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Quiero ser investigador o Medicina Basada en la Innovación

  • 1. MBI Medicina Basada en la Innovación Miguel Ángel María Tablado Doctorando Universidad Francisco Tutor Rural
  • 3. Pretensiones • Hablar de Investigación • Innovación • Impacto • Ambición • Diseminación • Intentar que el curso sea lo más útil posible para el día a día
  • 4. Investigación • ¿Por qué investigar? • ¿Qué investigar? • ¿Cómo investigar? • ¿Cuándo investigar? • ¿Por qué divulgarlo y a quién? • ¿En nuestro trabajo diario hay EXCELENCIA? • ¿Por qué ahora? • ¿Por que yo? • Proceso investigador
  • 6. ¿Por qué investigar? • Responder una pregunta: • Responder con evidencias • Responder con estudios en población similar y condiciones similares • Generar hipótesis • Demostrar que nuestro trabajo habitual se hace por algo • Cultura de la Investigación
  • 7. ¿Qué investigar? En nuestro trabajo hay EXCELENCIA • Preguntas clínicas • Preguntas de los pacientes • Revisar casos clínicos • Prescripción, efectos secundarios, interacciones • Sesiones en el centro • Hacer un Doctorado • Hacer un Máster • Rotar en Perales de Tajuña • Grupos de trabajo, líneas de trabajo
  • 8. ¿Cómo investigar? • Precario • Unidades Docentes • Universidad • Con nocturnidad • Escaso estímulo • Pocos incentivos/ Becas • No reconocido en los curriculums/ carrera profesional
  • 9. ¿Cuándo investigar? ¿Por qué ahora? • Siempre • Siempre que tengamos una duda • Siempre que seamos la duda • Siempre que se nos consulte • Siempre que hacemos algo y no sabemos ¿porqué? • Siempre
  • 10. ¿Por qué divulgarlo y a quién? • Siempre divulgarlo (ético) • A todos aquellos que puedan estar interesados (todos) • A los que se hacen las mismas preguntas (la mayoría) • Sesiones de residentes…………congresos internacionales
  • 12. Proceso • Generar la idea (pregunta) • Plasmar la idea (escribirla) (preguntas hechas) • Generar una hipótesis (tipos de estudios) • Elaborar un protocolo (introducción, objetivos, material y métodos, estadística) • Someterlo a un comité de investigación • Es un ¿EPA? Agencia Española del medicamento • Someterlo a un comité de ética • Trabajo de campo • Finalización de estudio • Comunicación de resultados
  • 13. Generar una idea • Factible • Abordable • Acorde con nuestro trabajo habitual • Prevalente • Incidente • Vulnerabilidad • Eficaz • Económica
  • 14. Plasmar una idea • Objetivos generales • Poner en una frase lo que queremos hacer • La parte mas difícil y fundamental de los estudios • Debe estar justificada, en la búsqueda bibliográfica buscamos algo similar • Ojo con los apoyos exteriores • Nuestra pregunta es nuestra
  • 15. Generar hipotesis • Voy a realizar una intervención en los pacientes que implique riesgo por pequeño que sea • Intervención sin fármacos y sin productos sanitarios (Eps, dieta, ejercicio • Intervención con productos sanitarios (NO EPA) • Intervención con fármacos • Nuevo fármaco (ECA) • Fase IV y Fase V (EPA)
  • 16. Generar hipotesis • Quiero validar una prueba diagnóstica • Test o encuesta (validar…. • Prueba diagnóstica (sangre, orina…. • Es un estudio observacional • Con seguimiento: Casos y Controles, Cohortes • Sin seguimiento: transversal • Piloto • Exploratorio
  • 17. Elaborar un protocolo • Introducción (embudo) • Bibliografía • Material • Metodos • Estadística posible • CRD
  • 18. Elaborar un protocolo • Introducción (embudo) • Clara, debe aportar todos los estudios previos sobre el mismo tema • De lo general a lo particular • Debe plantearse como que lo normal fuera tener que hacer este estudio que queremos hacer • No rollo, evidencias con la bibliografía bien referida
  • 19. Elaborar un protocolo • Bibliografía • Lo mas actualizada posible • Con 10 años es suficiente • Ordenada según aparece y bien referida • Si la obtenemos on line y gratis debe referenciarse con el link y la ultima entrada • Evitar libros y manuales
