El documento explica las diferentes herramientas y funcionalidades disponibles en los grupos de LinkedIn, incluyendo cómo ver información sobre el grupo, estadísticas de miembros, compartir contenido, buscar debates, seguir perfiles, responder comentarios, y compartir contenido en otras redes sociales.

1. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 1
Usos de los grupos en Linkedin
Dado que muchos de ustedes son nuevos en esta plataforma social y a su vez en este grupo de
Innovación Docente, quiero mostrarles algunas herramientas que les ayudarán a mejorar la
conectividad con otros docentes, buscar y encontrar temas de su interés, y publicar aquello
que deseen.
1/ Información del grupo http://linkd.in/1lN7CPF
Arriba a la derecha, verán una í al lado de la cantidad de miembros de este grupo, con
información sobre el perfil del grupo, sus reglas, estadísticas, y acceso a tu propia
configuración personal dentro del grupo.
2/ Estadísticas del grupo http://linkd.in/QKDMS2

2. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 2
Las estadísticas del grupo te permiten conocer perfil de integrantes, demografía, crecimiento y
actividades de la semana.
3/ Compartir
La flecha a la derecha de la í te permite compartir el grupo con tus contactos y otros grupos,
aviso que aparecerá también como actualización en tu perfil de Linkedin. Si el grupo
Innovación Docente te parece un buen espacio de comunicación y contacto entre pares, esta
es una buena forma de promocionarlo.
4/ Ver toda la actividad
Debajo de todo a tu derecha, verás un enlace en azul/celeste que dice “ver toda la actividad”
http://linkd.in/QE70lG

3. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 3
Esto nos lleva a visualizar la última actividad del grupo, debates, comentarios y
recomendaciones, así como las fotos (perfiles) de quiénes han realizado dichas actividades. A
la izquierda tienes una barra de menúes que te facilitan otras búsquedas internas en el grupo.
5/ Recomendar, comentar y seguir un debate
Desde el área de “Debates” y posicionados en el debate elegido, podemos ver debajo del
anuncio del debate una serie de acciones grisadas. “Recomendar” precisamente nos permite
destacar ante el resto de integrantes del grupo un tema de nuestro interés, lo que aparecerá a
la derecha del muro de debates.
“Comentar”

4. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 4
Permite abrir un espacio para que relates tu opinión respecto de dicho debate.
“Seguir” permite que te lleguen a tu buzón de correo las actualizaciones de dicho debate,
porque lo has destacado como importante para tus intereses.
6/ Buscar http://linkd.in/1iklNI7
Desde la pestaña “Buscar” arriba en el centro del muro, te permite una búsqueda interna
dentro del grupo sobre todos los debates publicados, y debajo de todo, puedes ir a archivos, es
decir a debates antiguos que ya han sido cerrados, pero puedes acceder para su lectura.

5. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 5
7/ Debates, promociones y empleos
Dentro del grupo tienes tres pestañas fundamentales para el seguimiento de las actividades
dentro del grupo. “Debates” es por definición el espacio temático del grupo. “Promociones” es
el espacio de publicación de eventos, revistas, congresos y en general de redes educativas
asociadas a los integrantes, que quieren promocionar una actividad. “Empleos” es otro espacio
donde se publican ofertas de trabajo referidas al ámbito educativo.
Lo importante es que sepas que cuando quieras publicar un debate, en el área respectiva que
aparece al lado de tu foto “Comienza un debate…” tienes la posibilidad de editarlo según el
tipo de debate: “General”, “Empleo” o “Promoción”, antes de publicarlo, lo que nos ayudará a
los moderadores del grupo, en el trabajo de ordenación de de los temas tratados.

6. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 6
8/ Carrousel + populares o recientes
El carrousel es una innovación de la configuración de grupos en Linkedin, arriba donde ven la
imagen del grupo en rojo, que a su vez nos permite navegar con esas puntas de flechas
grisadas, de izquierda a derecha y viceversa, entre debates destacados por el administrador
del grupo. Si esperan unos segundos en dicha imagen verán que “se mueve” mostrando otros
debates.
A su vez, debajo de dicho carrousel, tienen ustedes la opción de elegir la visualización de los
debates en el grupo: “Populares” para ver los debates más comentados, y “Recientes” para ver
los que aparecen últimamente, independientes de sus comentarios. ¡Hagan la prueba!

7. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 7
9/ Ver los miembros del grupo http://linkd.in/1jZSxZU
Desde el enlace con el número de miembros arriba ala derecha, accedes al listado de
integrantes uno a uno. Si te posicionas en la foto puedes acceder a su perfil en Linkedin.
Debajo de su nombre y definición, tienes tres acciones grisadas: Seguir, ver actividad y enviar
mensaje. Al seguir un perfil, podrás ver sus actualizaciones en tu propio muro de
actualizaciones o perfil. Ver su actividad permite visualizar todos los debates o comentarios
realizados por dicho perfil dentro del grupo. Y enviar un mensaje, te permite conectarte con
dicha persona en privado.
10/ Seguir un perfil y seguir un debate
Si un debate te interesa, posicionado dentro de él, puedes realizar dos acciones: “Seguir a”
debajo de la foto del perfil que ha lanzado el debate, te permite seguir dicho perfil desde el

8. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 8
“Inicio” de tu perfil y actualizaciones en Linkedin. Y “seguir” en la zona grisada debajo de la
foto, te permite recibir actualizaciones del debate, directamente en tu e-mail.
11/ Ver la actividad de un miembro, su perfil e invitar a conectar
Si te posicionas en la foto de un integrante, sea que te haya interesado el debate lanzado por
él, o bien, un comentario a un debate de otro, verás que se abre una ventana como en la
pantalla de arriba, que te permite acceder a su perol en Linkedin, enviarle un mensaje en
privado, o invitar a conectar. Esto último te permite aumentar tu grado de conexión en tu
propia red de contactos en Linkedin, es decir, acceder a más información, actividades, y
nuevos potenciales contactos de interés.
Pero además, si haces clic en dicha foto de perfil
Accederás a toda la actividad realizada por dicha persona.

9. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 9
12/ Responder en privado
En la zona grisada debajo del debate abierto, donde dice “Responder en privado”, podemos
acceder a contactar con el integrante en particular. Reescribiendo el “asunto” si es necesario.
Pero a su vez podemos acceder de la misma forma a conectar en privado con cualquiera que
haya hecho un comentario en un debate.
13/ Las reglas del grupo http://bit.ly/1ht0Izv
Desde dicho enlace pueden acceder a una copia en doc de las reglas que proponemos para el
grupo. Importante para una mejor comprensión de sus objetivos y las publicaciones en él.
Pero además pueden visualizarlas desde

10. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 10
El espacio de información del grupo (arriba a la derecha en la letra “í”).
14/ Grupo abierto y compartir en redes sociales
Finalmente, dado que este es un grupo abierto, la esencia es que puedan compartir grupo y
contenidos tanto en linkedin como en otras redes sociales.
Para ello tiene dos opciones: a) compartir grupo, desde la flecha arriba a la derecha al lado del
número de miembros
Esto les abre una ventana donde aparece el logo y la definición del grupo, y que ustedes
compartirán desde su propia actualización de perfil en linkedin, agregando algún comentario si
les parece, y podrán compartir además en su perfil twitter si lo tienen y lo tienen asociado a su
cuenta de linkedin, así como publicarlo en otros grupos de Linkedin o enviar a otros contactos
en esta red.

11. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 11
La otra opción es compartir un debate específico que les haya interesado.
Como ven arriba, posicionados en el debate de nuestro interés y al lado derecho del título del
mismo, aparece un triángulo invertido, que abre un submenú: “Compartir enlace”
Y otra magnífica opción es compartir un debate específico en otras redes: Twitter, Facebook, y
Googleplus.

12. Uso de los grupos en Linkedin
Innovación Docente Página 12
Como ven en la pantalla de arriba, si vamos a la zona grisada debajo de un debate, y elegimos
“Compartir”, se abre una ventanita que indica el enlace a dicho debate y las redes sociales
donde podemos compartirlo. ¡Hagan la prueba en cada una!