Ttarea 4 copia
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•10 vistas
Este documento es una tarea de computación para el primer bimestre dirigida a estudiantes de secundaria. Instruye a los estudiantes a responder preguntas sobre editores de páginas web y sus elementos de trabajo después de revisar una clase en línea, y enviar sus respuestas antes del viernes para su calificación.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
El proceso de evaluación
Este documento describe el proceso de evaluación en la herramienta Academy. Los estudiantes pueden completar retos y los profesores reciben notificaciones por correo electrónico cuando los retos están listos para su revisión. Los profesores revisan los retos y los marcan como aprobados o no aprobados, proporcionando comentarios a los estudiantes. La herramienta utiliza iconos de colores para indicar el estado de los retos y los estudiantes reciben correos electrónicos sobre los resultados de la corrección.
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad para estudiantes de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros olímpicos y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad para alumnos de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad sobre los Juegos Olímpicos dirigida a estudiantes de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1,500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros de la bandera olímpica y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad sobre los Juegos Olímpicos dirigida a estudiantes de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1,500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros de la bandera olímpica y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad para estudiantes de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad para alumnos de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
FUT - COLEGIO SANVICENTE DE PAUL SURQUILLO
El documento presenta un formulario para trámites internos en un colegio. El formulario solicita información como el nombre y cargo de la persona a quien se dirige la solicitud, los datos del estudiante o interesado, la dirección, teléfonos y correo electrónico. También pide una fundamentación del pedido y anexar documentos de respaldo. El formulario debe ser completado, fechado y firmado por el interesado.
Recomendados
El proceso de evaluación
Este documento describe el proceso de evaluación en la herramienta Academy. Los estudiantes pueden completar retos y los profesores reciben notificaciones por correo electrónico cuando los retos están listos para su revisión. Los profesores revisan los retos y los marcan como aprobados o no aprobados, proporcionando comentarios a los estudiantes. La herramienta utiliza iconos de colores para indicar el estado de los retos y los estudiantes reciben correos electrónicos sobre los resultados de la corrección.
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad para estudiantes de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros olímpicos y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad para alumnos de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad sobre los Juegos Olímpicos dirigida a estudiantes de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1,500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros de la bandera olímpica y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad sobre los Juegos Olímpicos dirigida a estudiantes de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, una carrera de 1,500 metros, una maratón, lanzamientos de peso y jabalina, y vocabulario olímpico. También incluye preguntas sobre el significado de los aros de la bandera olímpica y sobre la ciudad española que albergó los Juegos de 1992.
Olimpiadas 1
Este documento presenta una actividad para estudiantes de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
Limpiadas2
Este documento presenta una actividad para alumnos de primaria sobre los Juegos Olímpicos. Contiene preguntas sobre países y equipos participantes, resultados de carreras como los 1500 metros y la maratón, y lanzamientos de peso y jabalina. También incluye ejercicios para definir términos olímpicos como decatlón, maratón y pentatlón, y explicar el significado de los anillos de la bandera olímpica. Por último, pide investigar la ciudad española sede de los Juegos de 1992
FUT - COLEGIO SANVICENTE DE PAUL SURQUILLO
El documento presenta un formulario para trámites internos en un colegio. El formulario solicita información como el nombre y cargo de la persona a quien se dirige la solicitud, los datos del estudiante o interesado, la dirección, teléfonos y correo electrónico. También pide una fundamentación del pedido y anexar documentos de respaldo. El formulario debe ser completado, fechado y firmado por el interesado.
Pmv modulo 3
El documento describe los pasos iniciales para desarrollar un Producto Mínimo Viable para resolver una problemática o necesidad social. El autor identifica su problema como "aprender y motivarse" y propone resolverlo de manera correcta y con calma. Planea que su producto sea un servicio dirigido a todas las personas de su alrededor para satisfacer necesidades lúdicas y brindar satisfacción.
