SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Madrid, 9 de mayo 2014
CRECS 2014
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Revistascientíficasencienciassociales
• Evidencias de contraste de otras ciencias afines.
• Apostar por una apertura al resto de áreas
• No se pierda la preocupación por la excelencia en
la investigación.
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Rigor del cumplimiento de las normativas de publicación y
envío, así como los requisitos de bases de datos de revistas
científicas.
• ISI Thompson
• Scopus
• Psycinfo
• Sportdiscus
• Redalyc
• Scielo
• Ebscohost.
Revistascientíficasencienciassociales
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
• Editores asociados de reconocido prestigio en diferentes
universidades internacionales,
• aumentar la cercanía de la transferencia de trabajos científicos al
ámbito aplicado (incluyendo normas para autores en secciones
fijas de “Aplicaciones prácticas” en los manuscritos enviados),
• consolidar en las nuevas bases de datos internacionales,
• Ser vehículo de difusión de la investigación aplicada atendiendo
paulatinamente a otros ámbitos culturales y geográficos
(europeo, anglosajón, americano, asiático…)
Revistascientíficasencienciassociales
Estrategias paraaumentarimpacto
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Sinergias con entidades que aportan valor al ámbito científico
de las revistas, permite generar núcleos de oportunidades
para que las mismas puedan ir creciendo, aportando además
valor profesional, y permitir el desarrollo interno de la
disciplina.
• Asociaciones profesionales,
• Asociaciones Científicas (GI),
• Otras revistas del mismo ámbito científico
Revistascientíficasencienciassociales
Estrategias paraaumentarimpacto
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
• Respuesta eficaz y eficiente (proceso limpio, transparente y
ágil, en el que el autor se siente “cómodo” y confiado de los
procesos de revisión)
• Al mismo tiempo, ,mantenerlos comprometidos con el
cumplimiento de sus cometidos a lo largo de todo el
proceso (información periódica, respuesta ágil, etc…)
Revistascientíficasencienciassociales
Estrategias paraaumentarimpacto
conlosautores
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Revistascientíficasencienciassociales
Estrategias paraaumentarimpacto
conlosrevisores
• Accesibilidad a las normas y cumplimiento de plazos,
• Criterios de evaluación acordes con las normas de autor,
• Criterios de evaluación relacionados directamente con la
calidad científica, criterios de excelencia, etc…
• Especialización de los revisores,
• Mantenerlos comprometidos con el cumplimiento de sus
cometidos a lo largo de todo el proceso ((información
periódica, respuesta ágil, etc…)
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
• originalidad (totalmente original, información valiosa, repetición
de resultados conocidos, actualidad y novedad),
• relevancia (aplicabilidad de los resultados para la resolución de
problemas concretos),
• significación (avance del conocimiento científico),
• fiabilidad y validez científica ( calidad metodológica, estadística,
contrastada),
• presentación (buena redacción, organización, coherencia lógica
y presentación material, aplicabilidad al campo profesional),
• impacto social, etc.
Revistascientíficasencienciassociales
Estrategias paraaumentarimpacto
conlostrabajos
González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G.
revistacpd@um.es
GRUPO PSICOLOGIA DEL
DEPORTE
Muchas gracias por su atención
y eficacia en el camino

Más contenido relacionado

Destacado

Pliego CRECS 2014
Pliego CRECS 2014Pliego CRECS 2014
Pliego CRECS 2014
cmtejada
 
Vallejos CRECS 2014
Vallejos CRECS 2014Vallejos CRECS 2014
Vallejos CRECS 2014
cmtejada
 
Leon & marina & sanchez CRECS 2014
Leon & marina & sanchez CRECS 2014Leon & marina & sanchez CRECS 2014
Leon & marina & sanchez CRECS 2014
cmtejada
 
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
cmtejada
 
Araya CRECS 2014
Araya CRECS 2014Araya CRECS 2014
Araya CRECS 2014
cmtejada
 
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
cmtejada
 
Grande & Prieto CRECS 2014
Grande & Prieto CRECS 2014Grande & Prieto CRECS 2014
Grande & Prieto CRECS 2014
cmtejada
 
