El documento describe las herramientas de escritura digital, incluyendo aplicaciones de escritorio, aplicaciones en línea y aplicaciones móviles. Explica que estas herramientas facilitan la transmisión de información para fines educativos, laborales y recreativos. También detalla los diferentes dispositivos de escritura como teclados, ratones, escáneres y cámaras, y los formatos de escritura que permiten integrar texto, imágenes y sonido.
Colombia: Situación de las bibliotecas en relación con el derecho de autorOpenConnection
El estudio IFLA-LAC sobre el “Impacto de la legislación del derecho de autor en las bibliotecas de América Latina y el Caribe”, en el que se enmarca este estudio, tiene por finalidad recolectar los relatos y testimonios alrededor de las dificultades y situaciones que han tenido que enfrentar las diferentes tipologías bibliotecarias que hacen presencia en América Latina y el Caribe. Este documento tiene por objeto presentar los avances que el grupo de investigación del Colegio Colombiano de Bibliotecología (Ascolbi), Fundación Conector y Open Connection han logrado en el desarrollo de la investigación desde el nodo de investigación Colombia.
Tarannum Yasmin1*, Krishan Nandan2
1Associate Professor, Department of Microbiology, Katihar Medical College Katihar, Bihar, India
2Assistant Professor, Department of Microbiology, Katihar Medical College Katihar, Bihar, India
*Address for Correspondence: Dr Tarannum Yasmin, Associate Professor, Department of Microbiology, Katihar
Medical College, Katihar, Bihar, India
Received: 15 September 2016/Revised: 03 October 2016/Accepted: 22 October 2016
ABSTRACT- INTRODUCTION- HIV/AIDS pandemic is responsible for the resurgence of Tuberculosis worldwide,
resulting in increased morbidity and mortality. Co-infection with HIV infection leads to difficulty in both the diagnosis
and treatment of Tuberculosis, increased risk of death, treatment failure and relapse.
OBJECTIVE- The present study highlights the correlation of Pulmonary Tuberculosis in HIV positive cases and its
association with CD4 count.
MATERIAL & METHODS- A total of 72 known case of HIV were screened for tuberculosis infection by clinical
examination, radiology & ZN staining.
RESULTS AND CONCLUSIONS- From our study 60 (83.33%) were diagnosed as tuberculosis and 12 (16.67%) were
negative. More common HIV infection in case of male 48 (66.67%). Out of 60 tuberculosis infection 53 (88.33%) were
diagnosed as Pulmonary Tuberculosis and 7 (11.67%) were diagnosed as Extrapulmonary Tuberculosis. The result of
study emphasizes that co-infection of tuberculosis in HIV/AIDS patient is a concern. There is direct correlation between
CD4 counts depletion and Pulmonary Tuberculosis in HIV/AIDS patients.
Key-words- Pulmonary Tuberculosis, HIV, AIDS, CD4 count
Las tecnologías de la información y de la comunicación, de la mano de la informática e internet, se han insertado tan profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales, culturales y económicas, que parecían estáticas e inmodificables, o que, comparando con otras transformaciones, hubiesen llevado décadas, o siglos.
Colombia: Situación de las bibliotecas en relación con el derecho de autorOpenConnection
El estudio IFLA-LAC sobre el “Impacto de la legislación del derecho de autor en las bibliotecas de América Latina y el Caribe”, en el que se enmarca este estudio, tiene por finalidad recolectar los relatos y testimonios alrededor de las dificultades y situaciones que han tenido que enfrentar las diferentes tipologías bibliotecarias que hacen presencia en América Latina y el Caribe. Este documento tiene por objeto presentar los avances que el grupo de investigación del Colegio Colombiano de Bibliotecología (Ascolbi), Fundación Conector y Open Connection han logrado en el desarrollo de la investigación desde el nodo de investigación Colombia.
Tarannum Yasmin1*, Krishan Nandan2
1Associate Professor, Department of Microbiology, Katihar Medical College Katihar, Bihar, India
2Assistant Professor, Department of Microbiology, Katihar Medical College Katihar, Bihar, India
*Address for Correspondence: Dr Tarannum Yasmin, Associate Professor, Department of Microbiology, Katihar
Medical College, Katihar, Bihar, India
Received: 15 September 2016/Revised: 03 October 2016/Accepted: 22 October 2016
ABSTRACT- INTRODUCTION- HIV/AIDS pandemic is responsible for the resurgence of Tuberculosis worldwide,
resulting in increased morbidity and mortality. Co-infection with HIV infection leads to difficulty in both the diagnosis
and treatment of Tuberculosis, increased risk of death, treatment failure and relapse.
OBJECTIVE- The present study highlights the correlation of Pulmonary Tuberculosis in HIV positive cases and its
association with CD4 count.
MATERIAL & METHODS- A total of 72 known case of HIV were screened for tuberculosis infection by clinical
examination, radiology & ZN staining.
RESULTS AND CONCLUSIONS- From our study 60 (83.33%) were diagnosed as tuberculosis and 12 (16.67%) were
negative. More common HIV infection in case of male 48 (66.67%). Out of 60 tuberculosis infection 53 (88.33%) were
diagnosed as Pulmonary Tuberculosis and 7 (11.67%) were diagnosed as Extrapulmonary Tuberculosis. The result of
study emphasizes that co-infection of tuberculosis in HIV/AIDS patient is a concern. There is direct correlation between
CD4 counts depletion and Pulmonary Tuberculosis in HIV/AIDS patients.
