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Una triste realidad nos da entender que la mercadotecnia avanza cada día mas y mas con tal de
satisfacer alas empresas y a los dueños los productos que lanza al mercado sin preocuparse
los daños que perjudican ala personas eses lamentable que Hay muchas secretos que no se saben
hoy en día, la verdad es que lo barato sale caro, los precios son cada ves mas elevados en las
tiendas comerciales. Los medios de difusión por televisión son mas frecuentes en productos
nuevos que no sabemos que nos pueden perjudicar.




Este video nos muestra la crueldad que le hacen a los animales en donde no existe la calidad ya
que la calidad se debe de haber desde el proceso de producción hasta en donde se vende el
producto. Sin embargo no hay un control de calidad en las empresas que se debe tener, Y no
llevan acabo el reglamento.
Vivimos en un mundo en donde nos preocupamos por nosotros y no por los demás .debemos
hacer un acto de conciencia y difundir información alas personas que no sepan para que
apoyemos la causa del maltrato a los animales y así disminuir estos tipos de problema.



decepcionante



Investigar aspartame
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA
             SUBDIRECCIÓN ACADEMICA

         DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA

        LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA



             MECÁNICA DE MATERIALES I

                  CLAVE: MED-1020



 HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5



                  NUM. PRACTICA: 1

               “PRUEBA DE TRACCIÓN”



CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO



        ALUMNO: HERNANDEZ REYES BERNABE



         GRUPO:      HORA. 14:00PM-15:00PM



     OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
OBJETIVO



Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas propiedades
de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto a su pureza y
resistencia a la trabajabilidad.

De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los
materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente
especificadas en las normas (DIN) e (ISO).

Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en determinar
la causa de una rotura o de una deformación no deseada de una pieza durante el
funcionamiento.
INTRODUCCION

En esta práctica, se aplicaron las cargas exteriores de tal forma que se producían
ya esfuerzos normales, ya esfuerzos cortantes en los miembros. Dando lugar al
efecto de cargas de torsión sobre los miembros. Estas cargas generalmente se
presentan en forma de pares que hacen girar los miembros, y, como se vera mas
adelante producen esfuerzos cortantes.

Las flechas y o ejes circulares son los mas comúnmente asociados con las cargas
de torsión y se presentan muchas aplicaciones practicas para ellos, especialmente
en el campo del diseño de maquinas.




MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR

1 BARRA DE HIERRO (tipo                     Maquina universal GALDABINI
comercial)                                  PM-50 (italiana)

Mordazas especiales para
materiales redondos

MATERIAL REDONDO ½”
                                            CAPACIDAD 50 TONELADAS
ɸ= 12,7mm²
                                            {        }
METODOLOGIA

1.- los ingenieros Norberto Artemio y Nobel Escobar dieron una breve introducción
de la maquina, material y que era lo que había que hacer.



2.-Medir la longitud de la barra y seccionarla con 75mm en cada extremo donde
irían posteriormente las mordazas quedando 100mm para someter al esfuerzo.



3.-Tomar los datos de el material antes de ser trabajado y la grafica estándar de el
comportamiento esperado, en un pizarrón.



4.- pasamos a la zona de pruebas destructivas donde se encontraba la maquina,
mientras nos explicaban los ingenieros. Como funcionaba la maquina y mostrando
algunos ejemplos de barras ya sometidas a flexión entre otras diferentes pruebas
y su comportamiento obtenido.



5.- La barra fue puesta en un dado con las mordazas que sujetaban firmemente el
material, mostrando también los tipos de mordazas que se ocupan para cada
forma geométrica del material. Para luego colocarlo con la segunda mordaza
quedando la barra en forma vertical.

En las especificaciones ASTM E8 se describe la manera de seleccionar las mordazas
para las pruebas a tracción.



6.- A continuación fue encendido el motor, con 10 toneladas en La escala y
mediante un rodillo el cual grafica el comportamiento que va teniendo la barra
mientras es sometida a esfuerzo, en especial el punto de cedencia, máximo y de
ruptura. Y una especie de reloj con manecillas que describen el comportamiento
mencionado.



