Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismoAnabel Cornago
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismo. Todos los materiales y la forma en la que lo hicimos. Recuerda que hay tantos autismos como personas con autismo.
El bicho se encuentra con varios animales que le dicen que es diferente. El bicho les responde que ellos también son diferentes por sus propias características. Finalmente, el bicho se da cuenta de que aunque todos son diferentes, pueden llevarse bien y sentirse unidos.
Presentación tipo cuento sobre autismo finalCiclaestudio
Este cuento explica las diferencias y similitudes entre los niños con autismo y los demás niños. Un niño llamado Jaime, que tiene autismo, describe sus dificultades para comunicarse, identificar emociones, imaginar, cambiar de tema de conversación y lidiar con cambios imprevistos. Sin embargo, también explica que a pesar de estas diferencias, los niños con autismo son iguales en muchos aspectos y deben ser incluidos.
El libro cuenta la historia de Lorenzo, un niño diferente que tiene dificultades en su día a día. A través de palabras simples e ilustraciones, el libro muestra las cualidades de Lorenzo y los obstáculos que enfrenta. El libro usa una metáfora para hablar de las diferencias a los niños pequeños y mostrar la superación de Lorenzo a pesar de sus dificultades.
El fantasma Cucufate manchó de chocolate una sábana de algodón y la lavó a alta temperatura, lo que hizo que se encogiera. Ahora la sábana le queda corta y le deja ver las pantorrillas, lo que le causa disgusto ya que así no puede asustar a nadie.
La tortuga Marian es la protagonista del cuento. Ella tiene 7 años y va a la escuela, pero es más lenta que sus compañeros en aprender, leer y andar. Sus amigos intentan ayudarla para que pueda aprender, y en su cumpleaños le regalan unas alas para que ya no llegue tarde a clase.
Romance extremeño de "La oba parda" con pictogramasNombre Apellidos
El poema narra cómo una loba vieja y canosa llamada la Loba Parda entra en un redil y roba una blanca cordera para alimentar a sus cachorros. Los pastores persiguen furiosamente a la loba durante leguas por terreno agreste hasta que ella, cansada, les ofrece devolver la cordera sana y salva. Sin embargo, los pastores rechazan la oferta y en su lugar deciden matar a la loba para aprovechar sus partes como ingredientes para diversos platos y utensilios.
Cómo explicarle a tu hijo y a sus compañeros de clase qué es el autismoAnabel Cornago
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El bicho se encuentra con varios animales que le dicen que es diferente. El bicho les responde que ellos también son diferentes por sus propias características. Finalmente, el bicho se da cuenta de que aunque todos son diferentes, pueden llevarse bien y sentirse unidos.
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El libro cuenta la historia de Lorenzo, un niño diferente que tiene dificultades en su día a día. A través de palabras simples e ilustraciones, el libro muestra las cualidades de Lorenzo y los obstáculos que enfrenta. El libro usa una metáfora para hablar de las diferencias a los niños pequeños y mostrar la superación de Lorenzo a pesar de sus dificultades.
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Este resumen describe un cuento sobre un niño llamado Luis que siempre quiere jugar a ser maquinista de trenes durante el recreo. Raquel intenta enseñarle a jugar al escondite para que pueda jugar con los demás, aunque al principio Luis tiene dificultades para aprender las reglas. Después de varias semanas de práctica con la ayuda de Raquel, Luis finalmente aprende a jugar al escondite y a integrarse con los demás niños.
Este documento presenta varios ejemplos de divisiones para repartir objetos entre grupos de personas o contenedores de manera igual. En cada ejemplo se muestra la cantidad total de objetos, la cantidad de grupos o contenedores entre los que se reparten, y la cantidad que le corresponde a cada grupo o contenedor al dividir la cantidad total entre la cantidad de grupos.
Este documento contiene varios ejercicios de resta. En cada ejercicio, se proporciona la cantidad inicial de un objeto, la cantidad que se quita, y la cantidad restante. Los objetos incluyen hojas, flores, manzanas, setas, árboles, soles y más. El documento presenta múltiples ejercicios de resta para practicar el concepto.
Este documento presenta una serie de problemas aritméticos de suma y resta. En cada problema se presenta una situación con cantidades iniciales y cambios y se pregunta por la cantidad final. Los problemas guían al lector a identificar si se debe realizar una suma o una resta y a anticipar si el resultado final será mayor o menor que la cantidad inicial.
Este documento contiene una serie de problemas aritméticos de primaria y sus pasos de resolución. Cada problema presenta una pregunta numérica, los datos relevantes expresados en números o figuras, y las instrucciones sobre las operaciones matemáticas necesarias para resolverlo: sumar, restar, multiplicar o dividir.
Hago problemas... cada vez mejor (+ - x)idoialariz
Este documento presenta una serie de 26 problemas de matemáticas con sus respectivas instrucciones para resolverlos de manera sistemática. Cada problema presenta datos numéricos y una pregunta cuya respuesta requiere realizar una u otra operación aritmética básica como suma, resta, multiplicación o división.
Este documento ofrece 8 pasos para resolver problemas de manera efectiva, incluyendo leer el problema varias veces, subrayar los datos y la pregunta clave, identificar la operación matemática requerida como suma, resta, multiplicación o división, y anotar y comprobar el resultado final.
El documento presenta una serie de problemas matemáticos de primaria y el método para resolverlos de forma ordenada en 7 pasos: leer el problema varias veces, escribir los datos, hacer un dibujo, resolverlo paso a paso, realizar las operaciones, obtener la solución y revisar el trabajo.
Problemas plantilla II- una operación sumar restar-multiplicaridoialariz
El documento contiene 15 problemas de matemáticas de primaria con preguntas sobre sumas, restas, multiplicaciones y otras operaciones. Cada problema presenta la información numérica relevante y pregunta al estudiante por realizar los cálculos necesarios para resolverlo.
50 problemas de division ambito numerico hasta el 10manueloyarzun
Este documento presenta 30 problemas de división para estudiantes de primer año escolar. Los problemas involucran dividir objetos concretos como manzanas, granos de comida y zanahorias entre grupos de animales, niños u otros objetos para que cada parte reciba la misma cantidad. El objetivo es desarrollar habilidades de resolución de problemas en niños pequeños utilizando temas familiares y material concreto.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Este resumen describe un cuento sobre un niño llamado Luis que siempre quiere jugar a ser maquinista de trenes durante el recreo. Raquel intenta enseñarle a jugar al escondite para que pueda jugar con los demás, aunque al principio Luis tiene dificultades para aprender las reglas. Después de varias semanas de práctica con la ayuda de Raquel, Luis finalmente aprende a jugar al escondite y a integrarse con los demás niños.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.