El documento presenta las formas del verbo "to be" (ser o estar) en inglés en los tiempos presente, pasado y futuro. En el tiempo presente, se explican las formas "am, is, are" y su uso con sujetos en singular y plural. También se incluyen ejemplos de preguntas y respuestas en el presente. En el tiempo pasado, se enseñan las formas "was, were" y su uso negativo. Finalmente, se describe la forma del futuro con "will be" y ejemplos de su uso.

1. UNIT 1
PART I.VERBO TO BE (SER O ESTAR)
A. EL TIEMPO PRESENTE: AM /æm/ , IS /iz/, ARE /a:r/
1. El verbo TO BE tiene tres formas en el tiempo presente: AM - IS - ARE
I am /aiæm/ (Yo soy/estoy) We are /wi: á:r/ (Nosotros/as somos o estamos)
You are /iú á:r/ (Túeres/estás) You are /iú á:r/ (Uds. son/están)
He is/hi: íz/ (El es/está) They are /δéi á:r/ (Ellos/as son/están)
Sheis/shi: íz/ (Ella es/está)
It is /it íz/ (Es/está)
En conversación, normalmente se usan las contracciones I’m. You´re, He´s, She´s, It´s,
We´re, They´re.
Escuche, repita y aprenda:
What?/wót/ ¿Qué? ¿Cuál?; Who?/hu:/ ¿Quién?; Where?/wéar/ ¿ Dónde?;How?/háu/
¿Cómo?; This/δis/ este/a,
That/δæt/ ese/a; These/δí:z/ estos/as; Those/δóuz/ esos/as A/ a/(antes de cons.) un/a;,
An/an/ (antes de vocal) un/a; The/δe(antes de cons.) , δi/ (antes de vocal) el, la, los, las;
At/æt/en; In/in/ en; On/on/ encima de; Now/náu/ ahora; Today/tudéi/ Hoy día; Thanks/δæηks/
gracias; Thankyou/δæηkiu:/ gracias; Fine/fáin/ bien; Verywell/vériuél/ muy bien; Muchbetter
/match béter/ mucho mejor
What is this? /wótizδis/ ¿Quéesesto? It is a pen. /its a pén/ Es un lápiz
What´s that? /wots δæt/ ¿Quéeseso?It´s an ambulance. /its an æmbiulans/ Esunaambulancia
What are these? /wót a:rδí:z/, ¿Qué son éstos? They are books. /δei a:rbúks/ Son libros
What are those? /wót a:rδóuz/, ¿Qué son esos? They´re cars./δeirká:rz/ Son autos
Is this a pen? /izδis a pén/ Yes, it is. It´s a pen /iés,itiz. its a pén/
Is that a house? /is δæt a háus/ Yes, It is. It´s a house. /iés it iz its e háus/
Are these books? /a:rδí:z búks/ Yes, they are. They´re books. /iés, δei á:r. δeirbúks/
Are those cars? /á:rδóuzká:rz/ Yes, they are.They´re cars. /iés, δei á:r.δeirká:rz/
Who is that man? /húizδætmæn/ He´s Mr. Jones, the new instructor. /hi:zδe niú: instráktor/
Who´s that woman? /hú:zδætwúman/ . She´s Miss Black, the secretary. /shi:zδe sékretri/
Who are those men? /hú: a:rδóuzmén/ They´re Bob, Jim and Tom, the students. /δeirδe stiú:dents/
Where is Bob? /wéarizbób/ He´s at home. /hi:z at hóum/

2. Where´s the car?/wéarzδe ká:r/ It´s in the garage. /its in δe gáridll/
Where´s the book?/wéarzδe búk/ It´s on the desk. /its on δe désk/
Where are the cars? /wéar a:rδe ká:rz/ They´re in the car park. /δéir in δe ká:rpá:rk/
Where are the students? /wéar a:rδe stiú:dents/ They´re in the lab. /δéir in δe læb/
How are you? /háu á:riu:/ I´m fine, thanks. /áimfáin, θæηks/
How´s John? /háuzdllón/ He´s much better, thanks. /hí:zmátchbéter, θæηks/
How are the children? /háu a:rδe tchíldrn/ They´re very well, thank you. /δeirvériwélθæηk iu/
2. La forma negativa se expresa usando la palabra not. Normalmente formando las
contracciones ISN´ T /íznt/o AREN´ T /á:rent/
Iam not /aiæmnót/ ---------------------------- I´m not /aim nót/
You are not /iú á:rnót/ You aren´t /iu á:rent/ You´re not /iúrnót/
He is not /hi: iznót/ He isn´t /hí: íznt/ He´s not / hí:znót/
She is not /shí: iznót/ She isn´t /shí: íznt/ She´s not /shí:znót/
It is not /it iznót/ It isn´t /it íznt/ It´s not /its nót/
We are not /wí: a:rnót/ We aren´t /wí: á:rent/ We´re not /wí:rnót/
They are not /δei a:rnót/ They aren´t /δei á:rent/ They´re not /δeirnót/
Escuche, repita y aprenda: is not/iznót/, isn´t/íznt/;are not/a:rnót/, aren´t/á:rent/;
here/híar/ aquí; there/δéar/ allí; over there/óuverδéar/ allá
I am not a pilot. /páilot/ ---------------------------- I´m not a pilot
They are not students /stiú:dnts/. They aren´t students.They´re not students.
He is not here /híar/. He isn´t here.He´s not here.
They are not there /(éar/ They aren´t there.They´re not there.
It is not a train. /tréin/ It isn´t a train.It´s not a train.
Bob is not very well /vériwél/ He isn´t very well. He´s not very well.
The students are not in the lab /læb/. They aren´t in the lab.They´renot in thelab.
Escuche, repita y aprenda estas preguntas y respuestas:
Is this a pen? /pén/ No, it isn´t. (It´s not a pen.)It´s a pencil./pénsl/
Is that a tank? /tæηk/ No, it isn´t. (It´s not a tank.)It´s a truck./trák/
Are these books? /búks/ No, they aren´t. (They´re not books.)They´re magazines./mægazinz/
Are those chairs? /tchéarz/ No, they aren´t. (They´re not chairs). They´re tables /téiblz/.
3. La forma interrogativa se expresa mediante simple inversión de orden con el
sujeto de la oración.

