Este documento proporciona una guía básica sobre el uso de Internet. Explica brevemente el origen e historia de Internet, los servicios que ofrece como correo electrónico y chats. Describe los requisitos para acceder a Internet como computadora, módem y proveedor, así como navegadores. Indica cómo navegar en la web a través de páginas web, buscadores y enlaces.
Práctico 5
Tecnología Comunicacional (Optativa I)
Estudiante: Luis Enrique Galán Gutiérrez
Docente: David Enrique Mendoza Gutiérrez
Ing. De Telecomunicaciones
Universidad De Aquino Bolivia "Udabol"
Sede "Santa Cruz"
7mo Semestre.
Práctico 5
Tecnología Comunicacional (Optativa I)
Estudiante: Luis Enrique Galán Gutiérrez
Docente: David Enrique Mendoza Gutiérrez
Ing. De Telecomunicaciones
Universidad De Aquino Bolivia "Udabol"
Sede "Santa Cruz"
7mo Semestre.
UN GRUPO DE ASOCIADAS DE ASPM VISITA EL PARADOR DE CHINCHONASPM
El Parador de Chinchón está ubicado en un antiguo Convento Agustino. A primera vista parece pequeño, pero es entrar y ver que la vista engaña, y que el Parador es más grande de lo que parece a simple vista.
Foto de grupo obligatoria en su precioso y cuidado Patio Interior con numerosos nísperos. Seguidamente nos encontramos con Rocío Gómez que nos presentó a la Directora del Parador, Nieves Montisi. Y pasamos a una sala donde nos hicieron una magnífica presentación de lo que han sido y actualmente son hoy en día Paradores.
Como se nos hizo la hora de almorzar, pasamos al comedor donde pudimos degustar una muestra de la gastronomía que ofrece el Parador. Por cierto magnífica y servida por un personal de lo más atento y profesional.
Después del café, con gran esfuerzo ya que teníamos una sobremesa de lo mas ameno, nos levantamos para visitar las Salas para Eventos, algunos tipos de habitaciones y los magníficos jardines. Uno de ellos decorado para una boda. Y por último pudimos ver el pequeño huerto que cuidan ellos mismos.
A destacar su restaurante “El Bodegón” donde sirven el famoso Cocido Completo de Taba, que según opinión de alguna de las Asociadas que lo había probado está buenísimo. Habrá que organizar otro viajecito y probarlo.
Había que volver a Madrid y nos despedimos, muy a pesar nuestro, de Nieves y Rocío, que nos sorprendieron con una bolsa con varios obsequios. Uno mas de los exquisitos detalles que tuvieron con nosotras. Gracias Nieves por todas tus atenciones y gracias Rocío por organizarnos este encantador evento.
La perception des entreprises françaises du dispositif d’accompagnement à l’e...Emmanuel Bisi
Démonstration que l’accompagnement qualitatif, opérationnel, sur mesure et dans la durée des chefs d’entreprises français est une des solutions qui peut permettre la résorption du déficit chronique du commerce extérieur de la France. La démonstration est implacable. 78% des chefs d’entreprise déclarent se charger eux-mêmes de la commercialisation de leurs produits à l’exportation. 61% d’entre eux estiment que le dispositif français de soutien à l’export est inefficace. En revanche, les entreprises qui font appel aux prestations d’accompagnement à l’export sont assez largement satisfaites de ses services. S’agissant des opérateurs privés, on constate avec satisfaction que les personnes interrogés considèrent très majoritairement comme efficaces, proches du terrain et des réalités.