Encuesta de servcio gerencia de sistemas
La encuesta busca obtener información sobre la calidad del servicio de la Gerencia de Sistemas de Riesgo del banco para mejorar los procesos de desarrollo de requerimientos, resolución de incidencias y proyectos relacionados al área de riesgo financiero. La encuesta incluye preguntas sobre la atención de incidencias, atención de requerimientos y proyectos, y recomendaciones para mejorar.
Evaluacion final palem
El documento es una evaluación de primer grado que incluye secciones de dictado de palabras y enunciados, así como un espacio para que el estudiante describa y dibuje a su mascota. La evaluación contiene espacios en blanco para que el estudiante complete los ejercicios de dictado y describa gráficamente a su mascota.
Funciones tutor articulador investigacion formativa
Este documento asigna a un tutor pedagógico cinco cursos en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima para el semestre A/2007. El tutor tendrá la responsabilidad de articular el proceso de investigación formativa de los estudiantes en los cursos asignados. El documento enumera los deberes del tutor como articular la investigación formativa, asistir a eventos, entregar documentos, asesorar a los estudiantes, evaluarlos, y liderar foros de socialización. El tutor debe firmar la acept
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Este documento contiene varios formatos utilizados para evaluar el desempeño de estudiantes durante sus prácticas docentes, incluyendo hojas de asistencia, evaluaciones de aula, y controles de calificaciones. Los formatos recopilan información sobre los estudiantes, profesores guías, y supervisores involucrados, así como calificaciones y observaciones sobre las prácticas escritas y orales de los estudiantes a lo largo de su periodo de práctica docente.
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El documento describe cómo el trabajo cooperativo puede mejorar las competencias lingüísticas de los estudiantes a través de tareas grupales. Propone dividir las clases en sesiones individuales y grupales. Las tareas grupales incluyen exposiciones orales, debates, resúmenes de textos y redacciones sobre diferentes temas, donde los estudiantes trabajan juntos, se evalúan mutuamente y mejoran sus habilidades lingüísticas.
Cuaderno actividades olimpiadas.
Este documento es un cuadernillo de trabajo sobre las Olimpiadas para alumnos de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos olímpicos, eventos como los 1500 metros, la maratón y el lanzamiento de peso y jabalina, vocabulario olímpico y la bandera olímpica. También pide que los estudiantes investiguen sobre la ciudad española que albergó los Juegos Olímpicos de 1992 y cuántos años han pasado desde entonces.
Publicación Equipos Agencia
Este documento presenta una metodología de trabajo en equipo para mejorar la calidad en los centros de Formación Profesional del País Vasco. Explica las cinco fases del proceso de los equipos: 1) identificación de mejoras, 2) constitución del equipo, 3) aplicación de la metodología, 4) implantación de soluciones, y 5) reconocimiento. Dentro de cada fase, describe los pasos a seguir, los errores más comunes y cómo cerrar con éxito cada etapa. El objetivo final es que los centros de form
Publicación Equipos Agencia
Este documento presenta una metodología para el trabajo en equipo en centros de formación profesional. Explica que el éxito de los procesos de calidad depende del trabajo de las personas y de su compromiso con la mejora. Propone aplicar sistemáticamente la metodología del trabajo en equipo no sólo a los equipos de mejora específicos, sino también a los equipos regulares como el equipo directivo y los departamentos. A continuación, describe las cinco fases del proceso de los equipos y los posibles errores a evitar en cada una, con
Examen taller autoestima evaluación tdah
Este documento presenta una serie de actividades para que un estudiante complete como parte de una evaluación adaptada para TDAH. Las actividades incluyen dibujarse a sí mismo, escribir frases sobre sí mismo, nombrar personas que lo quieren, responder preguntas personales, identificar sus talentos y cualidades positivas, y describir partes de su cuerpo y cómo las cuida. El objetivo es ayudar al estudiante a reconocer sus fortalezas y valor como individuo único.