7.-la barra fue sometida hasta el punto de ruptura que fue con 5,200 kg y
posteriormente se observo la grafica donde se dedujo que la prueba fue buena ya
que coincidía con la grafica estándar, a continuación se volvieron a tomar datos
del material ya sometido para hacer los cálculos pertinentes.
CALCULOS RESULTADOS Y /O GRAFICOS




                                    Tipo de    Cantidad en
     Tipo de     Cantidad en
     esfuerzo       (kg)            esfuerzo     (    )

                    3240                        48.53


                    5240                       140.14


                    4900                       131.051
CUESTIONARIO

Que sabía? Solo algo teórico visto en clase, pero no tenia idea de como se
realizaban las pruebas prácticamente.

Que aprendí? A como funciona la maquina con la función de tracción, y como es
que se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material.

Que me falto aprender? A el como se llevan acabo las demás pruebas como la de
flexión entre otras mas.

Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas
pruebas para así despejar algunas dudas.




SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES

Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro
conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico.

Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas que
están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están descalabradas o
algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
CONCLUCIONES

En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las
mismas propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente
manera ante los esfuerzos que se aplicaron.



Para finalizar concluiremos que todos los materiales presentan estas tres
características al menos los materiales sólidos y cono se dijo anteriormente es
importante estudiar estas características de esfuerzo y deformación para ser
ocupadas en el aspecto de diseño, conociendo las diferentes características de los
materiales y finalmente resolver los problemas a nuestras necesidades planteadas,
esta practica tuvo fines de aprendizaje y observación experimenta que se puede
justificar con razonamiento teórico acerca de las propiedades de los materiales y
las leyes fundamentales que rigen los movimientos como las leyes de Newton que
son las más utilizadas que pueden predecir el comportamiento de los materiales en
problemas reales de ingeniería.



FUENTES DE INFORMACION

Mecánica de materiales

      Robert w. fitzgerald
      worcester polytechnic institute
      Edición revisada
      Edit. Alfaomega


Tecnología de los oficios metalúrgicos

Leyensetter

      Editorial Reverté, s.a.

Marks Manual del ing. Mecánico

          Edición

Eugene A. AvalloneTheodore Baumeister IIIEdit. Mac Graw Hil
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
         OAXACA
              SUBDIRECCIÓN ACADEMICA

        DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA

       LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA



            MECÁNICA DE MATERIALES I

                  CLAVE: MED-1020



HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5



                 NUM. PRACTICA: 2

                “PRUEBA DE TORCION”



CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO



        ALUMNO: HERNADEZ REYES BERNABE

     GRUPO:          HORA. 14:00pm-15:00pm



  OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
OBJETIVO

Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas propiedades
de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto a su pureza y
resistencia.

De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los
materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente
especificadas en las normas (DIN) e (ISO).

Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en determinar la
causa de una rotura o de una deformación no deseada de una pieza durante el
funcionamiento.
INTRODUCCION

En esta práctica, se aplicaron tres ensayos de deformación con distintos materiales
pudiéndose observar sus reacciones.

MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR

Maquina para torsión

1 barra circular de 25mm aprox. de diámetro longitud no especificada

 1 barra circular de diámetro y longitud no especificada

1 barra en forma cuadrada de diámetro y longitud no especifi



      METODOLOGIA

1.-Para probeta1

La probeta de forma circular con un diámetro de 25 mm aproximadamente y
como solo se busca su fractura de torsión no se tomo en cuenta la longitud
de la misma. Con el procedimiento en la máquina de torsión se observa que
la probeta no aguanto muchas revoluciones ya que solo dio 2 vueltas para
que se fracturara, tal vez se deba a lo delgado del diámetro. En realidad no
se     pudo     observar      mucho      de     esta    primera     probeta.

2.-para Probeta 2

Con la fractura rápida de la primera probeta se busco otra probeta con un
diámetro mayor (no se especifico el diámetro) esta vez las revoluciones fue
mayor resistió astas las 9 vueltas. Y gracias a una marca que tenia la probeta
se    vio    que     en     realidad    si    se    deformó     su     ángulo.

