Uso de las tics y de las tac
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•26 vistas
El documento describe el uso de las TICs (tecnologías de la información y comunicación) y las TACs (tecnologías del aprendizaje y conocimiento) en la educación. Las TICs facilitan el aprendizaje de los estudiantes a través de nuevos programas y software que permiten investigaciones, mientras que las TACs usan herramientas interactivas para enseñar e influir en los estudiantes. Ambas tecnologías son importantes para docentes y estudiantes al permitir nuevas metodologías y fácil acceso a la inform
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Las tic en la educación inicial
Argumentos y comentarios acerca del uso de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en Educación Inicial
Las nuevas tecnologias
se hace una explicacion de como pueden ayudar las nuevas tecnologias a las nuevas generaciones, si les dan buen uso.
Trabajo de informatica
La tecnología puede ser una herramienta muy útil para la enseñanza si es utilizada de manera adecuada por los maestros. Los maestros deben seleccionar el material apropiado y usar la tecnología para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes de una manera didáctica. El uso correcto de la tecnología en el aula puede mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes y hacer que las clases sean menos monótonas.
Comentario
La Internet es una herramienta valiosa para la educación que facilita muchas estrategias de aprendizaje significativo para los estudiantes. Sin embargo, el docente debe desempeñar un papel de mediador al verificar los resultados y supervisar el progreso de los estudiantes para asegurar que los medios tecnológicos realmente brindan ventajas en el aula.
Eloisa rp
Este documento contiene varios diarios reflexivos de una estudiante sobre cómo aplicar los recursos didácticos y las innovaciones tecnológicas aprendidas en su práctica docente. La estudiante discute cómo crear materiales didácticos con recursos del medio ambiente, aprender sobre el uso de las TIC como recursos educativos útiles para los estudiantes, y dominar programas como PowerPoint para elaborar diapositivas e incorporar nuevas estrategias en el aula que involucren la tecnología de manera funcional.
Actividad 10 analisis
El documento describe las características de la práctica educativa de un docente. El docente utiliza varias herramientas tecnológicas como Internet para preparar clases, presentaciones en diapositivas, y videos de YouTube para motivar a los estudiantes. También usa un sistema de notas en línea que permite el control y seguimiento del rendimiento de los estudiantes. Sin embargo, existen dificultades como la falta de dotación tecnológica en las aulas y capacitación insuficiente para los docentes. El documento concluye resalt
Las tic s orientadas hacia la lectura critica del grado 5o
Este documento presenta un proyecto educativo para incentivar la lectura crítica en estudiantes de quinto grado mediante el uso de las TIC. El proyecto busca desarrollar actividades que motiven la comprensión lectora y el uso de las TIC para fortalecer habilidades lectoras. Se incluyen enlaces a actividades y resultados positivos como una mayor motivación de los estudiantes y una mejora en la relación estudiante-docente.
Mapa cognitivo tipo sol
La capacitación continua de los docentes es indispensable para lograr una educación de calidad y contribuye a la formación de líderes educativos. La capacitación proporciona herramientas a los docentes para mejorar su enseñanza, actualizar sus conocimientos sobre temas como el uso de tecnologías educativas y comportamiento humano, y enriquecer su confianza para manejar posibles conflictos en un mundo en constante cambio.
Recomendados
Las tic en la educación inicial
Argumentos y comentarios acerca del uso de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en Educación Inicial
Las nuevas tecnologias
se hace una explicacion de como pueden ayudar las nuevas tecnologias a las nuevas generaciones, si les dan buen uso.
Trabajo de informatica
La tecnología puede ser una herramienta muy útil para la enseñanza si es utilizada de manera adecuada por los maestros. Los maestros deben seleccionar el material apropiado y usar la tecnología para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes de una manera didáctica. El uso correcto de la tecnología en el aula puede mejorar significativamente el aprendizaje de los estudiantes y hacer que las clases sean menos monótonas.
Comentario
La Internet es una herramienta valiosa para la educación que facilita muchas estrategias de aprendizaje significativo para los estudiantes. Sin embargo, el docente debe desempeñar un papel de mediador al verificar los resultados y supervisar el progreso de los estudiantes para asegurar que los medios tecnológicos realmente brindan ventajas en el aula.
