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     a trabajar en esta unidad?


  Indagadores               De mentalidad abierta
  Informados e instruidos   Solidarios
  Pensadores                Audaces
  Buenos comunicadores      Equilibrados
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¿Qué atributos del perfil del BI
podríamos trabajar en esta unidad?


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  • 2. ¿Qué relacción hay entre movimiento y fuerza? ¿Qué os sugiere la ¿Qué sabéis sobre el pregunta? tema? ¿Qué pensáis que vamos a ¿Con qué otros temas estudiar? está relacionado?
  • 3. ¿Qué conceptos importantes vamos a estudiar en esta unidad? Trayectoria Aceleración Posición Movimiento rectilineo Distancia uniforme Velocidad Gráficos Distancia - tiempo Gráficos Velocidad - tiempo 3
  • 4. ¿Qué Área de Interacción podríamos utilizar para trabajar esta unidad? Aprender a Aprender Comunidad y Servicio Salud y Educación Social Entornos Ingenio Humano
  • 5. El Área de Interacción elegida es: Ingenio humano ¿Cómo estudiamos el movimiento? ¿Cómo usamos el conocimiento del movimiento en la vida cotidiana? ¿Cómo se mueven los objetos?
  • 6. Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son: CRITERIOS DE OBJETIVOS TAREA EVALUACIÓN A B C D E F Estudia el efecto de la pendiente en Práctica de laboratorio: x x x la velocidad y la aceleración Aceleración y pendiente Aprende los conceptos básicos de Examen Movimiento x x la velocidad y la aceleración. Aplica tus conocimientos sobre la Actividades velocidad y x x x x velocidad y la aceleración a problemas conocidos. aceleración Investiga acerca del movimiento de Essay: How do planes fly? x x los objetos que vuelan
  • 7. ¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta unidad? Manejo del tiempo Trabajo en grupo Estar informado Seleccionar y organizar información Autoevaluación Planificar Manejo de mapas Manejo de unidades de medida Aprender a utilizar materiales de laboratorio
  • 8. ¿Qué atributos del perfil del BI vamos a trabajar en esta unidad? Indagadores De mentalidad abierta Informados e instruidos Solidarios Pensadores Audaces Buenos comunicadores Equilibrados Íntegros Reflexivos
  • 9. ¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad? Indagadores De mentalidad abierta Informados e instruidos Solidarios Pensadores Audaces Buenos comunicadores Equilibrados Íntegros Reflexivos