él se registran programas,
documentación y bases de datos, orienta
a autores, procura resolver controver-
sias según la LFDA y su reglamento. Es
un organismo desconcentrado de la Se-
cretaría de
Educación Pú-
b l i c a .
5 . - I n s t i t u t o
Mexicana de la
Propiedad Industrial (IMPI)
6.-Implementa el registro y la
protección de patentes, modelos
de utilidad, diseños industriales y
marcas de acuerdo a la LPI. Dele-
gado por la LFDA para investigar
posibles violaciones a derechos
de autor.
Pie de imagen o
gráfico.
Es la discipli-
na que analiza
los problemas
éticos que son
creados por la
tecnología de los ordenadores o
también los que son transformados o
agravados por la misma" . Es decir,
por las personas que utilizan los
avances de las tecnologías de la in-
formación.
Etica en el uso
de las tics