Conferencia ASPM sobre La Entrevista de trabajoASPM
La ponente, Carolina González del Rio, expusó de forma clara como llegar a la entrevista de trabajo y los pasos a seguir. Cómo elaborar el curriculum, el seguimiento, la actitud
EL PROTOCOLO INSTITUCIONAL - JUAN DE DIOS OROZCOASPM
Después de dar la bienvenida al VII Congreso Nacional del Secretariado bajo el título “Saber Ser. Saber Estar. La Clave del Éxito”, María Claudia Lodoño, Presidenta de ASPM, da paso al primer ponente del día: Juan de Dios Orozco, militar y consultor de protocolo, imagen y comunicación; Especialista en Protocolo de Estado e internacional por la Universidad de Oviedo y la Escuela Diplomática.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. Guía Básica del Uso del Internet
INDICE
Página
INTRODUCCIÓN .............................................................................4
Entonces... ¿Qué es Internet? ..................................................... 5
… ¿Qué servicios ofrece? ........................................................... 5
ACCESO A INTERNET ......................................................................6
Navegadores o Exploradores....................................................... 6
Partes de un Navegador o Explorador............................................ 7
Ingresar a Internet .................................................................. 8
NAVEGAR EN INTERNET................................................................. 10
¿Qué es una Página Web?..........................................................10
¿Qué es un Buscador (Browser)?..................................................10
¿Cómo Navegamos en Internet? ..................................................11
Guía de Usuarios y Usuarias 3
4. Guía Básica del Uso del Internet
INTRODUCCIÓN
1
Internet nació de una comunicación libre entre ordenadores. Tiene su
origen en la red informática ARPAnet que comenzó a desarrollarse en los
Estados Unidos como un proyecto del DARPA (Defense Advanced Research
Projects Agency) en la década de los 60, aunque hasta el inicio de la década de
los 70 no comenzaron a crearse las primeras aplicaciones. A finales de 1969
cuatro servidores (hosts) fueron conectados en esta red inicial, la cual fue
creciendo rápidamente durante los años siguientes. Fue a partir de 1972
cuando se comenzó a investigar la forma de que los paquetes de información
pudieran moverse a través de varias redes, de diferentes tipos y no
necesariamente compatibles unas con las otras. Se consiguieron enlazar redes
independientes, logrando comunicarse de forma transparente entre los
ordenadores de todas ellas. Este proyecto recibió el nombre de "Internetting",
para referirse al sistema de redes funcionando conjuntamente y formando una
red mayor, se utilizó el nombre de "Internet".
La red continuó extendiéndose por todo el país con gran rapidez,
conectando a universidades e instituciones de investigación y educación,
organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, redes privadas y
comerciales. De esta manera, continuó su desarrollo durante los años 80
extendiéndose internacionalmente, pero ha sido en los 90 cuando Internet se
ha convertido en un nuevo y revolucionario medio de comunicación a escala
mundial. Los nuevos medios desarrollados para acceder a Internet de manera
más sencilla y agradable para cualquier usuario, han influido notablemente en
esta expansión convirtiendo a Internet en la gran red mundial.
De esta forma tan simple, Internet ha llegado a tener más de 100 millones
de usuarios y usuarias en aproximadamente 159 países que utilizan Internet de
forma habitual.
El uso de Internet esta de moda, aparece constantemente en los medios de
comunicación. Todo el mundo habla de esta red de redes. Las compañías o
empresas importantes tienen que comparar la competencia y ver como
responde el público vía Internet.
Guía de Usuarios y Usuarias 4
5. Guía Básica del Uso del Internet
Entonces... ¿Qué es Internet?
Lo que se conoce hoy en día como Internet es en realidad un conjunto de
redes independientes que se encuentran conectadas entre sí permitiendo la
comunicación entre las computadoras, intercambio datos y construyendo una
red mundial siendo el medio idóneo para el intercambio de información, de
datos de todo tipo e interacción personal con otras personas. Internet se ha de
considerar una red de redes.
… ¿Qué servicios ofrece?
En Internet se pueden encontrar una diversidad de servicios, entre los
cuales tenemos:
El correo electrónico. Es una de las herramientas de comunicación más
efectiva y es preferible a las comunicaciones telefónicas en muchos
casos convirtiéndose en una de las características básicas de Internet.
