Universidad nacional de chimborazo
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El documento es el portafolio de una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo llamada Eva Cuji. El portafolio detalla la asignatura de Infopedagogía que Eva está tomando en el tercer semestre del período académico de abril a agosto de 2019 bajo la dirección del profesor Gustavo Orozco.
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Foro 
La estudiante Eva Cuji presentó un foro en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo sobre los facilitadores sociales y gestores bibliográficos como parte de los requisitos del tercer semestre de su carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros.
Realidad aumentada
La estudiante Eva Cuji de la Universidad Nacional de Chimborazo escribió un post en el foro de realidad aumentada como parte de los requisitos de su curso de tercer semestre de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros el 30 de julio de 2019.
Busquedas
El documento presenta los resultados de una búsqueda de aprendizaje combinado realizada por Eva Cuji para su curso de tercer semestre de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros en la Universidad Nacional de Chimborazo, en la que encontró información en fuentes como CEDIA, el Ministerio de Educación de España, la UNACH, la USAL, Dialnet, Revista de Investigación Educativa, Pinterest, Didactalia, Google Académico e Infopedagogía.
Como hacer videos edu
Los videos educativos son una herramienta efectiva para transmitir información de manera entretenida. Se debe captar la atención del público objetivo desde el inicio mediante una introducción atractiva. Es importante presentar el contenido de forma clara y ordenada, utilizando imágenes, subtítulos y una narración en un lenguaje sencillo. Al final, se debe hacer un resumen breve y dejar un mensaje motivador.
Zotero
El documento presenta un resumen de una práctica de Zotero realizada por Eva Cuji para la Facultad de Ciencia de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo el 16 de mayo de 2019 como parte de sus estudios de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros.
Juegos 1
Los juegos de lógica y memoria son importantes para el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Estos juegos ayudan a los niños a mejorar su razonamiento, resolución de problemas y capacidad de retención. Los maestros deben incorporar actividades lúdicas como rompecabezas, sudokus y memoria para mantener a los estudiantes comprometidos y estimular su aprendizaje.
Practicas 2
Este documento proporciona información sobre una asignatura de pedagogía docente en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se llama "Pedagogía en Lengua y Literatura", se imparte en el segundo semestre del período académico de abril a agosto de 2019, y el alumno es Brayan Roberto Villa Paucar.
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Google drive
Google Drive es una herramienta de almacenamiento en la nube y colaboración que permite a los usuarios crear, editar y compartir archivos en línea de forma gratuita. El documento proporciona información sobre una tutorial de Google Drive realizado por Eva Cuji, una estudiante de tercer semestre de la Universidad Nacional de Chimborazo, para la asignatura de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros.
Universidad nacional de chimborazo
Este documento presenta el diseño curricular de un estudiante de psicología educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. El estudiante, Marco Alcidas Toapanta Yanzaguano, presentó su diseño curricular como parte de los requisitos para su carrera en el período académico de abril a agosto de 2017.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Eylin Mabel Martínez Ortiz para la asignatura de Infopedagogía A en la Universidad Nacional de Chimborazo. Fue elaborado en Riobamba el 30 de julio de 2019 bajo la supervisión del profesor Msc. Gustavo Orozco como parte de los requisitos académicos del período de abril a agosto de 2019.
Creatividad
este archivo es una practica de clase, tiene solo un fin. Presentación del portafolio digital en google site, todo esto es con fines académicos
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Kathrin Lizbeth Sani Vallejo para la asignatura de Infopedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2019. El portafolio incluye los trabajos realizados por la estudiante Kathrin Lizbeth Sani Vallejo para la asignatura durante ese período.
Portada
Este documento es el portafolio de una estudiante de la carrera de Educación Inicial en la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta detalles sobre la asignatura de Infopedagogía que la estudiante Maricela Díaz cursa en el cuarto semestre bajo la guía del profesor Gustavo Orozco durante el período académico de octubre 2018 a febrero 2019.
LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS
Este documento presenta un trabajo de tecnología educativa para el segundo año de la carrera de parvularia en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El trabajo fue realizado por Andrea Puyol para el sexto semestre de la carrera a distancia.
Portada
Este documento presenta información sobre un portafolio creado por Virginia Paguay para su sexto semestre en la Escuela de Informática Aplicada a la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el año lectivo 2014-2015 bajo la supervisión del profesor Ing. Raul Losada.
PORTAFOLIO DE INFOPEDAGOGÍA
Este documento es el portafolio estudiantil de Infopedagogía de un estudiante de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de octubre 2019 a marzo 2020.