3. Am I? /amai/ Aren´t I? * /á:rentai / Are we? /á:rwí:/ Aren´t we?/á:rentwi:/
Are you? /á:riú:/ Aren´t you?/á:rentiu:/ Are you? /á:riú:/ Aren´t you?/á:rentiú:/
Is he? /ízhí:/Isn´t he?/íznt hi:/
Is she? /ízshí:/Isn´t she?/ízntshi:/Are they? /á:rδei/ Aren´t they? /á.rentδei/
Is it? /íz it/ Isn´t it?/íznt it/
Debido a que no existe una contracción para AM NOT, habitualmente se usa AREN¨T
en este caso. En conversación coloquial se usa la contracción AIN¨T/éint/Ejemplo:
Aren´t I yourfriend? Ain´t I yourfriend?
Escuche, repita y aprenda:
Am I right? /ámáiráit/ ¿Estoycorrecto?Aren´t I right? /á:rentairáit/ No estoy en lo cierto?
Are you all right? /á.riu: ó:lráit/ ¿Estásbien? Aren´tyoutired? /á:rentiutáiard/ ¿No estás
cansado?
Is he a captain? /íz hi: a káptin/ Es él un capitán? Isn´tshe a nurse?/ízntshi. ane:rs/ ¿No es ella
una enfermera?
Are theybusy? /á:rδeibízi/ ¿Están ellos ocupados? Aren´ttheyhappy? /á:rentδeihæpi/ ¿No
están ellos felices?
Is my answer correct? /ízmai á:nserkorékt/ Isn´t this question correct? /ízntδis
kwéstchionkorékt/
B. EL TIEMPO PASADO: WAS /woz/ - WERE /wer/
1. El verbo TO BE tiene las siguientes formas en el tiempo pasado: WAS /woz/ -
WERE /wer/
I was/aiwóz/ (yo era/estaba/fui/estuve) Wewere/wi: wé:r/ (Nos.
Youwere/iú: wé:r/ (Tú éramos/estábamos/fuimos/estuvimos)
eras/estabas/fuiste/estuviste) Youwere/iú: wé:r/ (Uds.
He was/hí: wóz/ (El era/estaba/fue/estuvo) eran/estaban/fueron/estuvieron)
Shewas/shi: wóz/ (Ella era/estaba/fue/estuvo) Theywere/δeiwé:r/ (Ellos/as
Itwas/itwóz/ (era/estaba/fue/estuvo) an/estaban/fueron/estuvieron)
Escuche, lea y aprenda:
When? /wén/, ¿Cuándo? Why? /wái/, ¿Por qué?; Howold? /háuóuld/ ¿Qué edad?
Lastweek/lá:stwí:k/ ; la semana pasada Twodaysago /tú: déizagóu/ Hace dos días Yesterday
/jésterdei/ ayer;
The day before yesterday /δe déibifórjésterdei/ anteayerLast night /la:stnáit/ anoche
I was very busy yesterday. /aiwozvéribíziiésterdei/ (Yoestuvemuyocupadoayer)
John was at home all day today. /dllónwoz at hóum ó:ldéitudéi/ (John estuvo en casa todo el
día hoy)
Wewere in Paris lastyear/wiwé:r in párisla:stíar/ (Nosotros estuvimos en Paris del
año pasado)