Trabajo para 8º septiembre 29 de 2014
El documento instruye a estudiantes de 8o grado a crear cuatro mapas mentales sobre la evolución humana, sistemas operativos, campos de la robótica y los diez inventos más importantes de la historia usando el programa ExamTime. Los estudiantes deben ver videos tutoriales, incluir imágenes con cada mapa mental, y enviar los mapas completados por correo electrónico a la dirección indicada.
Economía de la_empresa
Este documento presenta un examen de Economía de la Empresa para el acceso a ciclos formativos de grado superior de formación profesional. El examen consta de preguntas teóricas y ejercicios prácticos sobre conceptos económicos como tipos de sociedades, activos, PIB y PNB, punto muerto, variables del marketing mix, y ejercicios de balances iniciales de una empresa y análisis de proyectos de inversión usando criterios como VAN y payback.
Pauta de autoevaluacion_y_coevaluacion_del_trabajo_grupal
Este documento proporciona una guía de autoevaluación y coevaluación para grupos de trabajo. Incluye una tabla para calificar el desempeño individual de cada miembro del grupo en áreas como participación, responsabilidad, iniciativa y aportes. También incluye espacio para comentarios adicionales y una escala para autocalificar el propio desempeño en el curso en base a criterios como el cumplimiento y puntualidad.
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_19_DE_MAYO.doc
Este documento presenta la planificación de una lección sobre la revisión y presentación de textos argumentativos sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. La lección comienza con una discusión sobre los derechos y la importancia de revisar los textos antes de presentarlos. Luego, los estudiantes intercambian sus textos para revisarlos usando una ficha de criterios. Finalmente, los estudiantes que lo deseen presentan sus textos argumentativos ante sus compañeros y completan una actividad sobre el uso correcto de la letra B
Rúbrica para reseña uriarte
Este documento presenta una rúbrica para evaluar reseñas escritas por estudiantes. La rúbrica contiene cinco criterios de evaluación: responsabilidad, trabajo individual, conceptos claves, conectores y aplicabilidad. Cada criterio se califica en una escala de desempeño sobresaliente, alto, medio y bajo. La rúbrica provee una guía estandarizada para que maestros evalúen la calidad y el contenido de las reseñas escritas por los estudiantes.
formato de examen de salida
El documento contiene cuatro hojas de exámenes de salida para diferentes estudiantes. Cada hoja incluye información sobre la escuela, maestro, estudiante, grado, sección, lugar y fecha junto con las preguntas del examen y un espacio para anotar la calificación.
Presentación_Registro de grado.pptx
El documento presenta la agenda de una jornada de verano sobre el registro de grado en coherencia con la adecuación curricular. La agenda incluye momentos para dinámicas, preguntas de reflexión, familiarización con las innovaciones del registro, ejercicios prácticos y puntualizaciones generales sobre el uso del registro. El objetivo es reconocer el registro como instrumento de evaluación y entenderlo en coherencia con la adecuación curricular.
Planeacion Tutoria de Secundaria
Descarga ya la planeacion de tutoria secundaria para los 3 grados de secundaria con actividades en Inicio, desarrollo y cierre. Contiene todo el plan del ciclo escolar 2015 - 2016
MANUAL DEL USUARIO
Este documento presenta un manual de usuario para dos aplicativos relacionados con la evaluación de estudiantes de comprensión lectora. El aplicativo del docente permite registrar los resultados de los estudiantes en diferentes sesiones, así como acceder a reportes de los resultados. El aplicativo del coordinador pedagógico muestra los resultados enviados por los docentes y genera reportes adicionales. El manual describe las diferentes pantallas y funcionalidades de cada aplicativo.
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...Rode Huillca Mosquera
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora. II.EE. JEC UGEL SATIPO Rode Huillca 2017Mapa de Empatía - Framework.pptx
Este documento explora las preocupaciones, sueños, pensamientos, sentimientos, influencias, hábitos de consumo, perspectiva del mundo, amigos, actividades cotidianas, conversaciones, acciones, pasatiempos, temores, frustraciones, obstáculos, definición de éxito y aspiraciones de una persona para comprender mejor su perspectiva y necesidades.