1
Este documento es el portafolio estudiantil de Estiben Patricio Caiza Guáchala para la asignatura de Infopedagogía en la carrera de pedagogía de la lengua y literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. Presenta la información básica del estudiante, la carrera, la asignatura y el período académico abril-agosto 2019.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Mikaela Ledesma para la asignatura de Infopedagogía de la carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. El portafolio cubre el período académico de abril a agosto de 2019 y presenta el trabajo realizado por Mikaela Ledesma durante dicho período.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Mercedes Ocaña, una estudiante de la carrera de Pedagogía en Idiomas Nacionales y Extranjeros en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre la cátedra integradora de abril a agosto de 2019.
Info portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Mercedes Ocaña, una estudiante de la carrera de Pedagogía en Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio cubre el periodo de abril a agosto de 2019 e incluye información sobre su práctica pedagógica en la asignatura de Infopedagogía.
UCE Poblacion y Muestra Psicología Educativa_mayo_2018
La población del estudio son los estudiantes de la Universidad Central del Ecuador de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la carrera de Psicología Educativa y Orientación Vocacional. La muestra son los estudiantes del sexto semestre "A" de la cátedra de Metodología de la Investigación II del profesor Marco Noroña.
UCE Etapas de investigación_Diciembre_2017
Las etapas de la investigación incluyen la selección del tema, revisión de literatura, diseño de la investigación, recolección de datos, análisis e interpretación de resultados y presentación del informe final.
Abecedario
Este documento presenta un tema sobre el abecedario para la carrera de Educación Parvularia en la Universidad Central del Ecuador. Tres estudiantes, Estefania Tufiño, Myriam Roldán y Johanna Revelo, desarrollaron el tema como parte de sus estudios en la Escuela de Pedagogía de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación.
Bullying escolar xmind
El documento habla sobre el bullying escolar como un problema grave que afecta a muchos estudiantes. Explica que el bullying incluye comportamientos agresivos y repetidos como golpes, insultos u otras formas de intimidación que ocurren en la escuela entre estudiantes. También presenta dos enlaces a recursos en Google Drive y XMind sobre el tema del bullying escolar que contienen más información e imágenes sobre este problema.
Extraccion de datos
La extracción de datos es el proceso de extraer información relevante y significativa de documentos en formato de texto. Involucra identificar y extraer elementos de datos específicos como nombres, fechas, lugares y números de documentos no estructurados. La extracción de datos es una parte fundamental de la minería de textos y el análisis de datos.
Plan de bu squeda infopedag-oia
Este documento describe un proyecto de investigación sobre el aprendizaje combinado ("b-learning") en la educación superior. El objetivo es conocer las investigaciones y buenas prácticas de este método didáctico híbrido. Se dispondrá de un mes para la búsqueda de información y dos meses para procesarla. La investigación beneficiará a estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Maestro nueva sociedad del conocimiento
El documento describe las características que debe tener un maestro en la sociedad del conocimiento. Un maestro debe desarrollar competencias que permitan a los estudiantes hacer frente a problemas de sostenibilidad, utilizar herramientas tecnológicas en el aula para facilitar el aprendizaje, y formar estudiantes críticos y creativos que puedan desempeñarse como profesionales competitivos. Adicionalmente, un maestro debe mantenerse constantemente capacitado y enseñar de manera práctica e interrelacionada
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Kahoot
Kahoot is an educational game-based learning platform that allows teachers to create fun multiple-choice quizzes for students to take using their mobile devices or computers. Students answer survey and trivia questions in real-time, seeing their rankings on a shared screen. This encourages engagement and competition in a classroom setting while assessing comprehension on course material.
Goconqr
GOCONQR is a new startup that aims to revolutionize the conference experience for attendees. Their mobile app allows users to build personalized schedules, network efficiently with other attendees through the app, and keep track of sessions and speakers and share notes. GOCONQR believes their technology can help make large conferences feel smaller and more intimate for users, helping them get the most out of every event.
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Google Forms es una herramienta gratuita que permite crear formularios en línea para recopilar información de manera sencilla. Los formularios se pueden compartir a través de enlaces de forma anónima o requiriendo iniciar sesión con una cuenta de Gmail. La información recolectada se almacena en hojas de cálculo de Google Sheets para su revisión y análisis.
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- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE NOMBRE: Eva Cuji DOCENTE: MsC. Gustavo Orozco ASIGNATURA: Infopedagogía CURSO: Tercer semestre FECHA: 29-07-2019 PERIODO ACADÉMICO: Abril-agosto 2019