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USO DE LAS TIC EN LA VIDA
COTIDIANA
PABLO BLANCO ROMERO
GRUPO: M0C10G29533
LAS TICS EN LA CASA
• En atención al primer objetivo de investigación, se pueden establecer cuatro tipos de impactos del uso
de las TIC en el hogar. La identificación de dichos impactos se realizó a partir del objetivo con que los
estudiantes utilizan las TIC (educativo o personal) y los efectos que perciben de dichos usos (positivo o
negativo).
• Los objetivos de uso de las TIC por parte de los estudiantes entrevistados se clasifican en dos grandes
áreas: una referida al área educativa, asociada a las actividades escolares realizadas por los jóvenes en
su rol de estudiantes; otra referida a sus actividades personales o extraescolares, las cuales están
asociadas a los pasatiempos e intereses de los estudiantes entrevistados en su rol de adolescentes o
jóvenes.
• IMPACTO DE LAS TICS EN LA CASA:
LAS TICS EN EL AMBITO EDUCATIVO
• Las TICs en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la
información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto
se da porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la virtualidad
por diversos motivos y ellos mismos lo demandan.
• A través de las TICs se consigue utilizar medios informáticos almacenando, procesando y difundiendo
toda la información que el alumno/a necesita para su proceso de formación.
• Nos permiten, por tanto, tratar la información y comunicarnos con otras comunidades, aunque se
encuentren a grandes distancias. Ello es muy enriquecedor para nuestro proyecto educativo y para
ayudar a integrar al conjunto de alumnos/as, cada vez mayor, que proceden de otros países, dado el
fenómeno de la inmigración tan relevante que existe en España.
LAS TICS EN EL AMBITO LABORAL
• Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos
facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta
información para realizar, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras
personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las tic
• Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar
recursos. las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las
Comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros,
y promocionando nuestros productos en el mercado.
• Las tic permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad, y en menos tiempo. nos
permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia.
• De manera análoga al área de marketing, las tic también permiten mejorar la gestión financiera, la logística y
la distribución así como los recursos humanos.
• En la actualidad, las tic son un factor determinante en la productividad de las empresas, sea la empresa que
sea y tenga el tamaño que tenga.

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Uso de las tic en la vida cotidiana

  • 1. USO DE LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA PABLO BLANCO ROMERO GRUPO: M0C10G29533
  • 2. LAS TICS EN LA CASA • En atención al primer objetivo de investigación, se pueden establecer cuatro tipos de impactos del uso de las TIC en el hogar. La identificación de dichos impactos se realizó a partir del objetivo con que los estudiantes utilizan las TIC (educativo o personal) y los efectos que perciben de dichos usos (positivo o negativo). • Los objetivos de uso de las TIC por parte de los estudiantes entrevistados se clasifican en dos grandes áreas: una referida al área educativa, asociada a las actividades escolares realizadas por los jóvenes en su rol de estudiantes; otra referida a sus actividades personales o extraescolares, las cuales están asociadas a los pasatiempos e intereses de los estudiantes entrevistados en su rol de adolescentes o jóvenes. • IMPACTO DE LAS TICS EN LA CASA:
  • 3. LAS TICS EN EL AMBITO EDUCATIVO • Las TICs en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da porque ahora estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan. • A través de las TICs se consigue utilizar medios informáticos almacenando, procesando y difundiendo toda la información que el alumno/a necesita para su proceso de formación. • Nos permiten, por tanto, tratar la información y comunicarnos con otras comunidades, aunque se encuentren a grandes distancias. Ello es muy enriquecedor para nuestro proyecto educativo y para ayudar a integrar al conjunto de alumnos/as, cada vez mayor, que proceden de otros países, dado el fenómeno de la inmigración tan relevante que existe en España.
  • 4. LAS TICS EN EL AMBITO LABORAL • Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizar, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las tic • Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las Comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado. • Las tic permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad, y en menos tiempo. nos permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia. • De manera análoga al área de marketing, las tic también permiten mejorar la gestión financiera, la logística y la distribución así como los recursos humanos. • En la actualidad, las tic son un factor determinante en la productividad de las empresas, sea la empresa que sea y tenga el tamaño que tenga.