Eloisa rp
Este documento contiene varios diarios reflexivos de una estudiante sobre cómo aplicar los recursos didácticos y las innovaciones tecnológicas aprendidas en su práctica docente. La estudiante discute cómo crear materiales didácticos con recursos del medio ambiente, aprender sobre el uso de las TIC como recursos educativos útiles para los estudiantes, y dominar programas como PowerPoint para elaborar diapositivas e incorporar nuevas estrategias en el aula que involucren la tecnología de manera funcional.
Actividad 10 analisis
El documento describe las características de la práctica educativa de un docente. El docente utiliza varias herramientas tecnológicas como Internet para preparar clases, presentaciones en diapositivas, y videos de YouTube para motivar a los estudiantes. También usa un sistema de notas en línea que permite el control y seguimiento del rendimiento de los estudiantes. Sin embargo, existen dificultades como la falta de dotación tecnológica en las aulas y capacitación insuficiente para los docentes. El documento concluye resalt
Las tic s orientadas hacia la lectura critica del grado 5o
Este documento presenta un proyecto educativo para incentivar la lectura crítica en estudiantes de quinto grado mediante el uso de las TIC. El proyecto busca desarrollar actividades que motiven la comprensión lectora y el uso de las TIC para fortalecer habilidades lectoras. Se incluyen enlaces a actividades y resultados positivos como una mayor motivación de los estudiantes y una mejora en la relación estudiante-docente.
Mapa cognitivo tipo sol
La capacitación continua de los docentes es indispensable para lograr una educación de calidad y contribuye a la formación de líderes educativos. La capacitación proporciona herramientas a los docentes para mejorar su enseñanza, actualizar sus conocimientos sobre temas como el uso de tecnologías educativas y comportamiento humano, y enriquecer su confianza para manejar posibles conflictos en un mundo en constante cambio.
Brayerlin informatica
Las TIC son herramientas como dispositivos y tecnología que permiten a los jóvenes acceder fácilmente a la información, y son útiles en la educación ya que motivan a los estudiantes y les dan autonomía en su aprendizaje, además de ayudar a los maestros a ser más creativos en el aula.
La importancia de la tecnología en la educación
El documento discute cómo la tecnología puede mejorar la educación al facilitar el aprendizaje de los estudiantes y promover la interacción entre maestros y estudiantes. Específicamente, señala que la tecnología permite nuevas formas de enseñanza colaborativa y mantiene a los estudiantes comprometidos en clase. También argumenta que el uso temprano de la tecnología en la educación prepara a los estudiantes para usarla en el futuro de manera efectiva.
Maestra de Ciencias y Matemática
La revolución educativa requiere la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Las herramientas como diapositivas, casetes de audio, proyectores, redes y computadoras facilitan el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo de los maestros. Sin el uso de la tecnología, la educación estaría desactualizada y sería menos efectiva para los estudiantes de hoy que están acostumbrados a usar la tecnología.
Es posible la revolución educativa sin el
El documento argumenta que sin el uso de herramientas tecnológicas, la enseñanza y el aprendizaje no podrían mantenerse al día con los avances tecnológicos y sería imposible lograr los objetivos educativos o demostrar los cambios en el aprendizaje de los estudiantes. También señala que las herramientas tecnológicas son fundamentales para el éxito de la revolución educativa y facilitan el trabajo de los maestros y la capacidad de los estudiantes para enfrentar los cambios actuales.
0 a 6 años
El documento describe la importancia del diseño de información en materiales educativos y el impacto de los materiales digitales hoy en día. Explica que el diseñador de información ayuda a desarrollar materiales funcionales para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. También destaca que los materiales didácticos digitales son cada vez más comunes y que deben aprovecharse a favor de la educación. El objetivo de la tesis es diseñar un material digital de matemáticas para apoyar la enseñanza de las operaciones básicas
Entrevistas
Este documento resume una entrevista realizada en el colegio Santa Inés de Silvania para identificar las técnicas didácticas que usan para enseñar matemáticas y generar nuevas ideas para herramientas pedagógicas. La entrevista discute el aprendizaje basado en proyectos y el uso de las TIC para involucrar a los estudiantes y generar un mayor interés en el aprendizaje, con el objetivo de que los estudiantes aprendan y apliquen sus conocimientos para resolver problemas en su comunidad.
