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TODO SOBRE LOS FOROS
Jonatan Alberto castillo Cruz
U2AI. Actividad integradora
27/09/17
Tecnologías de la información
¿Qué es un foro?
una herramienta que permite establecer contacto
con otros usuarios de internet y generar
comunicación sobre tópicos diversos.
¿Para qué sirve?
 Funcionan como una importante fuente de información a la
hora de realizar consultas y buscar asesoramiento de primera
mano.
Objetivo principal
 Es conocer las opiniones de todos los participantes sobre un tema concreto
Clasificación de los foros
Se puede clasificar a los foros de internet en
 Aquellos que requieren registrarse para participar
 Y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima
Es mejor registrarte en el foro ya que obtienes ventajas las cuales son las siguientes
 personalizar la apariencia del foro
 sus mensajes
 sus perfiles
Aunque necesitaras de un Nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente,
una dirección de correo electrónico
¿Quiénes son los moderadores?
Son usuarios con privilegios, dichos privilegios pueden ser
 Modificación y/o eliminación de posts ajenos
 Mover discusiones de foro
 Suprimirlas y otros mecanismos elegidos para mantener el clima cordial y
amistoso según las normas designadas por el administrador
El foro se basa en la libre expresión de ideas y
opiniones de los integrantes
Temas en los foros
En un foro se puede hablar de cualquier tema pero existen unos que pueden ser mas
interesantes como los son los siguientes
 Territorio, ecosistemas y ciudades
 Gestión de recursos naturales
 Modelo de ciudad: formas de organización y crecimiento
 Derecho a la vivienda
 Política de suelo
 La ciudad accesible, etc.
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 Estos son aquellos temas que pueden crear una polémica por el choque de
creencias entre otros factores
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 Es un lugar de encuentro para la ciencia y el pensamiento el que la Educación y
sus determinantes políticos, filosóficos, culturales, sociales y económicos, así como
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  • 1. TODO SOBRE LOS FOROS Jonatan Alberto castillo Cruz U2AI. Actividad integradora 27/09/17 Tecnologías de la información
  • 2. ¿Qué es un foro? una herramienta que permite establecer contacto con otros usuarios de internet y generar comunicación sobre tópicos diversos.
  • 3. ¿Para qué sirve?  Funcionan como una importante fuente de información a la hora de realizar consultas y buscar asesoramiento de primera mano.
  • 4. Objetivo principal  Es conocer las opiniones de todos los participantes sobre un tema concreto
  • 5. Clasificación de los foros Se puede clasificar a los foros de internet en  Aquellos que requieren registrarse para participar  Y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima
  • 6. Es mejor registrarte en el foro ya que obtienes ventajas las cuales son las siguientes  personalizar la apariencia del foro  sus mensajes  sus perfiles Aunque necesitaras de un Nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico
  • 7. ¿Quiénes son los moderadores? Son usuarios con privilegios, dichos privilegios pueden ser  Modificación y/o eliminación de posts ajenos  Mover discusiones de foro  Suprimirlas y otros mecanismos elegidos para mantener el clima cordial y amistoso según las normas designadas por el administrador
  • 8. El foro se basa en la libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes
  • 9. Temas en los foros En un foro se puede hablar de cualquier tema pero existen unos que pueden ser mas interesantes como los son los siguientes  Territorio, ecosistemas y ciudades  Gestión de recursos naturales  Modelo de ciudad: formas de organización y crecimiento  Derecho a la vivienda  Política de suelo  La ciudad accesible, etc.
  • 10. Temas no aptos para foros  Estos son aquellos temas que pueden crear una polémica por el choque de creencias entre otros factores
  • 11. Foro de educación  Es un lugar de encuentro para la ciencia y el pensamiento el que la Educación y sus determinantes políticos, filosóficos, culturales, sociales y económicos, así como los procesos de transferencia e influencias internacionales, característicos de distintos espacios y tiempos, sean sometidos a examen y discusión