Este documento presenta un tutorial sobre cómo navegar la plataforma del Programa 2Mp. Explica la pantalla principal de los cursos, las etapas de las propuestas, cómo descargar archivos de lectura, subir actividades y participar en los foros.
El documento presenta un proyecto de la Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas realizado por Erika Tatiana Cifuentes Vargas y Heidy Viviana Díaz Gallego sobre lombrices de tierra. El proyecto busca que los estudiantes aprendan a manejar adecuadamente las lombrices de tierra en la elaboración de cultivos, conozcan la importancia biológica de las lombrices de tierra en la transformación de residuos orgánicos, y aprendan sobre los diferentes compuestos producidos
Este documento describe el hotel boutique Lidotel en Barquisimeto, Venezuela. Ofrece un servicio exclusivo en instalaciones modernas y seguras cerca de centros comerciales. Describe las comodidades de las habitaciones y las instalaciones como piscina y gimnasio. También discute la importancia de implementar un sistema de indicadores de calidad para medir el desempeño y la satisfacción del cliente, y mejorar continuamente.
Concreto de pós reativos ecoeficiente na indústria do concreto pré moldadoFelipe Lima da Costa
O documento descreve uma pesquisa sobre a produção de concreto de pós reativos ecoeficiente para uso em concreto pré-moldado, com baixo teor de cimento e agregados substituídos parcialmente por pó de vidro. O estudo analisou a resistência à compressão de corpos-de-prova com diferentes proporções de substituição de areia por pó de vidro. Os resultados indicaram que o concreto produzido atende aos requisitos mecânicos para aplicação na indústria de pré-moldados.
Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright publicadas en 2002 por Creative Commons para permitir el uso y redistribución de obras de manera libre o con algunas restricciones. Existen licencias para poner obras en el dominio público y permitir su uso totalmente libre, así como licencias que ya no se ofrecen debido a falta de demanda o posibles conflictos con los objetivos de la organización.
La Ley 1273 de 2009 de Colombia tipificó una serie de delitos relacionados con el manejo de datos personales y la protección de la información. La ley creó un nuevo bien jurídico tutelado denominado "De la Protección de la información y de los datos" e incluyó artículos que establecen sanciones como prisión de hasta 120 meses y multas de hasta 1500 salarios mínimos por cometer delitos informáticos como la vulneración de sistemas o la apropiación ilícita de patrimonio a través de tarjetas bancarias. La ley
El documento presenta un proyecto de la Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas realizado por Erika Tatiana Cifuentes Vargas y Heidy Viviana Díaz Gallego sobre lombrices de tierra. El proyecto busca que los estudiantes aprendan a manejar adecuadamente las lombrices de tierra en la elaboración de cultivos, conozcan la importancia biológica de las lombrices de tierra en la transformación de residuos orgánicos, y aprendan sobre los diferentes compuestos producidos
Este documento describe el hotel boutique Lidotel en Barquisimeto, Venezuela. Ofrece un servicio exclusivo en instalaciones modernas y seguras cerca de centros comerciales. Describe las comodidades de las habitaciones y las instalaciones como piscina y gimnasio. También discute la importancia de implementar un sistema de indicadores de calidad para medir el desempeño y la satisfacción del cliente, y mejorar continuamente.
Concreto de pós reativos ecoeficiente na indústria do concreto pré moldadoFelipe Lima da Costa
O documento descreve uma pesquisa sobre a produção de concreto de pós reativos ecoeficiente para uso em concreto pré-moldado, com baixo teor de cimento e agregados substituídos parcialmente por pó de vidro. O estudo analisou a resistência à compressão de corpos-de-prova com diferentes proporções de substituição de areia por pó de vidro. Os resultados indicaram que o concreto produzido atende aos requisitos mecânicos para aplicação na indústria de pré-moldados.
Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright publicadas en 2002 por Creative Commons para permitir el uso y redistribución de obras de manera libre o con algunas restricciones. Existen licencias para poner obras en el dominio público y permitir su uso totalmente libre, así como licencias que ya no se ofrecen debido a falta de demanda o posibles conflictos con los objetivos de la organización.