4. Mary was the best student in my class. / mériwozδe béststiú:dent in maiklás/ (Mary era la mejor
alumna de mi curso)
Theywereverygoodfriends. /δeiwé:rvérigudfréndz/ (Ellos eran / fueron muy buenos
amigos)
2. La forma negativa se expresa usando NOT después de WAS o WERE.
Normalmente se usan las contracciones WASN´T /wóznt/o WEREN´T /wé:rent/.
Escuche, lea y aprenda:
I wasnotverybusylastweek. /aiwoznótvéribízilá:stwí:k/ (Yo no estuve muy ocupado la semana
pasada)
John wasn´t at home this morning./dllónwóznt at hóumδis mórnin/ (John no estuvo en casa
estamañana)
We weren´t in New York last year./wiwé:rent in niú: iórklá:stíar/ (Nosotros no estuvimos en N.Y.
el añopasado)
Mary wasn´t a good student at high school./mériwóznt a gúdstiú:dent at háiskú:l/ (Mary no era
unabuena alumna en el liceo)
Theyweren´tveryhardworking. /δeiwé:rntvérihá:rdwérkiη/ (Ellos no eran muy trabajadores)
3. La forma interrogativa se expresa invirtiendo el orden de WAS / WERE
con el sujeto
Escuche, lea y aprenda:
Wereyou in classthismorning? /we:riú: in klásδismórnin/ (¿Estuviste en clase esta mañana?)
Was John sick yesterday? /wozdllónsíkiésterdi/ (¿Estuvo John enfermoayer?)
Was Mary a good student at school? /wozméri a gúdstiú:dent at skú:l/ (¿Era Mary unabuena
alumna en el colegio?)
Where were you at this time yesterday? /wéarwé:riú at δis táimiésterdi/ (¿Dóndeestabas a
estahoraayer?)
Why was Jim absent from work? /wáiwozdllímæbsent from wé:rk/ (¿Porquéestuvo Jim ausente
del trabajo?)
C. EL TIEMPO FUTURO: WILL BE /will bi:/
1. El tiempo futuro del verbo TO BE se expresa mediante el uso del Verbo Modal
WILL seguido del infinitivo BE. Normalmente se usa la contracción ‘ll en la
conversación diaria informal.
I will be /aiwilbí:/ (Yoseré / estaré) We will be /wí: wilbí:/(Nos.seremos /
You will be /iú: wilbí:/(Túserás / estarás) estaremos)

5. He will be /hi: wilbí:/ (El será / estará) You will be /iú: wilbí:/(Uds. serán / estarán)
She will be /shí: wilbí:/(Ellasserá / estará) They will be /δeiwilbí:/(Ellos / as seránestarán)
It will be /it wilbí:/ (Será / estará)
También se pueden usar las siguientes contracciones:
I´ll be /áilbí:/You´ll be /iu:lbí:/ He´ll be /hí:lbí:/ They´ll be /δeilbí:/
Escuche, lea y aprenda:
Howlong?/háulóη/ ¿Cuánto tiempo? Until /antíl/ hasta; For /for/ porWhat time?/wóttáim/
¿Quéhora? Tomorrow/tumórou/ mañana;
Next week /´nekstwi:k/ la próximasemana; The day after tomorrow /δe déi á:fter tumórou/
pasadomañana
I will be very busy this afternoon. /áiwilbí: véribíziδis a:fternú:n/ . Estarémuyocupadoestatarde
John will be in class until 1 o´clock. /dllónwilbí: in klá:santilwánoklók/ John estará en clases hasta
la 1
It´ll be hot tomorrow. /ítlbí: hot tumórou/ Estarácalurosomañana
I´ll be on leave for two weeks. /ail bí: on lí:v for tú: wí:ks/ Yoestaré con permisopor dos semanas
2. La forma negativa se expresa usando la palabra NOT después del verbo modal
WILL Normalmente se usa la contracción WON´T/wóunt/.
Escuche, lea y aprenda:
I willnot be verybusytomorrrow. /aiwilnótbí: bízitumórou/ No estaré muy ocupado mañana
Mary will not be at home today. /mériwilnótbí: at hóumtudéi/ Mary no estará en casa hoy día.
Theywon´t be hereallday. /δeiwóuntbí: híar ó:ldei/ Ellos no estarán aquí todo el día
It won´t be cold tonight. /it wóuntbí: kóuldtunáit/ No estaráfrioestanoche
3. La forma interrogativa se expresa usando el verbo modal WILL o la contracción
WON´T delante del sujeto.
Escuche, lea y aprenda:
Willyou be free tomorrowevening? /wiliú: bí: frí: tumórou í:vnin/ ¿Estarás libre mañana en la
noche?
Will the test be difficult? /wilδe téstbí: dífikalt/ ¿Serádificil la prueba?
Will they be here on Monday? /wilδeibí: híar on mándei/ ¿estaránellosaquí el lunes?
Won´t you be at the meeting? /wóuntiú.bi: at δe mí:tin/ ¿No estarástú en la reunión?
When will they be here again? /wénwilδeibí: híaragéin/ ¿Cuándoestaránellosaquínuevamente?
How long will they be in Washington? /háu loηwilδeibí: in wóshiδton/ ¿Cúantotiempoestaránellos
en Washington?
What time will you be back? /wóttáimwiliu: bí: bæk/ ¿A quéhoraestaráUd. deregreso?

6. THE ENGLISH ALPHABET
PARTE II.