UYYYYYYYYYYYY.pptx
Este documento presenta un proyecto de artesanías decorativas realizado por Rosmery Cavero e integrado por Carlos Sebastián Zamudio Robles. El proyecto incluye cuatro productos (botellas, frascos, tejas y imanes decorados) con sus precios de materiales, venta y ganancias por mes. Para la mano de obra se estima una ganancia mínima de $135 en 20 horas de trabajo repartidas en 5 días a razón de 4 horas por día y un pago por hora de $5.
Más contenido relacionado
Similar a Ttarea 4 copia
Pmv modulo 3
El documento describe los pasos iniciales para desarrollar un Producto Mínimo Viable para resolver una problemática o necesidad social. El autor identifica su problema como "aprender y motivarse" y propone resolverlo de manera correcta y con calma. Planea que su producto sea un servicio dirigido a todas las personas de su alrededor para satisfacer necesidades lúdicas y brindar satisfacción.
Encuesta de servcio gerencia de sistemas
La encuesta busca obtener información sobre la calidad del servicio de la Gerencia de Sistemas de Riesgo del banco para mejorar los procesos de desarrollo de requerimientos, resolución de incidencias y proyectos relacionados al área de riesgo financiero. La encuesta incluye preguntas sobre la atención de incidencias, atención de requerimientos y proyectos, y recomendaciones para mejorar.
Evaluacion final palem
El documento es una evaluación de primer grado que incluye secciones de dictado de palabras y enunciados, así como un espacio para que el estudiante describa y dibuje a su mascota. La evaluación contiene espacios en blanco para que el estudiante complete los ejercicios de dictado y describa gráficamente a su mascota.
Funciones tutor articulador investigacion formativa
Este documento asigna a un tutor pedagógico cinco cursos en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima para el semestre A/2007. El tutor tendrá la responsabilidad de articular el proceso de investigación formativa de los estudiantes en los cursos asignados. El documento enumera los deberes del tutor como articular la investigación formativa, asistir a eventos, entregar documentos, asesorar a los estudiantes, evaluarlos, y liderar foros de socialización. El tutor debe firmar la acept
Fichas de estudiantes para las practicas 2013 3
Este documento contiene varios formatos utilizados para evaluar el desempeño de estudiantes durante sus prácticas docentes, incluyendo hojas de asistencia, evaluaciones de aula, y controles de calificaciones. Los formatos recopilan información sobre los estudiantes, profesores guías, y supervisores involucrados, así como calificaciones y observaciones sobre las prácticas escritas y orales de los estudiantes a lo largo de su periodo de práctica docente.
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El documento describe cómo el trabajo cooperativo puede mejorar las competencias lingüísticas de los estudiantes a través de tareas grupales. Propone dividir las clases en sesiones individuales y grupales. Las tareas grupales incluyen exposiciones orales, debates, resúmenes de textos y redacciones sobre diferentes temas, donde los estudiantes trabajan juntos, se evalúan mutuamente y mejoran sus habilidades lingüísticas.
Cuaderno actividades olimpiadas.
Este documento es un cuadernillo de trabajo sobre las Olimpiadas para alumnos de primaria. Contiene preguntas sobre países y equipos olímpicos, eventos como los 1500 metros, la maratón y el lanzamiento de peso y jabalina, vocabulario olímpico y la bandera olímpica. También pide que los estudiantes investiguen sobre la ciudad española que albergó los Juegos Olímpicos de 1992 y cuántos años han pasado desde entonces.
