1. Naturaleza
2012
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2. ¿Qué vamos
hacer?
Describir acciones o situaciones
cotidianas donde operan fuerzas.

3. Lee y luego responde.
La clase de ciencias
Karina y Rayén habían recibido la instrucción de deslizar por la mesa un
auto entre ellas para estudiar el movimiento de los cuerpos.
–¡Qué aburrido! –dijo Karina, mientras
empujaba el auto hacia Rayén–. Debieran moverse solos.
–Eso no es posible, pues para que los autos
se muevan debes empujarlos –contestó Rayén.
Karina no estaba muy convencida de lo que
decía su amiga Rayén. Al rato, dijo: "¡Lo tengo!
Voy a buscar una regla y vuelvo".
Rayén estaba muy intrigada.
"Mira –dijo Karina–. El auto se moverá solo". Karina colocó la regla en
forma inclinada sobre la mesa y, en la parte alta, uno de los autos,
sosteniéndolo solo con su mano. Soltó el auto y este comenzó a deslizarse
por la regla hasta llegar a la mesa, avanzar por ella y, después de recorrer
cierta distancia, detenerse.
–¿Ves? –dijo Karina–. El auto se movió solo.
–No estoy muy convencida. Vamos a preguntarle a la profesora. Ella nos
ayudará.

4. Ahora a responder
1 . ¿Qué tuvo que hacer Karina para que se
moviera el auto la primera vez?
2 . ¿Crees que Karina logró que el auto se
moviera solo? Explica.
3 . ¿Qué piensas que les va a responder la
profesora a Rayén y a Karina?
4 . ¿Por qué crees que el auto se detuvo
después de recorrer cierta
distancia sobre la mesa?

5. Naturaleza
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6. ¿Qué
aprenderemos hoy?
Identificar la
aplicación de
fuerzas en
diferentes
situaciones

7. La fuerza
La fuerza es la acción entre dos cuerpos.
Las fuerzas permiten poner en movimiento un cuerpo
que está detenido o cambiar su movimiento si es que
estaba moviéndose.
Por ejemplo:

8. Observa las imágenes he identifica la aplicación
de algunas fuerzas

9. Tarea para
Descubre y anota todos los tipos de fuerzas
que haces durante tú de semana.
.

10. Naturaleza
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11. ¿Qué haremos
hoy?
•Recordar concepto de
fuerza.
•Describir acciones
identificando la aplicación
y efectos en distintas
fuerzas.
• Reconocer agente y
receptor en una acción.

12. Aplicando fuerza
Una fuerza corresponde a una acción
que ejerce un cuerpo sobre otro.
Por ejemplo:

13. Observa la imagen y responde

14. Fuerzas en la naturaleza
En la naturaleza también podemos
observar la acción de las fuerzas.
Por ejemplo, cuando sopla el viento.

15. Agente y receptor

16. Efectos de la fuerza
La aplicación de una fuerza puede
producir o variar el movimiento de un
cuerpo, la deformación de un cuerpo, la
ruptura de un cuerpo, etcétera.

17. Una fuerza puede producir el
________________ de un
cuerpo que estaba detenido,
cuando se tira o empuja de él.
Una fuerza puede cambiar la
________________ de un cuerpo.
Una fuerza puede __________________
un cuerpo que se halla en movimiento

18. Fuerzas a distancia y por
contacto
Fuerza por contacto
Los cuerpos deben estar en contacto
(tocándose) para ejercerlas y para recibir su
efecto.
Ejemplo: cuando tomamos un vaso,
escribimos, pateamos una pelota, etc.

19. Fuerza a distancia
Los cuerpos no necesariamente deben
estar tocándose para ejercer y recibir su
efecto. Por ejemplo: cuando cae un cuerpo,
un imán atrae a un alfiler, etc.

20. ¡¡Que tengan un lindo
fin de semana!!