Efecto de las herramientas tecnologicas en el estudiante
El documento discute el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Explica que las herramientas tecnológicas facilitan el trabajo y permiten intercambiar información de manera eficiente. También destaca algunos aspectos positivos como la velocidad, aplicación, flexibilidad e información disponible, así como aspectos negativos como la falta de fiabilidad de la información y el aislamiento. Finalmente, concluye que las herramientas tecnológicas captan la atención de los estudiantes y les ay
El Efecto de las Herramientas Tecnológicas en el Estudiante
Las herramientas tecnológicas han afectado la forma en que los estudiantes aprenden al proporcionar acceso rápido a recursos en línea, permitir la flexibilidad en el estudio y facilitar la compartición de información. El uso de estas herramientas ofrece ventajas como recursos ilimitados, velocidad en la búsqueda de información y opciones flexibles para aprender, pero también puede distraer a los estudiantes. Los maestros deben capacitarse para usar estratégicamente las herramientas tecnológicas con fines
Recursos Didacticos y usos del internet
Este documento presenta información sobre recursos y herramientas con un uso pedagógico como el internet, aplicaciones educativas y juegos. Explica que estas herramientas pueden ser útiles para hacer clases más interactivas y adaptadas a diferentes estilos de aprendizaje. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso de internet en educación.
El efecto de las herramientas tecnológicas
El documento describe el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Explica que las herramientas tecnológicas como programas y aplicaciones pueden facilitar el trabajo y permitir el intercambio de información. También discute cómo las herramientas tecnológicas han afectado la forma en que se imparten las clases, cómo los estudiantes aprenden, y cómo se presenta la información. Finalmente, concluye que las herramientas tecnológicas son útiles para los estudiantes ya que les permiten acc
Los tics en la educacion
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pretenden crear un entorno más interesante para los estudiantes y fomentar la creatividad e iniciativa. También destaca que los recursos de las TIC como la internet y las aplicaciones mejoran la educación al facilitar el acceso a la información y herramientas para compartir ideas. Finalmente, concluye que la implementación de las TIC en la educación trae numerosos beneficios como una mejor calidad educativa y
El uso de las tic en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
El uso de las tic en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias.
El uso de las TIC en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
USO DE LAS TIC EN LA DOCENCIA
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Herramientas digitales para la educacion
Este documento describe las herramientas digitales para la educación, su definición, importancia y usos. Define las herramientas digitales como software y programas que se usan en computadoras y dispositivos para realizar actividades educativas. Explica que son importantes para la educación porque permiten nuevas formas de impartir clases y explotar temas, y que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades tecnológicas. Finalmente, resume algunos usos comunes de las herramientas digitales como la comunicación, educación, investig
No.1 tiace
Este documento describe las herramientas digitales para la educación, su definición, importancia y usos. Define las herramientas digitales como software y programas que se usan en computadoras y dispositivos para realizar actividades. Explica que son importantes para la educación porque permiten nuevas formas de impartir clases y explotar temas, y que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades tecnológicas. Finalmente, resume algunos usos comunes de las herramientas digitales como la comunicación, educación, investigación, document
Ht7ireasdsy45wer
El documento discute el uso de las TIC en la educación preescolar. Señala que las TIC pueden aumentar la motivación de los estudiantes, aunque también pueden distraerlos. Reconoce que las TIC permiten a los estudiantes aprender más rápido y acceder a más recursos educativos. Sin embargo, también advierte que las TIC pueden conducir a aprendizajes superficiales si no se usan correctamente. El documento también contrasta el perfil tradicional del maestro con el perfil virtual y proporciona consejos sobre cómo usar las
Pregunta 1
El documento describe la importancia del uso de las TIC y TAC en la educación. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) facilitan el acceso y difusión de la información para maestros y estudiantes, mejorando los procesos de enseñanza y aprendizaje. También introduce el concepto de Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) como herramientas didácticas que apoyan a los sistemas educativos y a maestros y alumnos en la creación de programas educativos
Las tic en_la_educacion_preescolar
El documento discute el uso de las TIC en la educación preescolar. Señala que las TIC pueden aumentar la motivación de los estudiantes, aunque no todos están igualmente motivados por su uso. Las TIC permiten aprender más rápido y acceder a más recursos educativos, pero también pueden distraer y generar aprendizajes superficiales si no se usan adecuadamente. El documento proporciona consejos para el uso de las TIC en preescolar, como crear autonomía con la ayuda de un adulto y fomentar el apre
El uso de las tics en la educacion
El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Argumenta que las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias. Explora las ventajas del uso de las TIC en la educación, como una mayor comunicación, reducción de tiempos, y acceso a información. También discute las destrezas y competencias que deben desarrollarse a través del uso de las TIC, como las tecnológicas, ped
INICIACIÓN A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Este ensayo describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) han revolucionado la educación. Explica que las TICs motivan e incentivan a los estudiantes al facilitar un aprendizaje rápido, divertido y flexible. Sin embargo, advierte que las TICs no garantizan la innovación educativa por sí solas y deben usarse de manera cuidadosa y alineada con los objetivos educativos. Concluye que, cuando se usan adecuadamente, las TICs pueden mejorar significativamente la calidad del apre
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Brayerlin informatica
Las TIC son herramientas como dispositivos y tecnología que permiten a los jóvenes acceder fácilmente a la información, y son útiles en la educación ya que motivan a los estudiantes y les dan autonomía en su aprendizaje, además de ayudar a los maestros a ser más creativos en el aula.