Publicación Equipos Agencia
Este documento presenta una metodología de trabajo en equipo para mejorar la calidad en los centros de Formación Profesional del País Vasco. Explica las cinco fases del proceso de los equipos: 1) identificación de mejoras, 2) constitución del equipo, 3) aplicación de la metodología, 4) implantación de soluciones, y 5) reconocimiento. Dentro de cada fase, describe los pasos a seguir, los errores más comunes y cómo cerrar con éxito cada etapa. El objetivo final es que los centros de form
Publicación Equipos Agencia
Este documento presenta una metodología para el trabajo en equipo en centros de formación profesional. Explica que el éxito de los procesos de calidad depende del trabajo de las personas y de su compromiso con la mejora. Propone aplicar sistemáticamente la metodología del trabajo en equipo no sólo a los equipos de mejora específicos, sino también a los equipos regulares como el equipo directivo y los departamentos. A continuación, describe las cinco fases del proceso de los equipos y los posibles errores a evitar en cada una, con
Examen taller autoestima evaluación tdah
Este documento presenta una serie de actividades para que un estudiante complete como parte de una evaluación adaptada para TDAH. Las actividades incluyen dibujarse a sí mismo, escribir frases sobre sí mismo, nombrar personas que lo quieren, responder preguntas personales, identificar sus talentos y cualidades positivas, y describir partes de su cuerpo y cómo las cuida. El objetivo es ayudar al estudiante a reconocer sus fortalezas y valor como individuo único.
Trabajo para 8º septiembre 29 de 2014
El documento instruye a estudiantes de 8o grado a crear cuatro mapas mentales sobre la evolución humana, sistemas operativos, campos de la robótica y los diez inventos más importantes de la historia usando el programa ExamTime. Los estudiantes deben ver videos tutoriales, incluir imágenes con cada mapa mental, y enviar los mapas completados por correo electrónico a la dirección indicada.
Economía de la_empresa
Este documento presenta un examen de Economía de la Empresa para el acceso a ciclos formativos de grado superior de formación profesional. El examen consta de preguntas teóricas y ejercicios prácticos sobre conceptos económicos como tipos de sociedades, activos, PIB y PNB, punto muerto, variables del marketing mix, y ejercicios de balances iniciales de una empresa y análisis de proyectos de inversión usando criterios como VAN y payback.
Pauta de autoevaluacion_y_coevaluacion_del_trabajo_grupal
Este documento proporciona una guía de autoevaluación y coevaluación para grupos de trabajo. Incluye una tabla para calificar el desempeño individual de cada miembro del grupo en áreas como participación, responsabilidad, iniciativa y aportes. También incluye espacio para comentarios adicionales y una escala para autocalificar el propio desempeño en el curso en base a criterios como el cumplimiento y puntualidad.
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_19_DE_MAYO.doc
Este documento presenta la planificación de una lección sobre la revisión y presentación de textos argumentativos sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. La lección comienza con una discusión sobre los derechos y la importancia de revisar los textos antes de presentarlos. Luego, los estudiantes intercambian sus textos para revisarlos usando una ficha de criterios. Finalmente, los estudiantes que lo deseen presentan sus textos argumentativos ante sus compañeros y completan una actividad sobre el uso correcto de la letra B
Rúbrica para reseña uriarte
Este documento presenta una rúbrica para evaluar reseñas escritas por estudiantes. La rúbrica contiene cinco criterios de evaluación: responsabilidad, trabajo individual, conceptos claves, conectores y aplicabilidad. Cada criterio se califica en una escala de desempeño sobresaliente, alto, medio y bajo. La rúbrica provee una guía estandarizada para que maestros evalúen la calidad y el contenido de las reseñas escritas por los estudiantes.
formato de examen de salida
El documento contiene cuatro hojas de exámenes de salida para diferentes estudiantes. Cada hoja incluye información sobre la escuela, maestro, estudiante, grado, sección, lugar y fecha junto con las preguntas del examen y un espacio para anotar la calificación.