Cardenas CRECS 2014
Cardenas CRECS 2014Cardenas CRECS 2014
Cardenas CRECS 2014
cmtejada
 
Bolaños CRECS 2014
Bolaños CRECS 2014Bolaños CRECS 2014
Bolaños CRECS 2014
cmtejada
 
Hurtado CRECS 2014
Hurtado CRECS 2014Hurtado CRECS 2014
Hurtado CRECS 2014
cmtejada
 

Destacado (20)

J13 00 termens_roser
J13 00 termens_roserJ13 00 termens_roser
J13 00 termens_roser
 
Pliego CRECS 2014
Pliego CRECS 2014Pliego CRECS 2014
Pliego CRECS 2014
 
J16 15 melero
J16 15 meleroJ16 15 melero
J16 15 melero
 
J09 30 bjornshauge_lars
J09 30 bjornshauge_larsJ09 30 bjornshauge_lars
J09 30 bjornshauge_lars
 
J17 15 amante_beatriz
J17 15 amante_beatrizJ17 15 amante_beatriz
J17 15 amante_beatriz
 
J13 00 gomez_nancy
J13 00 gomez_nancyJ13 00 gomez_nancy
J13 00 gomez_nancy
 
Vallejos CRECS 2014
Vallejos CRECS 2014Vallejos CRECS 2014
Vallejos CRECS 2014
 
Leon & marina & sanchez CRECS 2014
Leon & marina & sanchez CRECS 2014Leon & marina & sanchez CRECS 2014
Leon & marina & sanchez CRECS 2014
 
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
Gomez & malfatti & mora CRECS 2014
 
Araya CRECS 2014
Araya CRECS 2014Araya CRECS 2014
Araya CRECS 2014
 
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
Moreno & gutierrez & avila CRECS 2014
 
Grande & Prieto CRECS 2014
Grande & Prieto CRECS 2014Grande & Prieto CRECS 2014
Grande & Prieto CRECS 2014
 
J15 45 peset_fernanda
J15 45 peset_fernandaJ15 45 peset_fernanda
J15 45 peset_fernanda
 
Cardenas CRECS 2014
Cardenas CRECS 2014Cardenas CRECS 2014
Cardenas CRECS 2014
 
Bolaños CRECS 2014
Bolaños CRECS 2014Bolaños CRECS 2014
Bolaños CRECS 2014
 
J16 15 reoyo_sandra
J16 15 reoyo_sandraJ16 15 reoyo_sandra
J16 15 reoyo_sandra
 
J16 15 boixadera_maria
J16 15 boixadera_mariaJ16 15 boixadera_maria
J16 15 boixadera_maria
 
Hurtado CRECS 2014
Hurtado CRECS 2014Hurtado CRECS 2014
Hurtado CRECS 2014
 
J11 00 repiso_rafael
J11 00 repiso_rafaelJ11 00 repiso_rafael
J11 00 repiso_rafael
 
J13 00 sallan_jose_maria
J13 00 sallan_jose_mariaJ13 00 sallan_jose_maria
J13 00 sallan_jose_maria
 

Similar a V11 00 gonzalez_juan

Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdfPregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
GianelaValentinQuisp1
 

Similar a V11 00 gonzalez_juan (20)

Aproximacion a las Publicaciones Cientificas
Aproximacion a las Publicaciones CientificasAproximacion a las Publicaciones Cientificas
Aproximacion a las Publicaciones Cientificas
 
7. busqueda de referencias
7. busqueda de referencias7. busqueda de referencias
7. busqueda de referencias
 
CASPe estudios primarios y secundarios.pptx
CASPe estudios primarios y secundarios.pptxCASPe estudios primarios y secundarios.pptx
CASPe estudios primarios y secundarios.pptx
 
sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
 
Quiero ser investigador o Medicina Basada en la Innovación
Quiero ser investigador o Medicina Basada en la InnovaciónQuiero ser investigador o Medicina Basada en la Innovación
Quiero ser investigador o Medicina Basada en la Innovación
 