La importancia de la tecnología en la educación
El documento discute cómo la tecnología puede mejorar la educación al facilitar el aprendizaje de los estudiantes y promover la interacción entre maestros y estudiantes. Específicamente, señala que la tecnología permite nuevas formas de enseñanza colaborativa y mantiene a los estudiantes comprometidos en clase. También argumenta que el uso temprano de la tecnología en la educación prepara a los estudiantes para usarla en el futuro de manera efectiva.
Maestra de Ciencias y Matemática
La revolución educativa requiere la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Las herramientas como diapositivas, casetes de audio, proyectores, redes y computadoras facilitan el aprendizaje de los estudiantes y el trabajo de los maestros. Sin el uso de la tecnología, la educación estaría desactualizada y sería menos efectiva para los estudiantes de hoy que están acostumbrados a usar la tecnología.
Es posible la revolución educativa sin el
El documento argumenta que sin el uso de herramientas tecnológicas, la enseñanza y el aprendizaje no podrían mantenerse al día con los avances tecnológicos y sería imposible lograr los objetivos educativos o demostrar los cambios en el aprendizaje de los estudiantes. También señala que las herramientas tecnológicas son fundamentales para el éxito de la revolución educativa y facilitan el trabajo de los maestros y la capacidad de los estudiantes para enfrentar los cambios actuales.
0 a 6 años
El documento describe la importancia del diseño de información en materiales educativos y el impacto de los materiales digitales hoy en día. Explica que el diseñador de información ayuda a desarrollar materiales funcionales para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. También destaca que los materiales didácticos digitales son cada vez más comunes y que deben aprovecharse a favor de la educación. El objetivo de la tesis es diseñar un material digital de matemáticas para apoyar la enseñanza de las operaciones básicas
Entrevistas
Este documento resume una entrevista realizada en el colegio Santa Inés de Silvania para identificar las técnicas didácticas que usan para enseñar matemáticas y generar nuevas ideas para herramientas pedagógicas. La entrevista discute el aprendizaje basado en proyectos y el uso de las TIC para involucrar a los estudiantes y generar un mayor interés en el aprendizaje, con el objetivo de que los estudiantes aprendan y apliquen sus conocimientos para resolver problemas en su comunidad.
La actualidad más candente (6)
Similar a Uso de las tics y de las tac
Efecto de las herramientas tecnologicas en el estudiante
El documento discute el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Explica que las herramientas tecnológicas facilitan el trabajo y permiten intercambiar información de manera eficiente. También destaca algunos aspectos positivos como la velocidad, aplicación, flexibilidad e información disponible, así como aspectos negativos como la falta de fiabilidad de la información y el aislamiento. Finalmente, concluye que las herramientas tecnológicas captan la atención de los estudiantes y les ay
El Efecto de las Herramientas Tecnológicas en el Estudiante
Las herramientas tecnológicas han afectado la forma en que los estudiantes aprenden al proporcionar acceso rápido a recursos en línea, permitir la flexibilidad en el estudio y facilitar la compartición de información. El uso de estas herramientas ofrece ventajas como recursos ilimitados, velocidad en la búsqueda de información y opciones flexibles para aprender, pero también puede distraer a los estudiantes. Los maestros deben capacitarse para usar estratégicamente las herramientas tecnológicas con fines
Recursos Didacticos y usos del internet
Este documento presenta información sobre recursos y herramientas con un uso pedagógico como el internet, aplicaciones educativas y juegos. Explica que estas herramientas pueden ser útiles para hacer clases más interactivas y adaptadas a diferentes estilos de aprendizaje. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso de internet en educación.