Presentación_Registro de grado.pptx
El documento presenta la agenda de una jornada de verano sobre el registro de grado en coherencia con la adecuación curricular. La agenda incluye momentos para dinámicas, preguntas de reflexión, familiarización con las innovaciones del registro, ejercicios prácticos y puntualizaciones generales sobre el uso del registro. El objetivo es reconocer el registro como instrumento de evaluación y entenderlo en coherencia con la adecuación curricular.
Planeacion Tutoria de Secundaria
Descarga ya la planeacion de tutoria secundaria para los 3 grados de secundaria con actividades en Inicio, desarrollo y cierre. Contiene todo el plan del ciclo escolar 2015 - 2016
MANUAL DEL USUARIO
Este documento presenta un manual de usuario para dos aplicativos relacionados con la evaluación de estudiantes de comprensión lectora. El aplicativo del docente permite registrar los resultados de los estudiantes en diferentes sesiones, así como acceder a reportes de los resultados. El aplicativo del coordinador pedagógico muestra los resultados enviados por los docentes y genera reportes adicionales. El manual describe las diferentes pantallas y funcionalidades de cada aplicativo.
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...Rode Huillca Mosquera
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora. II.EE. JEC UGEL SATIPO Rode Huillca 2017Similar a Ttarea 4 copia (20)
Funciones tutor articulador investigacion formativa
Funciones tutor articulador investigacion formativa
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
El Trabajo Cooperativo Y Las Competencias LingüíSticas2
Pauta de autoevaluacion_y_coevaluacion_del_trabajo_grupal
Pauta de autoevaluacion_y_coevaluacion_del_trabajo_grupal
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...
Manual de usuario aplicativo registro de evaluaciones comprensión lectora UGE...
Más de Dino Rivas
Mapa de Empatía - Framework.pptx
Este documento explora las preocupaciones, sueños, pensamientos, sentimientos, influencias, hábitos de consumo, perspectiva del mundo, amigos, actividades cotidianas, conversaciones, acciones, pasatiempos, temores, frustraciones, obstáculos, definición de éxito y aspiraciones de una persona para comprender mejor su perspectiva y necesidades.
UYYYYYYYYYYYY.pptx
Este documento presenta un proyecto de artesanías decorativas realizado por Rosmery Cavero e integrado por Carlos Sebastián Zamudio Robles. El proyecto incluye cuatro productos (botellas, frascos, tejas y imanes decorados) con sus precios de materiales, venta y ganancias por mes. Para la mano de obra se estima una ganancia mínima de $135 en 20 horas de trabajo repartidas en 5 días a razón de 4 horas por día y un pago por hora de $5.
WAJAJAJA.pptx
Este documento presenta una introducción a los componentes hardware de las computadoras personales. Explica cómo funcionan juntos los componentes y describe cada uno, incluyendo la placa base, la CPU, la memoria, las tarjetas de expansión, las unidades de almacenamiento y los dispositivos de entrada y salida. También cubre temas de seguridad eléctrica y ESD, y explica cómo desarmar una computadora personal.
Sesión 01 - Intro al Marketing Digital.pptx
Este documento presenta un curso de introducción al marketing digital para emprendedores. El curso enseña las principales herramientas y técnicas de marketing digital a través de 8 sesiones prácticas para ayudar a los estudiantes a crear o potenciar un negocio digital. Cubre temas como los canales digitales clave, cómo crear y medir campañas publicitarias digitales, y diseñar una tienda en línea usando las últimas herramientas del mercado.
GBG_FundacionDonBoscoDiciembre2021.pptx
Este documento promueve el programa "Google My Business" para impulsar negocios, el cual permite crear una página profesional en Google con datos, fotos y videos del negocio para aparecer en los resultados de búsqueda y en el mapa. Indica que con las herramientas del programa se puede aparecer en Google en sólo 9 horas y sugiere crear videos atractivos del negocio para divulgarlo. También menciona que Google Business Group Piura es uno de los 150 capítulos a nivel mundial que brindan conferencias sobre estas herramient
LECTURA 5 CERCEU-NOMB-COMLEC-2021.pptx
Este documento presenta un resumen de un curso sobre comprensión lectora. Explica los tipos de información que se pueden encontrar en un texto, cómo identificar el tema principal y algunos ejercicios de práctica sobre estos conceptos. El curso es impartido por el docente Jorge Roncal y cubre temas como hallar el tema central de un texto, distinguir entre información principal y secundaria, y realizar ejercicios de comprensión lectora de diferentes niveles de dificultad.