Proyecto ansiedad 21 (2)
Proyecto ansiedad 21 (2)Proyecto ansiedad 21 (2)
Proyecto ansiedad 21 (2)
 
Conducta Responsable en Investigación
Conducta Responsable en InvestigaciónConducta Responsable en Investigación
Conducta Responsable en Investigación
 
Criterios de evaluación de la actividad investigadora Humanidades y Ciencias ...
Criterios de evaluación de la actividad investigadora Humanidades y Ciencias ...Criterios de evaluación de la actividad investigadora Humanidades y Ciencias ...
Criterios de evaluación de la actividad investigadora Humanidades y Ciencias ...
 
Articulo Cientifico
Articulo CientificoArticulo Cientifico
Articulo Cientifico
 
Articulos de investigacion
Articulos de investigacionArticulos de investigacion
Articulos de investigacion
 
Presentacion clase sabado (1)
Presentacion clase sabado (1)Presentacion clase sabado (1)
Presentacion clase sabado (1)
 
Vacuna de la Gripe: ¿Eficaz?
Vacuna de la Gripe: ¿Eficaz?Vacuna de la Gripe: ¿Eficaz?
Vacuna de la Gripe: ¿Eficaz?
 
Memoria primer año pid 11044 arbinaga
Memoria primer año pid 11044 arbinagaMemoria primer año pid 11044 arbinaga
Memoria primer año pid 11044 arbinaga
 
Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdfPregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
Pregunta, Hipotesis y objetivos de una investigación científica.pdf
 
Marzo '14: Evaluación de la Investigación. Master en Gestión de I+D (Escuela ...
Marzo '14: Evaluación de la Investigación. Master en Gestión de I+D (Escuela ...Marzo '14: Evaluación de la Investigación. Master en Gestión de I+D (Escuela ...
Marzo '14: Evaluación de la Investigación. Master en Gestión de I+D (Escuela ...
 
Parcial 1 ; anzola dottor montero
Parcial 1 ; anzola dottor monteroParcial 1 ; anzola dottor montero
Parcial 1 ; anzola dottor montero
 
EL CURSOD DE METODOLOGIA.ppt
EL CURSOD DE  METODOLOGIA.pptEL CURSOD DE  METODOLOGIA.ppt
EL CURSOD DE METODOLOGIA.ppt
 
- El metodo cientifico y la generacion de conocimientos
 -  El metodo  cientifico  y  la  generacion de conocimientos -  El metodo  cientifico  y  la  generacion de conocimientos
- El metodo cientifico y la generacion de conocimientos
 
Clase justificacion[1]
Clase justificacion[1]Clase justificacion[1]
Clase justificacion[1]
 
Tarea2
Tarea2Tarea2
Tarea2
 

Más de CRECS. Conferencia Internacional de Revistas Científicas

Más de CRECS. Conferencia Internacional de Revistas Científicas (20)

Experiencia en la mejora de la calidad técnica y editorial de las revistas ci...
Experiencia en la mejora de la calidad técnica y editorial de las revistas ci...Experiencia en la mejora de la calidad técnica y editorial de las revistas ci...
Experiencia en la mejora de la calidad técnica y editorial de las revistas ci...
 
¿Cómo mantener una revista académica en los cuartiles Q1-Q4?
¿Cómo mantener una revista académica en los cuartiles Q1-Q4? ¿Cómo mantener una revista académica en los cuartiles Q1-Q4?
¿Cómo mantener una revista académica en los cuartiles Q1-Q4?
 
Enunciación, hacia la internacionalización desde el acceso abierto.
Enunciación, hacia la internacionalización desde el acceso abierto.Enunciación, hacia la internacionalización desde el acceso abierto.
Enunciación, hacia la internacionalización desde el acceso abierto.
 
Buenas prácticas para la divulgación de artículos científicos: El caso de la...
 Buenas prácticas para la divulgación de artículos científicos: El caso de la... Buenas prácticas para la divulgación de artículos científicos: El caso de la...
Buenas prácticas para la divulgación de artículos científicos: El caso de la...
 