3.-para Probeta 3

Esta probeta es de forma geométrica diferente, de forma cuadrada de menor
diámetro que la segunda probeta pero mayor que la primera probeta. En esta
prueba fue un poco más ilustrativo ya que por la forma de la probeta se vio
con claridad el comportamiento de la torsión en cada tramo de la probeta. El
maestro hiso resaltar que de esta forma se asen los barandales en espiral, al
momento de la fractura se observo que la el ángulo de torcedura descendía
conforme de la parte estática ala parte que llevaba a cabo las revoluciones.
Pero aun así la fractura ocurrió en la parte media de la probeta y siempre de
forma perpendicular al eje.
CUESTIONARIO

Que sabía? De torsión nada

Que aprendí? A como funciona la maquina con la función de torsion, y como es
que se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material.

Que me falto aprender? Quisiera hacer mas practicas de este tipo

Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas
pruebas para así despejar algunas dudas.



SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES

Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro
conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico.

Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas que
están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están descalabradas o
algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
CONCLUCIONES

En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las
mismas propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente
manera ante los esfuerzos que se aplicaron.




FUENTES DE INFORMACION

Mecánica de materiales

      Robert w. fitzgerald
      worcester polytechnic institute
      Edición revisada
      Edit. Alfaomega


Tecnología de los oficios metalúrgicos

Leyensetter

      Editorial Reverté,s
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
              OAXACA
             SUBDIRECCIÓN ACADEMICA

         DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA

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             MECÁNICA DE MATERIALES I

                  CLAVE: MED-1020



 HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5



                  NUM. PRACTICA: 3

                “PRUEBA DE DUREZA”



CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO



        ALUMNO: HERNANDEZ REYES BERNABE



      GRUPO: MA         HORA. 14:00PM-15:00PM



     OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
OBJETIVO

Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas
propiedades de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto
a su pureza y resistencia a la trabajabilidad.

De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los
materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente
especificadas en las normas (DIN) e (ISO).

Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en
determinar la causa de una rotura o de una deformación no deseada de una
pieza durante el funcionamiento.

INTRODUCCION

En esta práctica, se aplicaron cargas exteriores en forma vertical por medio de
un durómetro rockwell a un material cuadrado en forma, de hierro comercial.

MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR

maquina universal para el ensayo de dureza rockwell
Penetrador con punta de diamante 1/16”

Barra cuadrada de hierro comercial

Mesa plana



METODOLOGIA

El ing. Nobel Escobar quien fue el que realizo la primer prueba, con el
subíndice (B) en la maquina, mostrándonos coma había que hacer las
siguientes pruebas, esta consistía en colocar el penetrador con diámetro de
1/16” que se oprime primeramente con una carga de 10kpa y después con una
adicional de 90kpa o sea 100kpa sobre la superficie brillante y plana de la pieza
a ensayar esperando unos 10 seg. Para ser mas eficiente la prueba.

Se realizaron al menos tres pruebas mas con algunos compañeros

Estos se realizaban en distintas partes del material

De los resultados obtenidos se tomo una media entre los tres resultados más
cercanos.
CALCULOS RESULTADOS Y /O GRAFICOS

      Ensayo1) 90 HRB
      Ensayo 2) 98 HRB
      Ensayo 3) 97 HRB
      Ensayo 4) 92 HRB
      Ensayo 5) 99 HRB

      Por lo tanto fue de 98HRB

CUESTIONARIO

Que sabía? Solo algo teórico visto en clase, pero no tenia idea de como se
realizaban las pruebas prácticamente. Y ya ni me acordaba de nada un que ya
hayamos visto los tipos de dureza

Que aprendí? A como funciona la maquina universal de dureza, y como es que
se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material.

Que me falto aprender? mas practicas

Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas
pruebas para así despejar algunas dudas.



SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES

Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro
conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico.

Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas
que están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están
descalabradas o algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
CONCLUCIONES



 En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las mismas
propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente manera ante
los esfuerzos que se aplicaron.

FUENTES DE INFORMACION

Mecánica de materiales

       Robert w. fitzgerald
       worcester polytechnic institute
       Edición revisada
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  • 2. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA SUBDIRECCIÓN ACADEMICA DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA MECÁNICA DE MATERIALES I CLAVE: MED-1020 HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5 NUM. PRACTICA: 1 “PRUEBA DE TRACCIÓN” CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO ALUMNO: HERNANDEZ REYES BERNABE GRUPO: HORA. 14:00PM-15:00PM OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
  • 3. OBJETIVO Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas propiedades de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto a su pureza y resistencia a la trabajabilidad. De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente especificadas en las normas (DIN) e (ISO). Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en determinar la causa de una rotura o de una deformación no deseada de una pieza durante el funcionamiento.
  • 4. INTRODUCCION En esta práctica, se aplicaron las cargas exteriores de tal forma que se producían ya esfuerzos normales, ya esfuerzos cortantes en los miembros. Dando lugar al efecto de cargas de torsión sobre los miembros. Estas cargas generalmente se presentan en forma de pares que hacen girar los miembros, y, como se vera mas adelante producen esfuerzos cortantes. Las flechas y o ejes circulares son los mas comúnmente asociados con las cargas de torsión y se presentan muchas aplicaciones practicas para ellos, especialmente en el campo del diseño de maquinas. MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR 1 BARRA DE HIERRO (tipo Maquina universal GALDABINI comercial) PM-50 (italiana) Mordazas especiales para materiales redondos MATERIAL REDONDO ½” CAPACIDAD 50 TONELADAS ɸ= 12,7mm² { }
  • 5. METODOLOGIA 1.- los ingenieros Norberto Artemio y Nobel Escobar dieron una breve introducción de la maquina, material y que era lo que había que hacer. 2.-Medir la longitud de la barra y seccionarla con 75mm en cada extremo donde irían posteriormente las mordazas quedando 100mm para someter al esfuerzo. 3.-Tomar los datos de el material antes de ser trabajado y la grafica estándar de el comportamiento esperado, en un pizarrón. 4.- pasamos a la zona de pruebas destructivas donde se encontraba la maquina, mientras nos explicaban los ingenieros. Como funcionaba la maquina y mostrando algunos ejemplos de barras ya sometidas a flexión entre otras diferentes pruebas y su comportamiento obtenido. 5.- La barra fue puesta en un dado con las mordazas que sujetaban firmemente el material, mostrando también los tipos de mordazas que se ocupan para cada forma geométrica del material. Para luego colocarlo con la segunda mordaza quedando la barra en forma vertical. En las especificaciones ASTM E8 se describe la manera de seleccionar las mordazas para las pruebas a tracción. 6.- A continuación fue encendido el motor, con 10 toneladas en La escala y mediante un rodillo el cual grafica el comportamiento que va teniendo la barra mientras es sometida a esfuerzo, en especial el punto de cedencia, máximo y de ruptura. Y una especie de reloj con manecillas que describen el comportamiento mencionado. 7.-la barra fue sometida hasta el punto de ruptura que fue con 5,200 kg y posteriormente se observo la grafica donde se dedujo que la prueba fue buena ya que coincidía con la grafica estándar, a continuación se volvieron a tomar datos del material ya sometido para hacer los cálculos pertinentes.
  • 6. CALCULOS RESULTADOS Y /O GRAFICOS Tipo de Cantidad en Tipo de Cantidad en esfuerzo (kg) esfuerzo ( ) 3240 48.53 5240 140.14 4900 131.051