DIA 3 DISONANCIA UNMSM 10 DE FEBRERO.ppt
Este documento presenta información sobre la teoría de la disonancia cognitiva de León Festinger y la clasificación de la demanda cognitiva según Steim. Explica que la disonancia cognitiva ocurre cuando hay contradicciones entre creencias o entre creencias y comportamientos. Luego presenta ejemplos de baja y alta demanda cognitiva según la clasificación de PISA.
3 PEDAGOGÍA SECUNDARIA 2021 (1).pptx
Este documento habla sobre los conocimientos pedagógicos necesarios para generar cambios en la enseñanza. Explica teorías del aprendizaje como el constructivismo, socioconstructivismo y las teorías de Piaget, Bruner y Vigotsky. También describe los principios y enfoques de la educación peruana así como orientaciones del currículo nacional para promover el aprendizaje significativo en los estudiantes.
COMPRENSION DE TEXTOS GENERALES.ppt
El documento presenta información sobre habilidades generales de comprensión de textos. Incluye una matriz de especificaciones y ejemplos de preguntas de comprensión de textos. Se explican conceptos como la idea principal, tema, resumen, entre otros.
3 PEDAGOGÍA SECUNDARIA 2021 (1).pptx
Este documento habla sobre los conocimientos pedagógicos para generar cambios en la enseñanza. Explica conceptos clave como los principios de la educación peruana, enfoques como el constructivismo y socioconstructivismo, y teorías pedagógicas como las de Piaget, Bruner y Vygotsky. También presenta orientaciones del currículo nacional sobre procesos pedagógicos para promover un aprendizaje significativo.
EXPOSICION ITALO RAPIDO - copia.pptx
Henry Cespedes presenta su emprendimiento TipEOS Online-Cespedes. El negocio ofrece servicios de tipeo escolar y universitario a colores, así como impresión de trabajos. La inversión inicial fue de S/. 4,100 e incluye equipos como laptop, impresora, escritorio y silla. Los gastos mensuales son de S/. 1,265 por conceptos como luz, internet, sueldos y materiales de oficina. El negocio brinda tipeos escolares, universitarios, de proyectos y tesis, así como currículos
EXPOSICION CESITAR RAPIDO - copia (2).pptx
El documento presenta un resumen de un emprendimiento de servicios de tipeo llamado "Tipeos Online - Cespedes". Incluye información sobre el contexto general, equipos y materiales necesarios, costos de inversión inicial y gastos mensuales. Ofrece servicios de tipeo escolar, universitario y de proyectos diversos, así como impresión de trabajos y elaboración de tesis. En la parte B se mencionan las prácticas profesionales de planificación, organización, dirección, administración de almacén y sistemas logístic
ALP
Students role play different characters discussing healthy lifestyles on a reality television program about diets. The characters include a diet specialist and patients who describe their diets and health habits. Later, students discuss an unsolved mystery in class, using modal verbs to explain what may have happened.
EPT-INSTRUCTIVO PARA DISEÑO GRÁFICO (1).pdf
Este documento proporciona instrucciones para descargar e instalar el software de diseño gráfico GIMP de forma gratuita. Explica cómo realizar tareas básicas como abrir imágenes, crear capas y utilizar herramientas como el tampón de clonado y las herramientas de texto y recorte. También discute las ventajas de GIMP como una poderosa herramienta para modificar imágenes y facilitar la práctica del diseño, así como algunas desventajas como limitaciones en las versiones de prueba y falta de garantía
Corel vallejo
CorelDRAW es un programa de dibujo vectorial que permite la creación de ilustraciones profesionales desde logotipos hasta ilustraciones técnicas complejas. Utiliza objetos vectoriales que pueden escalarse sin pérdida de calidad y representa imágenes a través de trazos geométricos definidos por cálculos matemáticos. Ofrece una variedad de herramientas para dibujar, editar y formatear objetos vectoriales en el entorno de trabajo.