  • 20. Elaborar un protocolo • Material y métodos • Debe quedar claro los objetivos generales y específicos, primarios o secundarios • Debe quedar claro la variable principal (forma de medida, etc • Deben quedar claro el resto de las variables(forma de medida, etc
  • 21. Elaborar un protocolo • Material y metodos • Debe quedar claro el tamaño muestral y la justificación (piloto, exploratorio… • Debe apuntarse, que no describir las pruebas estadisticas que es posible se utilicen (menos importante… • Es útil presentar un organigrama con tiempos creíbles que incluyan todas las fases del estudio
  • 22. Elaborar un protocolo • Referencia clara a las implicaciones éticas • Referencia clara a la HIP y CI, en su defecto exencion del mismo (LOPD, ARCO • Referencia clara a los posibles conflictos de interes de los distintos autores • Memoria económica si es caso • Seguro de responsabilidad civil • Equipo investigador que responda
  • 23. Elaborar un protocolo • CRD • Es fundamental, debe cumplir LOPD • Electrónico o papel • Codificadas las variables • Excel o base de datos • Custodia de los mismos • Anonimizado
  • 24. Comité de Investigación • En atencion primaria es necesario • No da el visto bueno para recoger informacion de los pacientes y para realizarlo en nuestro medio • Corrige defectos de forma y errores • Precisa la necesidad de que se someta a comité de etica • Precisa la factibilidad del estudio
  • 25. Agencia española del Medicamento • Cataloga los estudios en postautorizacion o no si existen medicamentos y el objetivo del estudio es la seguridad o la eficacia • Cataloga en observacionales o ensayos • Los productos sanitarios con marcado CE no precisan remision • Impuesto y autorizacion CM
  • 26. Comité de Ética e Investigación Clínica • Consentimiento informado y hoja de información al paciente • Ética de la intervención, daño, alternativas de tratamiento • Cumplimiento de criterios ARCO, LOPD • Helsinky, ley de Investigacion Biomedica • Alegaciones
  • 27. Trabajo de Campo • Grupo de Trabajo • Organizar actividades • Trabajo en Red • Custodia de los datos
  • 28. Finalización del Estudio • Publicar los resultados
  • 29. COMUNICAR LOS RESULTADOS • ¿Qué RESULTADOS? • POSITIVOS • NEUTROS • NEGATIVOS • ¿Cómo? • Articulo de revisión • Estudio • Casos clínicos, Cartas al director
  • 30. COMUNICAR LOS RESULTADOS • EL MUNDO DE LAS REVISTAS MEDICAS • ALTO IMPACTO • ISBN • ON LINE • CREATIVE COMMONS • LOS CONGRESOS • NACIONALES • INTERNACIONALES
  • 32. Académicas • TENGO QUE HACER EL TRABAJO DE INVESTIGACION FIN DE RESIDENCIA • TENGO QUE HACER EL TRABAJO FIN DE MASTER • QUIERO HACER LA TESIS DOCTORAL • CURRICULUM VITAE • OPOSICIONES • CARRERA PROFESIONAL
  • 33. Acadeémicas • SESION EN EL CENTRO • CONTESTAR A ¿POR PELOTAS? • CASOS CLINICOS PARA UN CONGRESO, REVISTA • REVISION HISTORIAS (CALIDAD, SEGURIDAD DEL PACIENTE, FARMACOS…. • REVISION PRACTICA HABITUAL (CALIDAD
  • 34. DIA A DIA • DR GOOGLE • FARMACOS (FICHA TECNICA, INTERACCIONES, FARMACOS Y LACTANCIA…… • GUIAS DE PRACTICA CLINICA • PROTOCOLOS, CARTERA DE SERVICIOS • DOCUMENTOS CONSESOS • MANUALES URGENCIAS…..
  • 35. Día a día • CASOS CLINICOS • ALTAS HOSPITALARIAS (SEGUIMIENTO, CORRECION DE PAUTAS… • DERIVACION ESPECIALISTA O URGENTE • PREGUNTAS CLINICAS • ARBOLES DE DECISION • FARMACOECONOMIA • SEGURIDAD
  • 36. Pacientes • CONSEJOS (PAPEL, ESCRITO • ASOCIACIONES • INDUSTRIA FARMACEUTICA, ESTUDIOS, PAGINAS DE INFORMACION • BLOG • REDES SOCIALES • APLICACIONES PARA MOVILES
  • 37. Bases de datos • Embase • Web of Science
  • 38. Bases de datos libres • Pubmed • OTRAS: • LILACS • IBECS • WHOLIS • Españolas: • IME • CUIDEN • MEDES
  • 39. OTROS RECURSOS • - OpenDOAR • - RECOLECTA • - E-Ciencia Madrid+d - SCImago
  • 40. EVIDENCIA • GuíaSalud • TRIPDatabase • Preguntas Clínicas • Pirámide de Haynes • Ensayos clinicos
  • 41. • BMJ • Science Direct • ProQuest (Consejería y A.P.) • ClinicalKey
  • 42. • Evidencia científica: • FISTERRA • Cochrane Plus • UpTodate