  • 7. CUESTIONARIO Que sabía? Solo algo teórico visto en clase, pero no tenia idea de como se realizaban las pruebas prácticamente. Que aprendí? A como funciona la maquina con la función de tracción, y como es que se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material. Que me falto aprender? A el como se llevan acabo las demás pruebas como la de flexión entre otras mas. Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas pruebas para así despejar algunas dudas. SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico. Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas que están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están descalabradas o algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
  • 8. CONCLUCIONES En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las mismas propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente manera ante los esfuerzos que se aplicaron. Para finalizar concluiremos que todos los materiales presentan estas tres características al menos los materiales sólidos y cono se dijo anteriormente es importante estudiar estas características de esfuerzo y deformación para ser ocupadas en el aspecto de diseño, conociendo las diferentes características de los materiales y finalmente resolver los problemas a nuestras necesidades planteadas, esta practica tuvo fines de aprendizaje y observación experimenta que se puede justificar con razonamiento teórico acerca de las propiedades de los materiales y las leyes fundamentales que rigen los movimientos como las leyes de Newton que son las más utilizadas que pueden predecir el comportamiento de los materiales en problemas reales de ingeniería. FUENTES DE INFORMACION Mecánica de materiales Robert w. fitzgerald worcester polytechnic institute Edición revisada Edit. Alfaomega Tecnología de los oficios metalúrgicos Leyensetter Editorial Reverté, s.a. Marks Manual del ing. Mecánico Edición Eugene A. AvalloneTheodore Baumeister IIIEdit. Mac Graw Hil
  • 9. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA SUBDIRECCIÓN ACADEMICA DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA MECÁNICA DE MATERIALES I CLAVE: MED-1020 HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5 NUM. PRACTICA: 2 “PRUEBA DE TORCION” CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO ALUMNO: HERNADEZ REYES BERNABE GRUPO: HORA. 14:00pm-15:00pm OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
  • 10. OBJETIVO Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas propiedades de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto a su pureza y resistencia. De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente especificadas en las normas (DIN) e (ISO). Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en determinar la causa de una rotura o de una deformación no deseada de una pieza durante el funcionamiento.
  • 11. INTRODUCCION En esta práctica, se aplicaron tres ensayos de deformación con distintos materiales pudiéndose observar sus reacciones. MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR Maquina para torsión 1 barra circular de 25mm aprox. de diámetro longitud no especificada 1 barra circular de diámetro y longitud no especificada 1 barra en forma cuadrada de diámetro y longitud no especifi METODOLOGIA 1.-Para probeta1 La probeta de forma circular con un diámetro de 25 mm aproximadamente y como solo se busca su fractura de torsión no se tomo en cuenta la longitud de la misma. Con el procedimiento en la máquina de torsión se observa que la probeta no aguanto muchas revoluciones ya que solo dio 2 vueltas para que se fracturara, tal vez se deba a lo delgado del diámetro. En realidad no se pudo observar mucho de esta primera probeta. 2.-para Probeta 2 Con la fractura rápida de la primera probeta se busco otra probeta con un diámetro mayor (no se especifico el diámetro) esta vez las revoluciones fue mayor resistió astas las 9 vueltas. Y gracias a una marca que tenia la probeta se vio que en realidad si se deformó su ángulo. 3.-para Probeta 3 Esta probeta es de forma geométrica diferente, de forma cuadrada de menor diámetro que la segunda probeta pero mayor que la primera probeta. En esta prueba fue un poco más ilustrativo ya que por la forma de la probeta se vio con claridad el comportamiento de la torsión en cada tramo de la probeta. El maestro hiso resaltar que de esta forma se asen los barandales en espiral, al momento de la fractura se observo que la el ángulo de torcedura descendía conforme de la parte estática ala parte que llevaba a cabo las revoluciones. Pero aun así la fractura ocurrió en la parte media de la probeta y siempre de forma perpendicular al eje.