Key-words- Pulmonary Tuberculosis, HIV, AIDS, CD4 count
Las tecnologías de la información y de la comunicación, de la mano de la informática e internet, se han insertado tan profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales, culturales y económicas, que parecían estáticas e inmodificables, o que, comparando con otras transformaciones, hubiesen llevado décadas, o siglos.
Uso del la hoja de cálculo (Excel) y la hoja de Datos (word)
Trabajo de Investigación realizado para el curso de Aplicaciones Informaticas en Contextos Educativos de la UNED
Aveces no debemos esforzar tanto el cerebro ya que el cerebro tiene un tiempo para descansar y asi para que pueda funcionar con energia y se sienta capacidad para memorizar todo lo del dia anterior
Grupo Nº2: Bueno Se define como la capacidad para escoger opciones en la búsqueda de una solución así sea deprecion, tristeza, miedo entre cosas.. ya que debes aprender a utilizar las emociones en el ámbito estudiantil es una excelente forma de sacar buenas calificaciones y no tanto en los estudios si no en lo que te propones también.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRIGUEZ
NUCLEO: CARICUAO
CURSO: METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIOS
Es necesario conocer tanto las aplicaciones de
escritorio como las aplicaciones y servicios
online, así como las miniaplicaciones o
“apps” para sistemas operativos móviles.
La gran ventaja de las herramientas de escri-
tura es que casi todas ellas tienen interfaces
de usuario muy semejantes, lo que asegura la
posibilidad de transferir los aprendizajes de
unas a otras con muy poco esfuerzo.
Como resultado de esta investigación es posi-
ble concluir la importancia que tienen las he-
rramientas de escritura digital en la actuali-
dad, ya que las mismas facilitan la transmi-
sión de información e investigación para el
desarrollo tanto en la parte laboral como la
educativa, además de la recreativa.
Herramientas de Escritura
Hay que tener en cuenta que el manejo eficaz
de este tipo de aplicaciones exige el dominio
de muy diversas habilidades y procedimien-
tos:
• Manejo del teclado y de las operacio-
nes mecanográficas (uso de mayúsculas y til-
des, empleo de caracteres alfabéticos, no alfa-
béticos y numéricos) y del ratón (clic, doble
clic, operaciones de arrastrar y soltar, etc.).
• Operaciones básicas con documentos:
abrir, guardar, guardar como, cerrar, combi-
nar, etc.
• Manejo de las funciones básicas basa-
das en combinaciones de teclas: copiar, pegar,
cortar, deshacer, imprimir, buscar y sustituir,
etc.
• Respeto a las normas de adecuación,
coherencia, cohesión y corrección ortográfica,
gramatical y semántica del texto.
• Operaciones de formateo de la página:
definir márgenes y formatos, insertar encabe-
zados y pies de página, etc.
• Operaciones de inserción de tablas y
elementos gráficos.
• Utilización adecuada de las herramien-
tas lingüísticas
• Criterios que se consideran fundamen-
tales a la hora de seleccionar las herramientas
de escritura.
2. Soportes, Dispositivos y Formatos
Tanto los soportes como los dispositivos de escri-
tura han ido variando con el paso del tiempo no
sólo modifica nuevamente soportes y dispositivos,
sino que también aporta nuevos formatos de escri-
tura (formatos para el procesamiento, almacena-
miento, impresión y presentación de textos, imá-
genes, audio y otros recursos audiovisuales).
La Escritura Digital
Se relaciona con el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación y su evolución,
ello implica darle el nivel de importancia que ac-
tualmente predomina en los recursos tecnológicos,
refiriéndose a la escritura interconectada o entre
redes para integrar el proceso de escritura a la co-
municación basada en Internet, y la interconexión
que revoluciona en nuevas prácticas de produc-
ción, interacción y publicación.
Dispositivos de Escritura
No sólo el ordenador, sino también la imprenta, el
pincel, el punzón, la caña, la pluma, la tiza, el lá-
piz, el bolígrafo, la máquina de escribir manual o
electrónica y el teletipo son todos ellos máquinas
y artefactos de escritura.
Dispositivos de Escritura:
Los actuales dispositivos de entrada de las
computadoras (esto es, los encargados de intro-
ducir los datos y programas del exterior a la me-
moria central del computador y/o ordenador), son
las nuevas herramientas de escritura.
Entre los principales
dispositivos de escritura destacan:
• Teclado
• Ratón
• Escáner
• Tableta gráfica
• Lápiz Óptico
• Cámara Fotográfica Digital
• Webcam o Cámara de Vídeo Digital
• Teclado Midi
• Micrófono
Formatos de Escritura:
Los simples procesadores de texto permiten una
nueva dimensión artística y estética pudiendo
integrar texto, imagen y sonido en un mismo
documento. La Web hipermedia va más allá al
ofrecer una nueva y totalizadora dimensión ex-
presiva: texto, imagen, sonido, vídeo, imágenes
en movimiento, gráficos en 3D, entre otros. se
combinan en un único soporte de escritura. La
Web no es sólo la biblioteca universal, sino el
museo universal en línea en el que cualquier au-
tor puede exponer sus obras al papel.
La escritura digital no se limita a la edición de
textos, sino que también podemos escribir las
imágenes y los sonidos e incluso podemos inte-
grarlos en el propio texto, convirtiendo la tecno-
logía digital en multimedia y el hipertexto en
hipermedia.