Transparencia en la gestión editorial: el uso de datos para la rendición de c...
Transparencia en la gestión editorial: el uso de datos para la rendición de c...Transparencia en la gestión editorial: el uso de datos para la rendición de c...
Transparencia en la gestión editorial: el uso de datos para la rendición de c...
 
La apertura de datos de investigación en revistas científico-académicas: el c...
La apertura de datos de investigación en revistas científico-académicas: el c...La apertura de datos de investigación en revistas científico-académicas: el c...
La apertura de datos de investigación en revistas científico-académicas: el c...
 
Características de la publicación científico-académica en revistas institucio...
Características de la publicación científico-académica en revistas institucio...Características de la publicación científico-académica en revistas institucio...
Características de la publicación científico-académica en revistas institucio...
 
Publicación académica, caso revista científica UCV HACER
Publicación académica, caso revista científica UCV HACERPublicación académica, caso revista científica UCV HACER
Publicación académica, caso revista científica UCV HACER
 
Publicaciones en revistas científicas peruanas relacionadas a prioridades de ...
Publicaciones en revistas científicas peruanas relacionadas a prioridades de ...Publicaciones en revistas científicas peruanas relacionadas a prioridades de ...
Publicaciones en revistas científicas peruanas relacionadas a prioridades de ...
 
Revistas iberoamericanas de Ciencias Sociales en Facebook
Revistas iberoamericanas de Ciencias Sociales en FacebookRevistas iberoamericanas de Ciencias Sociales en Facebook
Revistas iberoamericanas de Ciencias Sociales en Facebook
 
¿Es el inglés la lingua franca de la integridad científica?
¿Es el inglés la lingua franca de la integridad científica? ¿Es el inglés la lingua franca de la integridad científica?
¿Es el inglés la lingua franca de la integridad científica?
 
La manipulación del factor de impacto de las revistas científicas. Caso: Colo...
La manipulación del factor de impacto de las revistas científicas. Caso: Colo...La manipulación del factor de impacto de las revistas científicas. Caso: Colo...
La manipulación del factor de impacto de las revistas científicas. Caso: Colo...
 
. Wileidys C. Artigas-Morales,
. Wileidys C. Artigas-Morales, . Wileidys C. Artigas-Morales,
. Wileidys C. Artigas-Morales,
 
Estrategias retóricas del apartado del resumen de tesis peruanas de doctorado...
Estrategias retóricas del apartado del resumen de tesis peruanas de doctorado...Estrategias retóricas del apartado del resumen de tesis peruanas de doctorado...
Estrategias retóricas del apartado del resumen de tesis peruanas de doctorado...
 
Presencia en Facebook y Twitter de las revistas científicas peruanas
Presencia en Facebook y Twitter de las revistas científicas peruanasPresencia en Facebook y Twitter de las revistas científicas peruanas
Presencia en Facebook y Twitter de las revistas científicas peruanas
 
Reflexiones sobre la calidad de los trabajos publicados en las revistas cient...
Reflexiones sobre la calidad de los trabajos publicados en las revistas cient...Reflexiones sobre la calidad de los trabajos publicados en las revistas cient...
Reflexiones sobre la calidad de los trabajos publicados en las revistas cient...
 
Tomàs Baiget, El profesional de la información: Estrategias de las revistas p...
Tomàs Baiget, El profesional de la información: Estrategias de las revistas p...Tomàs Baiget, El profesional de la información: Estrategias de las revistas p...
Tomàs Baiget, El profesional de la información: Estrategias de las revistas p...
 
Félix De-Moya-Anegón, Grupo SCImago. Modelos económicos e impacto científico...
Félix De-Moya-Anegón, Grupo SCImago.  Modelos económicos e impacto científico...Félix De-Moya-Anegón, Grupo SCImago.  Modelos económicos e impacto científico...
Félix De-Moya-Anegón, Grupo SCImago. Modelos económicos e impacto científico...
 