Para enviar y recibir mensajes en Internet se necesita un programa de
correo especial que sea capaz de acceder a su servidor de correo, como
el programa de correo Microsoft Outlook, Lotus Mail, o a través de los
servicios gratuitos de correo electrónico que ofrece el Internet (Yahoo
Mail, Hotmail, Latin Mail, Gmail, Terra Mail, entre otros).
La videoconferencia. La videoconferencia permite a un grupo de
personas ubicadas en distintos lugares llevar a cabo reuniones como si
estuvieran todas en una misma sala.
Los chats. Son canales de comunicación en tiempo real y se encuentran
en muchas páginas Web. Entre los chats más usados tenemos el Msn
Messenger, Yahoo Messenger, SKYPE, AOL Instant Messenger, etc.
Transferencia de información FTP (File Transfer Protocol). Es la forma
de acceder a la información en computadoras remotas, esta información
puede consistir en imágenes, programas de computadora y diversa
información que por su volumen no puede ser trasmitida por Correo
Electrónico.
Bajar programas (Downloads). Es un servicio gratuito que te permite
descargar diversos tipos de información del Internet, por ejemplo
podemos descargar programas, documentos, juegos, música.
Guía de Usuarios y Usuarias 5
6. Guía Básica del Uso del Internet
2 ACCESO A INTERNET
Primeramente para acceder a Internet necesitamos las herramientas
adecuadas como son:
Computadora
Módem
Conexión de acceso telefónico
Proveedor de Internet (Speedy, RCP, Telmex, etc.)
Estas herramientas tienen que estar debidamente configuradas en la
computadora.
Navegadores o Exploradores
Para acceder a Internet, además, es importante resaltar
que necesitamos tener instalado en la computadora algún
Navegador o Explorador de Internet, entre los cuales tenemos: Internet
Explorer, Netscape Navigator, Mozilla Firefox, Opera, Avant Browser, etc.
Si tuviera algún problema al ingresar a Internet comuníquese con el administrador del
área de informática.
Guía de Usuarios y Usuarias 6
7. Guía Básica del Uso del Internet
Partes de un Navegador o Explorador
A continuación le indicaremos las partes de un Navegador o Explorador.
Barra de Menús
Barra de
Herramientas
Zona de
direcciones Web
Área de Barra de
Presentación Desplazamiento
Botón “Ir adelante” Nos lleva hacia la última
página Web visitada.
Botón “Ir atrás” Nos lleva hacia la última página
Web visitada.
Botón “Parar” Detiene la búsqueda de una página
Web a la que se quiere acceder.
Botón “Actualizar” Refresca la página
actualizándola.
Botón “Buscar” Inicia una búsqueda en Internet.
Botón “Ir a la página de inicio (home)” Nos lleva a
la portada (página inicial) de un Sitio Web (Web
Site).
Botón “Imprimir” Imprime la página Web en la que
te encuentras.
Los navegadores o exploradores más conocidos y populares son Microsoft Internet
Explorer, Mozilla Firefox y Netscape Navigator.
Cada sitio Web tiene una dirección propia y única. Estas direcciones siempre van
precedidas por las letras “http://”. Una dirección Web podría ser: http://www.ila.org.pe
Guía de Usuarios y Usuarias 7
8. Guía Básica del Uso del Internet
Ingresar a Internet
Ingresar a Internet es muy sencillo, solo tienes que hacer clic sobre el
navegador instalado en tu computador y listo. A continuación te enseñamos
paso a paso como ingresar a Internet.
Paso 1 Hacer clic sobre el botón de inicio como se muestra en la
siguiente pantalla:
Hacer clic sobre
el botón del
Menú de Inicio
Se desplegará el Menú de Inicio de Windows en el cual usted deberá de
seleccionar un navegador (como Internet Explorer) para ingresar a Internet.
Paso 2 Hacer clic sobre el icono de Internet Explorer que se encuentra
en la lista de Todos los Programas del Menú de Inicio
Windows:
Hacer clic sobre
el icono de
Internet Explorer
Guía de Usuarios y Usuarias 8
9. Guía Básica del Uso del Internet
A continuación se mostrará la portada (página inicial) de un Sitio Web (Web
Site), en este caso para este ejemplo se muestra la página Web del buscador
Google que tiene la siguiente dirección Web (http://www.google.com.pe).