El efecto de las herramientas tecnológicas
El documento describe el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Explica que las herramientas tecnológicas como programas y aplicaciones pueden facilitar el trabajo y permitir el intercambio de información. También discute cómo las herramientas tecnológicas han afectado la forma en que se imparten las clases, cómo los estudiantes aprenden, y cómo se presenta la información. Finalmente, concluye que las herramientas tecnológicas son útiles para los estudiantes ya que les permiten acc
Los tics en la educacion
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pretenden crear un entorno más interesante para los estudiantes y fomentar la creatividad e iniciativa. También destaca que los recursos de las TIC como la internet y las aplicaciones mejoran la educación al facilitar el acceso a la información y herramientas para compartir ideas. Finalmente, concluye que la implementación de las TIC en la educación trae numerosos beneficios como una mejor calidad educativa y
El uso de las tic en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
El uso de las tic en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias.
El uso de las TIC en la docencia
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
USO DE LAS TIC EN LA DOCENCIA
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia. El objetivo es determinar la importancia de incorporar las TIC como herramientas de apoyo docente que faciliten procesos de enseñanza-aprendizaje significativos. Las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y fortalecen sus competencias, además de favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Herramientas digitales para la educacion
Este documento describe las herramientas digitales para la educación, su definición, importancia y usos. Define las herramientas digitales como software y programas que se usan en computadoras y dispositivos para realizar actividades educativas. Explica que son importantes para la educación porque permiten nuevas formas de impartir clases y explotar temas, y que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades tecnológicas. Finalmente, resume algunos usos comunes de las herramientas digitales como la comunicación, educación, investig
No.1 tiace
Este documento describe las herramientas digitales para la educación, su definición, importancia y usos. Define las herramientas digitales como software y programas que se usan en computadoras y dispositivos para realizar actividades. Explica que son importantes para la educación porque permiten nuevas formas de impartir clases y explotar temas, y que ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades tecnológicas. Finalmente, resume algunos usos comunes de las herramientas digitales como la comunicación, educación, investigación, document
Ht7ireasdsy45wer
El documento discute el uso de las TIC en la educación preescolar. Señala que las TIC pueden aumentar la motivación de los estudiantes, aunque también pueden distraerlos. Reconoce que las TIC permiten a los estudiantes aprender más rápido y acceder a más recursos educativos. Sin embargo, también advierte que las TIC pueden conducir a aprendizajes superficiales si no se usan correctamente. El documento también contrasta el perfil tradicional del maestro con el perfil virtual y proporciona consejos sobre cómo usar las
Pregunta 1
El documento describe la importancia del uso de las TIC y TAC en la educación. Explica que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) facilitan el acceso y difusión de la información para maestros y estudiantes, mejorando los procesos de enseñanza y aprendizaje. También introduce el concepto de Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) como herramientas didácticas que apoyan a los sistemas educativos y a maestros y alumnos en la creación de programas educativos
Las tic en_la_educacion_preescolar
El documento discute el uso de las TIC en la educación preescolar. Señala que las TIC pueden aumentar la motivación de los estudiantes, aunque no todos están igualmente motivados por su uso. Las TIC permiten aprender más rápido y acceder a más recursos educativos, pero también pueden distraer y generar aprendizajes superficiales si no se usan adecuadamente. El documento proporciona consejos para el uso de las TIC en preescolar, como crear autonomía con la ayuda de un adulto y fomentar el apre
El uso de las tics en la educacion
El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Argumenta que las TIC tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias. Explora las ventajas del uso de las TIC en la educación, como una mayor comunicación, reducción de tiempos, y acceso a información. También discute las destrezas y competencias que deben desarrollarse a través del uso de las TIC, como las tecnológicas, ped
INICIACIÓN A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Este ensayo describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) han revolucionado la educación. Explica que las TICs motivan e incentivan a los estudiantes al facilitar un aprendizaje rápido, divertido y flexible. Sin embargo, advierte que las TICs no garantizan la innovación educativa por sí solas y deben usarse de manera cuidadosa y alineada con los objetivos educativos. Concluye que, cuando se usan adecuadamente, las TICs pueden mejorar significativamente la calidad del apre
EL USO DE LAS TIC EN LA DOCENCIA
Este documento describe la importancia de incorporar el uso de la tecnología en la docencia como herramientas que promueven aprendizajes significativos. Su objetivo es determinar el uso de las TIC como apoyo docente para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la web 2.0. Concluye que las TIC permiten desarrollar estrategias de aprendizaje significativo y promueven el desarrollo de competencias en los estudiantes a través de herramientas de información y comunicación.