Isidro F. Aguillo (CSIC, España): Iniciativas open science y edición de revis...
Isidro F. Aguillo (CSIC, España): Iniciativas open science y edición de revis...Isidro F. Aguillo (CSIC, España): Iniciativas open science y edición de revis...
Isidro F. Aguillo (CSIC, España): Iniciativas open science y edición de revis...
 
Luis Rodríguez-Yunta: La Iberoamérica exterior. Las revistas de estudios hisp...
Luis Rodríguez-Yunta: La Iberoamérica exterior. Las revistas de estudios hisp...Luis Rodríguez-Yunta: La Iberoamérica exterior. Las revistas de estudios hisp...
Luis Rodríguez-Yunta: La Iberoamérica exterior. Las revistas de estudios hisp...
 

V11 00 gonzalez_juan

  • 1. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Madrid, 9 de mayo 2014 CRECS 2014
  • 2. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Revistascientíficasencienciassociales • Evidencias de contraste de otras ciencias afines. • Apostar por una apertura al resto de áreas • No se pierda la preocupación por la excelencia en la investigación.
  • 3. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Rigor del cumplimiento de las normativas de publicación y envío, así como los requisitos de bases de datos de revistas científicas. • ISI Thompson • Scopus • Psycinfo • Sportdiscus • Redalyc • Scielo • Ebscohost. Revistascientíficasencienciassociales
  • 4. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE • Editores asociados de reconocido prestigio en diferentes universidades internacionales, • aumentar la cercanía de la transferencia de trabajos científicos al ámbito aplicado (incluyendo normas para autores en secciones fijas de “Aplicaciones prácticas” en los manuscritos enviados), • consolidar en las nuevas bases de datos internacionales, • Ser vehículo de difusión de la investigación aplicada atendiendo paulatinamente a otros ámbitos culturales y geográficos (europeo, anglosajón, americano, asiático…) Revistascientíficasencienciassociales Estrategias paraaumentarimpacto
  • 5. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Sinergias con entidades que aportan valor al ámbito científico de las revistas, permite generar núcleos de oportunidades para que las mismas puedan ir creciendo, aportando además valor profesional, y permitir el desarrollo interno de la disciplina. • Asociaciones profesionales, • Asociaciones Científicas (GI), • Otras revistas del mismo ámbito científico Revistascientíficasencienciassociales Estrategias paraaumentarimpacto
  • 6. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE • Respuesta eficaz y eficiente (proceso limpio, transparente y ágil, en el que el autor se siente “cómodo” y confiado de los procesos de revisión) • Al mismo tiempo, ,mantenerlos comprometidos con el cumplimiento de sus cometidos a lo largo de todo el proceso (información periódica, respuesta ágil, etc…) Revistascientíficasencienciassociales Estrategias paraaumentarimpacto conlosautores
  • 7. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Revistascientíficasencienciassociales Estrategias paraaumentarimpacto conlosrevisores • Accesibilidad a las normas y cumplimiento de plazos, • Criterios de evaluación acordes con las normas de autor, • Criterios de evaluación relacionados directamente con la calidad científica, criterios de excelencia, etc… • Especialización de los revisores, • Mantenerlos comprometidos con el cumplimiento de sus cometidos a lo largo de todo el proceso ((información periódica, respuesta ágil, etc…)
  • 8. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE • originalidad (totalmente original, información valiosa, repetición de resultados conocidos, actualidad y novedad), • relevancia (aplicabilidad de los resultados para la resolución de problemas concretos), • significación (avance del conocimiento científico), • fiabilidad y validez científica ( calidad metodológica, estadística, contrastada), • presentación (buena redacción, organización, coherencia lógica y presentación material, aplicabilidad al campo profesional), • impacto social, etc. Revistascientíficasencienciassociales Estrategias paraaumentarimpacto conlostrabajos
  • 9. González, J., Olmedilla, A., Ortega, E. y Luque, G. revistacpd@um.es GRUPO PSICOLOGIA DEL DEPORTE Muchas gracias por su atención y eficacia en el camino