La Ley 1273 de 2009 de Colombia tipificó una serie de delitos relacionados con el manejo de datos personales y la protección de la información. La ley creó un nuevo bien jurídico tutelado denominado "De la Protección de la información y de los datos" e incluyó artículos que establecen sanciones como prisión de hasta 120 meses y multas de hasta 1500 salarios mínimos por cometer delitos informáticos como la vulneración de sistemas o la apropiación ilícita de patrimonio a través de tarjetas bancarias. La ley
La relación bilateral comercial entre Colombia y Alemania ha mostrado un déficit creciente para Colombia. Mientras que las exportaciones colombianas a Alemania disminuyeron un 31.6% entre 2009 y 2010, las importaciones colombianas desde Alemania aumentaron un 36.1% durante el mismo período, lo que llevó a un déficit comercial de $1.344 millones para Colombia en 2010. Los principales productos de exportación no tradicionales de Colombia a Alemania incluyen banano, derivados de café y flores frescas, siendo la agroindustria el sector más importante
Procedimientos de laboratorio y uso de las herramientasDuvian Campo
Este documento identifica tres áreas clave de trabajo para establecer prácticas de seguridad en el lugar de trabajo: 1) identificar procedimientos y peligros para la seguridad de usuarios y técnicos, 2) identificar procedimientos para evitar daños materiales y pérdida de datos, y 3) identificar procedimientos para evitar la contaminación ambiental.
O curso tem como objetivos qualificar profissionais para organização, implantação e gestão de projetos sociais, contribuindo para melhor organização social e qualidade de vida. É destinado a quem concluiu o fundamental e tem 200 horas distribuídas em 8 módulos sobre temas como desenvolvimento de ações sociais e segmentos populacionais.
Taller 1 Programación I - Ingeniería de SistemasEdward Ropero
El documento propone tres grupos de ejercicios de programación en Java. El Grupo 1 implica crear un programa para calcular los cobros de un parqueadero basado en el tipo de vehículo y tiempo. El Grupo 2 implica crear un programa para llevar el registro de un torneo de golf. El Grupo 3 implica crear un programa para llevar el registro de un torneo de fútbol con diferentes rondas de juegos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Este documento presenta un proyecto sobre la aplicación de tecnología en centros escolares. El proyecto analiza dos temas: la tecnología en la educación básica y la formación tecnológica de futuros docentes en escuelas normales. El propósito del proyecto es proponer una intervención pedagógica que incorpore la tecnología para mejorar la educación en México. El documento incluye secciones sobre vocabulario relevante, información sobre los temas, objetivos del proyecto y un diseño preliminar de
El documento presenta un objetivo y actividades para que estudiantes de segundo año básico identifiquen y comprendan las horas y minutos en relojes analógicos y digitales. La primera actividad pide reconocer la hora en diferentes relojes, y la segunda identificar cuál es la hora más temprano y más tarde entre las opciones.
Este documento presenta un curso online sobre literatura y cine para adultos. Explica que todos los contenidos estarán disponibles en un aula virtual con foros y tutoría. El curso incluirá lecturas, videos, presentaciones y debates semanales, con un trabajo final. También brinda instrucciones sobre cómo acceder al aula virtual, actualizar el perfil personal, participar en foros, y recomienda contar con software y navegador actualizados.
Este documento proporciona una guía sobre el uso del aula virtual. Explica que todos los contenidos de los cursos están disponibles en línea, y que los estudiantes pueden interactuar con los docentes y compañeros a través de foros y correo electrónico. Además, detalla los pasos para acceder al aula virtual, participar en los foros, acceder a videos y materiales de lectura, y actualizar el perfil personal.
El documento describe diferentes herramientas tecnológicas para apoyar la formación, incluyendo videos, publicación de materiales en plataformas y sitios web. Explica cómo usar videos de YouTube e insertarlos en plataformas, así como publicar documentos, hojas de cálculo, presentaciones y animaciones. También proporciona detalles sobre cómo organizar y describir los contenidos publicados.