5 to y 6yo san agustin
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
A mi mamita
El documento felicita a alguien por su aniversario, menciona que han tenido un viaje estupendo juntos y que no lo hubieran conseguido sin la otra persona. Se cierra deseando un feliz aniversario y está firmado por Gino.
Concesionario de alimentos 2016
Este documento describe las bases para un concurso de méritos para seleccionar a un concesionario que brinde el servicio de comedor en las instalaciones del SENCICO. Se especifican los requisitos, plazo de ejecución de un año, etapas del proceso de selección que incluye visita a las instalaciones, presentación y evaluación de propuestas técnicas y económicas, y firma de contrato. También se detallan las condiciones generales para la prestación del servicio de comedor, como horarios,
Más de Dino Rivas (18)
Último
Descubre Source, Minerales esenciales para una salud optima
Diseñada para atraer a personas que buscan una solución integral para mejorar su salud ósea, digestiva y general, utilizando minerales y electrolitos esenciales de manera efectiva.
Beneficios de Source:
Minerales que apoyan la salud ósea.
Mejora la absorción de nutrientes.
Antioxidantes que promueven la salud general.
Asiste en el equilibrio del pH.
Ayuda en la digestión.
Mejora la salud de la piel.
Electrolitos para la salud intestinal.
Apoya la desintoxicación.
Conoce Source, un producto repleto de minerales esenciales como potasio, magnesio, hierro, calcio y zinc que apoyan la salud de tus huesos y músculos, mientras que los electrolitos dentro de estos minerales ayudan a mantener el equilibrio adecuado de agua y pH en tu cuerpo.
El polvo de minerales fúlvicos, derivado de material orgánico encontrado en el suelo y formado durante la descomposición de materia vegetal orgánica, está repleto de minerales traza esenciales para apoyar diversas funciones corporales.
Al unirse a las toxinas para eliminarlas del cuerpo, los minerales fúlvicos ayudan a apoyar la desintoxicación, un intestino saludable y una mejor digestión, contribuyendo a una mayor absorción de nutrientes. Las propiedades antioxidantes del polvo de minerales fúlvicos pueden ayudar a neutralizar los radicales libres, promoviendo la salud y vitalidad en general.
Último (7)
Todo lo que necesitas para una Dieta cetogenica.pdf
Todo lo que necesitas para una Dieta cetogenica.pdf
Descubre Source, Minerales esenciales para una salud optima
Descubre Source, Minerales esenciales para una salud optima
FICHA ESCRIBIMOS UNA RECETA. PARA SEGUNDO GRADO DE PRIMARIAdocx
FICHA ESCRIBIMOS UNA RECETA. PARA SEGUNDO GRADO DE PRIMARIAdocx
Ttarea 4 copia
- 1. TAREA 4 - COMPUTACIÓN I I BIMESTRE SECCIÒN SAN MARCOS DE SECUNDARIA APELLIDOS Y NOMBRES : _________________________________________________ Estimado alumno, una vez atendida la clase y revisada la CLASE COLGADA EN PLATAFORMA, contestar las siguientes preguntas y luego enviarla via PLATAFORMA para su calificación. VALLEJO – TAREA 3 – AULA- APELLLIDOS Y NOMBRES (sino se respeta este formato no será registrado ni calificado. – PLAZO MAXIMO DE PRESENTACION LOS DIAS VIERNES DE CADA SEMANA. 1. ¿Qué es EDITOR DE PAG WEBr? ¿Para que sirve? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. Menciona los elementos de su área de trabajo. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________