Uso de las tics y tacs en la educacion
Este documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y Tecnologías Asistivas (TAC) en la educación. Explica que las TIC sirven para obtener más información de Internet y ayudar a los maestros, mejorando el aprendizaje y la investigación. Las TAC convergen información e insertan nuevas tecnologías para resolver inquietudes de estudiantes. El documento también enumera las ventajas de estas herramientas para maestros y estudiantes, como conectarse al mundo y aprender con calidad, a
Rol de la tic en los procesos doscentes lendi 2
El documento discute el rol de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos docentes. Argumenta que cualquier herramienta puede usarse para la enseñanza-aprendizaje y que el mensaje es más importante que la tecnología. El autor está de acuerdo con que las TIC juegan un papel importante en la educación a distancia y en general. Concluye que no importa el medio utilizado para el aprendizaje, siempre que el individuo adquiera la información necesaria para su educación.
El Uso de las Tic en el Aula de Lenguas Extranjeras
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula de idiomas. Explica que las TIC pueden ayudar a los estudiantes a aprender de manera más efectiva y motivarlos. También analiza los beneficios y desafíos de usar las TIC, y concluye que aunque no son la solución a todos los problemas educativos, abren nuevas formas de enseñanza e involucran a estudiantes y profesores como creadores activos de contenido.
Similar a Uso de las tics y de las tac (20)
Efecto de las herramientas tecnologicas en el estudiante
Efecto de las herramientas tecnologicas en el estudiante
El Efecto de las Herramientas Tecnológicas en el Estudiante
El Efecto de las Herramientas Tecnológicas en el Estudiante
El Uso de las Tic en el Aula de Lenguas Extranjeras
El Uso de las Tic en el Aula de Lenguas Extranjeras
Último
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Uso de las tics y de las tac
- 1. USO DE LAS TICS Y DE LAS TACS EN LAEDUCACIÓN Nombre: Erika Yaure NRC:5297
- 2. Usode las tics ◦ Es un gran facilitador ya que se puede crear nuevos programas o software para que los alumnos puedan realizar diferentes actividades y así ayudar en el desarrollo. ◦ Ayuda también en el aprendizaje ya que el niño tiene la oportunidad de realizar investigaciones ◦ También facilitan en los alumnos ala adquisición de nueva información por su fácil acceso .
- 3. Uso de las tacs ◦ Aquí los docentes utilizan varias herramientas para enseñar al alumno que son programas de juegos o herramientas donde el alumno puede recoger toda la información que necesita ◦ También se utilizan para influir, para incidir y ayudar en los alumnos en cualquier ámbito. ◦ Implica reconocer transformaciones significativas en los modelos y didácticas de enseñanza-aprendizaje
- 4. ◦ Estas dos grandes tecnol0ogias son muy importantes para el docente como para el estudiante ya que el docente por medio de esto puede crear metodologías y así poder potenciar mas en sus alumnos. ◦ En los alumnos tener la facilidad de encontrar cualquier información que ellos necesitan sin dificultad alguna. ◦ Y así tener una educación integral.
- 5. ◦ También podemos mencionar que las TICs ayuda en que la educación sea moderno, dinámico. ◦ Las TACs promueven un trabajo colaborativo, dinamizan las clases y permiten usar con rapidez en diferentes herramientas virtuales que se encuentre en la web para que la educación sea dinámico no estático. ◦ Donde estas dos grandes herramientas es un