Este documento presenta un plan para un foro de discusión electrónico sobre entornos de trabajo colaborativo. Incluye el cronograma, objetivos, contenidos, recursos, estrategias de moderación, evaluación e instrumentos, moderadores y normas. El foro se llevará a cabo del 3 al 14 de diciembre para que los participantes comprendan la importancia de los entornos de trabajo colaborativo en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento presenta la guía de un curso sobre cultura digital y nuevos modelos de negocio. El curso se llevará a cabo en un aula virtual donde los estudiantes tendrán acceso a materiales de lectura, videos, y foros de discusión. El trabajo final consistirá en un proyecto sobre gestión cultural 2.0.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo registrarse en un sitio web, ver archivos subidos y cargar archivos. Explica los pasos para registrarse, incluyendo hacer clic en "SignUp" y completar un formulario. Detalla cómo ver archivos subidos haciendo clic en el nombre de usuario o "MySlideSpace" y los pasos para cargar archivos como ingresar al sistema, hacer clic en "UPLOAD", seleccionar el archivo y subirlo con metadatos como descripción y etiquetas.
Este documento describe diferentes recursos audiovisuales que pueden usarse en la educación, incluyendo sitios para subir imágenes como Picasa y Flickr, presentaciones como SlideShare y Scribd, enlaces hipertextuales, videos de YouTube, y podcasts. Explica cómo usar estas herramientas para mejorar los cursos mediante la adición de imágenes, presentaciones, videos y podcasts de los resultados.
Este documento proporciona una introducción al uso de la plataforma educativa Helvia. Explica que Helvia se llama así en honor a la madre de Séneca y describe las secciones principales como el panel superior, el aula virtual, los grupos y las secciones para profesores y alumnos. Además, detalla los pasos para agregar materiales como archivos, micrositios y sitios web a la sección de materiales.
Este documento presenta ejemplos de ambientes y materiales de aprendizaje que pueden utilizarse en la tecnología educativa. Describe brevemente sitios web, blogs, redes sociales, Skype, reproductores DVD y MP3 como posibles ambientes, e incluye ejemplos de materiales en formatos de texto, imagen, presentación, video, audio e interactivos. El propósito es mostrar diversas opciones para integrar la tecnología y proporcionar instrucciones a los estudiantes sobre cómo utilizarlos para su aprendizaje.
Bienvenido al servicio de Asesoría Pedagógica Virtual. ¿En qué puedo ayudarte?
Usuario: Hola, tengo algunas dudas sobre cómo usar las herramientas del aula virtual. ¿Me podrías explicar brevemente cómo funcionan los foros y las tareas?
Este documento presenta información sobre herramientas de creación y publicación de contenidos educativos en línea como SlideShare y Google Drive. Explica cómo usar SlideShare para crear y compartir presentaciones de diapositivas y cómo Google Drive permite crear y editar documentos de forma colaborativa en la nube. También incluye demostraciones prácticas del uso de estas herramientas y ejercicios de laboratorio para que los estudiantes las experimenten.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar las herramientas de SlideShare y Google Drive para crear y compartir contenido educativo en línea. Explica los pasos para crear una cuenta de SlideShare, cargar presentaciones, etiquetar contenido y publicarlo en un blog. También describe cómo Google Drive permite a los usuarios crear, editar y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones de forma colaborativa en la nube sin necesidad de software adicional. El documento concluye destacando las ventajas educativas de estas her
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
La relación bilateral comercial entre Colombia y Alemania ha mostrado un déficit creciente para Colombia. Mientras que las exportaciones colombianas a Alemania disminuyeron un 31.6% entre 2009 y 2010, las importaciones colombianas desde Alemania aumentaron un 36.1% durante el mismo período, lo que llevó a un déficit comercial de $1.344 millones para Colombia en 2010. Los principales productos de exportación no tradicionales de Colombia a Alemania incluyen banano, derivados de café y flores frescas, siendo la agroindustria el sector más importante
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O curso tem como objetivos qualificar profissionais para organização, implantação e gestão de projetos sociais, contribuindo para melhor organização social e qualidade de vida. É destinado a quem concluiu o fundamental e tem 200 horas distribuídas em 8 módulos sobre temas como desenvolvimento de ações sociais e segmentos populacionais.
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El documento propone tres grupos de ejercicios de programación en Java. El Grupo 1 implica crear un programa para calcular los cobros de un parqueadero basado en el tipo de vehículo y tiempo. El Grupo 2 implica crear un programa para llevar el registro de un torneo de golf. El Grupo 3 implica crear un programa para llevar el registro de un torneo de fútbol con diferentes rondas de juegos.
