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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Lic. Janet Principe Enriquez 5° GRADO
Lee y luego responde.
La clase de ciencias
Karina y Rayén habían recibido la instrucción de deslizar por la mesa un
auto entre ellas para estudiar el movimiento de los cuerpos.
–¡Qué aburrido! –dijo Karina, mientras
empujaba el auto hacia Rayén–. Debieran moverse solos.
–Eso no es posible, pues para que los autos
se muevan debes empujarlos –contestó Rayén.
Karina no estaba muy convencida de lo que
decía su amiga Rayén. Al rato, dijo: "¡Lo tengo!
Voy a buscar una regla y vuelvo".
Rayén estaba muy intrigada.
"Mira –dijo Karina–. El auto se moverá solo". Karina colocó la regla en
forma inclinada sobre la mesa y, en la parte alta, uno de los autos,
sosteniéndolo solo con su mano. Soltó el auto y este comenzó a deslizarse
por la regla hasta llegar a la mesa, avanzar por ella y, después de recorrer
cierta distancia, detenerse.
–¿Ves? –dijo Karina–. El auto se movió solo.
–No estoy muy convencida. Vamos a preguntarle a la profesora. Ella nos
ayudará.
Ahora a responder
1 . ¿Qué tuvo que hacer Karina para que se
moviera el auto la primera vez?
2 . ¿Crees que Karina logró que el auto se
moviera solo? Explica.
3 . ¿Qué piensas que les va a responder la
profesora a Rayén y a Karina?
4 . ¿Por qué crees que el auto se detuvo
después de recorrer cierta
distancia sobre la mesa?
Fuerza y
movimiento
2012
NaturalezaNaturaleza
Identificar la
aplicación de
fuerzas en
diferentes
situaciones
¿Qué
aprenderemos hoy?
La fuerza
La fuerza es la acción entre dos cuerpos.
Las fuerzas permiten poner en
movimiento un cuerpo que está detenido
o cambiar su movimiento si es que estaba
moviéndose.
Por ejemplo:
Observa las imágenes he identifica la aplicación
de algunas fuerzas
Aplicando fuerza
Una fuerza corresponde a una acción
que ejerce un cuerpo sobre otro.
Por ejemplo:
Fuerzas en la naturaleza
En la naturaleza también podemos
observar la acción de las fuerzas.
Por ejemplo, cuando sopla el viento.
Agente y receptor
Efectos de la fuerza
La aplicación de una fuerza puede
producir o variar el movimiento de un
cuerpo, la deformación de un cuerpo, la
ruptura de un cuerpo, etcétera.
Una fuerza puede producir el
________________ de un
cuerpo que estaba detenido,
cuando se tira o empuja de él.
Una fuerza puede cambiar la
________________ de un cuerpo.
Una fuerza puede __________________
un cuerpo que se halla en movimiento
Fuerzas a distancia y por
contacto
Fuerza por contacto
Los cuerpos deben estar en contacto
(tocándose) para ejercerlas y para recibir su
efecto.
Ejemplo: cuando tomamos un vaso,
escribimos, pateamos una pelota, etc.
Fuerza a distancia
Los cuerpos no necesariamente deben
estar tocándose para ejercer y recibir su
efecto. Por ejemplo: cuando cae un cuerpo,
un imán atrae a un alfiler, etc.

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Presentación sobre fuerzas y movimiento

  • 1. Presentation TitleTITLE Presentation TitlePresentation Title Presentation Title Subheading goes here Presentation Title Your company information INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA Lic. Janet Principe Enriquez 5° GRADO
  • 2. Lee y luego responde. La clase de ciencias Karina y Rayén habían recibido la instrucción de deslizar por la mesa un auto entre ellas para estudiar el movimiento de los cuerpos. –¡Qué aburrido! –dijo Karina, mientras empujaba el auto hacia Rayén–. Debieran moverse solos. –Eso no es posible, pues para que los autos se muevan debes empujarlos –contestó Rayén. Karina no estaba muy convencida de lo que decía su amiga Rayén. Al rato, dijo: "¡Lo tengo! Voy a buscar una regla y vuelvo". Rayén estaba muy intrigada. "Mira –dijo Karina–. El auto se moverá solo". Karina colocó la regla en forma inclinada sobre la mesa y, en la parte alta, uno de los autos, sosteniéndolo solo con su mano. Soltó el auto y este comenzó a deslizarse por la regla hasta llegar a la mesa, avanzar por ella y, después de recorrer cierta distancia, detenerse. –¿Ves? –dijo Karina–. El auto se movió solo. –No estoy muy convencida. Vamos a preguntarle a la profesora. Ella nos ayudará.
  • 3. Ahora a responder 1 . ¿Qué tuvo que hacer Karina para que se moviera el auto la primera vez? 2 . ¿Crees que Karina logró que el auto se moviera solo? Explica. 3 . ¿Qué piensas que les va a responder la profesora a Rayén y a Karina? 4 . ¿Por qué crees que el auto se detuvo después de recorrer cierta distancia sobre la mesa?
  • 5. Identificar la aplicación de fuerzas en diferentes situaciones ¿Qué aprenderemos hoy?
  • 6. La fuerza La fuerza es la acción entre dos cuerpos. Las fuerzas permiten poner en movimiento un cuerpo que está detenido o cambiar su movimiento si es que estaba moviéndose. Por ejemplo:
  • 7. Observa las imágenes he identifica la aplicación de algunas fuerzas
  • 8. Aplicando fuerza Una fuerza corresponde a una acción que ejerce un cuerpo sobre otro. Por ejemplo:
  • 9. Fuerzas en la naturaleza En la naturaleza también podemos observar la acción de las fuerzas. Por ejemplo, cuando sopla el viento.
  • 11. Efectos de la fuerza La aplicación de una fuerza puede producir o variar el movimiento de un cuerpo, la deformación de un cuerpo, la ruptura de un cuerpo, etcétera.
  • 12. Una fuerza puede producir el ________________ de un cuerpo que estaba detenido, cuando se tira o empuja de él. Una fuerza puede cambiar la ________________ de un cuerpo. Una fuerza puede __________________ un cuerpo que se halla en movimiento
  • 13. Fuerzas a distancia y por contacto Fuerza por contacto Los cuerpos deben estar en contacto (tocándose) para ejercerlas y para recibir su efecto. Ejemplo: cuando tomamos un vaso, escribimos, pateamos una pelota, etc.
  • 14. Fuerza a distancia Los cuerpos no necesariamente deben estar tocándose para ejercer y recibir su efecto. Por ejemplo: cuando cae un cuerpo, un imán atrae a un alfiler, etc.