  • 12. CUESTIONARIO Que sabía? De torsión nada Que aprendí? A como funciona la maquina con la función de torsion, y como es que se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material. Que me falto aprender? Quisiera hacer mas practicas de este tipo Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas pruebas para así despejar algunas dudas. SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico. Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas que están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están descalabradas o algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
  • 13. CONCLUCIONES En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las mismas propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente manera ante los esfuerzos que se aplicaron. FUENTES DE INFORMACION Mecánica de materiales Robert w. fitzgerald worcester polytechnic institute Edición revisada Edit. Alfaomega Tecnología de los oficios metalúrgicos Leyensetter Editorial Reverté,s
  • 14. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA SUBDIRECCIÓN ACADEMICA DEPARTAMENTO DE METAL MECÁNICA LABORATORIO DE INGENIERÍA MECÁNICA MECÁNICA DE MATERIALES I CLAVE: MED-1020 HORAS DE TEORÍA/ HORAS DE PRACTICA/CRÉDITOS: 2/3/5 NUM. PRACTICA: 3 “PRUEBA DE DUREZA” CATEDRÁTICO: ING. PÉREZ SANTIAGO NORBERTO ARTEMIO ALUMNO: HERNANDEZ REYES BERNABE GRUPO: MA HORA. 14:00PM-15:00PM OAXACA DE JUAREZ A 4 DE DICIEMBRE DE 2012
  • 15. OBJETIVO Mediante el ensayo de materiales. O bien se verifican determinadas propiedades de estos tales como, la resistencia, tenacidad, la dureza, respecto a su pureza y resistencia a la trabajabilidad. De todo ello, pueden reducirse orientaciones para el posterior empleo en los materiales. Las condiciones de verificación o ensayo están ampliamente especificadas en las normas (DIN) e (ISO). Además, una misión importante del ensayo de materiales consiste en determinar la causa de una rotura o de una deformación no deseada de una pieza durante el funcionamiento. INTRODUCCION En esta práctica, se aplicaron cargas exteriores en forma vertical por medio de un durómetro rockwell a un material cuadrado en forma, de hierro comercial. MATERIAL, EQUIPO E INSTRUMENTOS A UTILIZAR maquina universal para el ensayo de dureza rockwell Penetrador con punta de diamante 1/16” Barra cuadrada de hierro comercial Mesa plana METODOLOGIA El ing. Nobel Escobar quien fue el que realizo la primer prueba, con el subíndice (B) en la maquina, mostrándonos coma había que hacer las siguientes pruebas, esta consistía en colocar el penetrador con diámetro de 1/16” que se oprime primeramente con una carga de 10kpa y después con una adicional de 90kpa o sea 100kpa sobre la superficie brillante y plana de la pieza a ensayar esperando unos 10 seg. Para ser mas eficiente la prueba. Se realizaron al menos tres pruebas mas con algunos compañeros Estos se realizaban en distintas partes del material De los resultados obtenidos se tomo una media entre los tres resultados más cercanos.
  • 16. CALCULOS RESULTADOS Y /O GRAFICOS Ensayo1) 90 HRB Ensayo 2) 98 HRB Ensayo 3) 97 HRB Ensayo 4) 92 HRB Ensayo 5) 99 HRB Por lo tanto fue de 98HRB CUESTIONARIO Que sabía? Solo algo teórico visto en clase, pero no tenia idea de como se realizaban las pruebas prácticamente. Y ya ni me acordaba de nada un que ya hayamos visto los tipos de dureza Que aprendí? A como funciona la maquina universal de dureza, y como es que se realiza esta además de el comportamiento físico que sufrió el material. Que me falto aprender? mas practicas Como lo voy a lograr? Estudiando lo mas que se pueda con respecto a estas pruebas para así despejar algunas dudas. SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES Sugerencias: tener mas practicas y de diversos tipos para así ampliar nuestro conocimiento teniendo un cierto balance en cuanto lo teórico y lo practico. Observaciones: es que hay una deficiencia en cuanto a maquinas y las pocas que están la mayor parte de estas no funcionan y algunas mas están descalabradas o algo les hace falta para su optimo funcionamiento.
  • 17. CONCLUCIONES En esta practica llegamos a la conclusión que no todos los metales poseen las mismas propiedades químicas ya que cada uno tiende a reaccionar de diferente manera ante los esfuerzos que se aplicaron. FUENTES DE INFORMACION Mecánica de materiales Robert w. fitzgerald worcester polytechnic institute Edición revisada Edit. Alfaomega