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El documento presenta un objetivo y actividades para que estudiantes de segundo año básico identifiquen y comprendan las horas y minutos en relojes analógicos y digitales. La primera actividad pide reconocer la hora en diferentes relojes, y la segunda identificar cuál es la hora más temprano y más tarde entre las opciones.
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El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
Este documento describe las funciones principales de SlideShare, un recurso web que permite a los usuarios alojar, compartir y convertir presentaciones en formatos como PowerPoint y PDF. Los usuarios pueden crear una cuenta gratuita en SlideShare.net para subir presentaciones, asignarles títulos, etiquetas y descripciones, y luego compartir el código para incorporarlas en otros sitios web.
Slideshare es una aplicación web gratuita donde los usuarios pueden almacenar y compartir presentaciones en formatos como PowerPoint, PDF y documentos de texto. Los usuarios pueden subir sus presentaciones, categorizarlas e incrustarlas en blogs y sitios web. Slideshare también permite descargar presentaciones para su visualización y almacenamiento sin conexión a Internet.
Este documento presenta un curso de introducción a la educación a distancia para la enseñanza de idiomas que se impartirá de forma virtual. El curso capacitará a los participantes en las metodologías y herramientas de e-learning, incluyendo el uso de un aula virtual y entornos de aprendizaje. Los contenidos y actividades se desarrollarán de forma semanal con materiales digitales, foros de discusión y tareas.
Este documento presenta tres recursos TIC: SlideShare, blogs y podcasts. Describe cada recurso, sus requisitos técnicos, formas de uso pedagógico, evaluación y niveles educativos aplicables. SlideShare permite compartir presentaciones y archivos en la nube. Los blogs son páginas web para publicar artículos de forma cronológica. Los podcasts son archivos de audio descargables que pueden usarse para explicar lecciones.
Este documento presenta una introducción al uso de la plataforma virtual Moodle para los cursos de Profesorado en Disciplinas Industriales y Profesorado en Docencia Superior. Explica las características básicas de un entorno de aprendizaje virtual y el funcionamiento de una comunidad virtual educativa. Detalla cómo ingresar al campus virtual, navegar entre cursos, y utilizar las diversas herramientas como foros, chats y carpetas de contenidos y actividades. También recomienda software gratuito útil para el desarrollo de las activ
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y videos de manera pública o privada. Los usuarios pueden crear una cuenta en SlideShare para administrar y publicar sus archivos sin necesidad de adjuntarlos en correos electrónicos. El sitio acepta una variedad de formatos y ofrece características como comentarios de usuarios y códigos HTML para insertar presentaciones en páginas web.
Similar a Tutorial 1 -navegacion_de_la_plataforma (20)
2. Índice
- Pantalla principal de los cursos
- Etapas de la propuesta
- Referencias
- Cómo descargar archivos de lectura
- Cómo subir actividades a la plataforma
- Cómo participar en los foros
4. Etapas de la Propuesta
Título
Introducción y guía para abordar
cada propuesta
Materiales y propuestas de
actividades
5. Referencias
Introducción y guía para
abordar cada propuesta
Material de lectura
Actividades con entrega
Foros de consulta y debate
Biblioteca digital
(materiales multimedia)
Videos tutoriales
(uso del Software 2Mp)
Descargas Encuesta de satisfacción
6. Cómo descargar archivos de lectura
1° Hacer click en el
vínculo para abrir
una nueva ventana
con el contenido
2° Hacer click en el botón guardar
3° Elegir la ubicación para descargarlo
y hacer click en guardar.
7. Cómo subir actividades a la plataforma
Aquí encontrarán la
consigna
1° Hacer click en examinar
2° Elegir el archivo hacer
click en abrir
3° Hacer click en subir este archivo
8. Cómo participar en los foros
1° Hacer click en el vínculo del foro
Nombre del tutor
2° Hacer click sobre el número para entrar al foro
9. Cómo participar en los foros
1° Hacer click en responder para
poder intervenir
2° Escribir el mensaje
en el campo
3° Hacer click en
enviar al foro