Encontrándose en este punto podrá empezar a Navegar en Internet.
Las portadas (páginas iniciales) son los puntos de partida de un Sitio Web (Web Site).
Guía de Usuarios y Usuarias 9
10. Guía Básica del Uso del Internet
3 NAVEGAR EN INTERNET
La “Web” (World Wide Web - WWW), es el servicio más importante de
Internet y el que ha ganado mayor popularidad. Se utiliza para presentar y
visualizar páginas de información que contienen texto, gráficos, sonidos,
películas, etc. Una de las características más importantes de una página Web
es que contiene enlaces (links) a otras páginas Web que pueden estar en
computadoras de cualquier parte del mundo. De esta manera, se puede ir
navegando de un sitio a otro para acceder a la información que contiene
Internet. Para utilizar este servicio necesitamos Buscadores (Browsers) o
Clientes Web.
¿Qué es una Página Web?
Una página Web es un documento de la World Wide Web (WWW) que se
presenta en un formato estándar que permite combinar gráficos, textos y
enlaces.
¿Qué es un Buscador (Browser)?
Un buscador es una página Web que nos ayuda en la búsqueda de
información contenida en otras páginas Web de Internet. Gracias a los
buscadores, podemos movernos con facilidad en el inmenso mundo de
información que contiene Internet y encontramos los contenidos que más nos
interesan y nos resultan útiles.
Existen varios Buscadores Web en Internet, como se muestra en el siguiente
cuadro:
Buscadores Dirección Web
Google http://www.google.com.pe
Yahoo http://www.yahoo.com
AltaVista http://www.altavista.com
Lycos http://www.lycos.com
Msn http://www.msn.com
Las portadas (páginas iniciales) son los puntos de partida de un Sitio Web (Web Site).
Guía de Usuarios y Usuarias 10
11. Guía Básica del Uso del Internet
A continuación mostramos una pantalla de uno de los buscadores de
Internet: Yahoo (http://www.yahoo.com)
¿Cómo Navegamos en Internet?
Para navegar en Internet tenemos que realizar los siguientes pasos:
Paso 1 Digitar la información que desea ubicar, por ejemplo: Instituto
Laboral Andino, en la zona de búsqueda (para este ejemplo
utilizamos Yahoo en Español) en que se encuentre y hacemos clic sobre el
botón Buscar.
Hacer clic sobre
el botón
“Buscar”
Zona de
búsqueda del
navegador
Guía de Usuarios y Usuarias 11
12. Guía Básica del Uso del Internet
Si apreciamos la siguiente pantalla nos daremos cuenta que se han
encontrado 45,500 coincidencias distribuidas en diversas páginas Web en
Internet del resultado de la búsqueda solicitada.
Hacer clic sobre
el hipervínculo
(link)
Paso 2 Para continuar debemos hacer clic sobre uno de los
hipervínculos (links) resultantes de la búsqueda, de esta
manera accederemos a un determinado sitio Web (en este caso al sitio Web del
Instituto Laboral Andino http://www.ila.org.pe) como se muestra a
continuación:
Como hemos podido apreciar Navegar en Internet es muy simple y sencillo.
Si deseamos buscar otro tipo de información tenemos que realizar los mismos
pasos y procedimientos.
Guía de Usuarios y Usuarias 12
13. Guía Básica del Uso del Internet
¡¡¡Enhorabuena usted acabar de aprender la Historia de
Internet, como acceder a Internet y como navegar en
Internet!!!
Espero que esta guía práctica haya sido de su utilidad.
Si tuviera alguna duda sobre este documento favor comunicarse a la
siguiente dirección de correo electrónico: klisset@gmail.com
Karim L. Rojas Lujan
Especialista en Informática
Instituto Laboral Andino
http://www.ila.org.pe
Guía de Usuarios y Usuarias 13