Valores
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El documento trata sobre la dignidad humana, el respeto y la libertad. Explica que la dignidad de cada persona requiere que se le trate con respeto y no como un objeto o medio. También señala que el respeto comienza con uno mismo y con el reconocimiento del otro como entidad única. Por último, define la libertad como la capacidad de elegir responsablemente entre el bien y el mal de acuerdo con la propia conciencia.
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Valores
El documento trata sobre la dignidad humana, el respeto y la libertad. Argumenta que la dignidad de cada persona requiere que se le trate con respeto y no como un objeto, y que el respeto comienza con el reconocimiento propio y la comprensión de los demás. Además, define la libertad como la capacidad de elegir responsablemente entre el bien y el mal de acuerdo con la propia conciencia.
Conceptos etica
El documento resume conceptos clave de ética y valores como el altruismo, la solidaridad, el odio, el egoísmo, la violencia, el individualismo, el amor, la conciencia y la responsabilidad. Define cada concepto en una o dos oraciones, describiendo su significado en términos generales.
VALORES
El documento define una serie de valores como el afecto, la alegría, la amistad, el amor, la apariencia, la autoestima, la autoridad, la autonomía, compartir, comunicar, la conciencia, la confianza, el conocimiento, convivir, crear, el diálogo, la dignidad, el estudio, la humildad, la inteligencia, la justicia, el lenguaje, la libertad, proyectar, el respeto, la responsabilidad, servir, la solidaridad, la tolerancia, la unión y el valor.
Valores principito
Este documento define y describe una serie de conceptos relacionados con las emociones, las interacciones humanas y los valores. Algunos de los conceptos explicados son afecto, amistad, amor, autoestima, comunicación, confianza, conocimiento, convivencia, dignidad, justicia, libertad, respeto, responsabilidad, servir, solidaridad, tolerancia y unión.
Glosario
El documento presenta definiciones de varios conceptos relacionados con las emociones, las relaciones humanas y los valores. Define términos como afecto, amistad, amor, autoestima, autonomía, comunicación, conocimiento, confianza, convivencia, creación, dignidad, estudio, humildad, integración, inteligencia, justicia, libertad, lenguaje, proyectar, respeto, responsabilidad, rito, servir, solidaridad, tolerancia y valor. El documento fue realizado como glosario de actividades por dos estudiant
Los valores
Este documento describe los valores y antivalores. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento de las personas y les ayudan a elegir entre opciones. Proporcionan metas y propósitos. Algunos ejemplos de valores son la libertad, la honestidad y el amor. Los antivalores, como la esclavitud, la angustia y el odio, son lo opuesto a los valores y deshumanizan a las personas.
Relaciones interpersonales 1 07-2010. [modo de compatibilidad]
Este documento presenta información sobre relaciones interpersonales, incluyendo los estilos básicos de relación (agresivo, pasivo y asertivo), principios como la alteridad y la dignidad humana, y valores universales como la libertad, la justicia y el respeto.
Procesos Afectivos.
El documento describe los valores de fraternidad, honradez y generosidad. Define las actitudes y comportamientos asociados con cada valor. La fraternidad se relaciona con la consideración, reconocimiento y afectividad. La honradez incluye integridad, rectitud y confianza. La generosidad implica humildad, modestia y solidaridad.
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Conceptos etica
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VALORES
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Valores principito
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Glosario
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Relaciones interpersonales 1 07-2010. [modo de compatibilidad]
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Procesos Afectivos.
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Los valores.
El documento describe cuatro valores importantes: el respeto, la responsabilidad, la puntualidad y la honestidad. El respeto se define como aceptar a los demás tal como son aunque no estemos de acuerdo con ellos. La responsabilidad requiere reflexionar sobre las consecuencias de nuestros actos. La puntualidad significa cumplir con las obligaciones en el tiempo acordado. Finalmente, la honestidad es ser auténtico y respetuoso hacia uno mismo y los demás.
Trabajo de sociologia
El documento define el término "individuo" y discute sus diferentes usos y significados. Un individuo es una unidad indivisible que puede referirse tanto a objetos como personas. El concepto de individuo ha sido analizado desde perspectivas filosóficas y lógicas a lo largo de la historia.
ASERTIVIDAD
LA ASERTIVIDAD
Persona pasiva
Persona agresiva
Persona asertiva
Lo puedes encontrar en youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=95fQ4VBKAqA&feature=youtu.be
AUTORA: MILAGROS TENORIO DURAND
Valores eticos ____grupo_3
El documento presenta definiciones de varios valores éticos como la paciencia, la integridad, la voluntad, el sacrificio, la convivencia, el coraje, la solidaridad, la compasión, la discreción, la justicia, la libertad noética, la responsabilidad, la honestidad, la veracidad, la lealtad, la individualidad, el heroísmo, la independencia, la perseverancia, la valentía, la habilidad, el amor, el altruismo, el aprender, el autocontrol, la tolerancia, el compromiso, la convic
Asertividad
Este documento presenta una charla sobre asertividad dirigida a estudiantes. Resume los objetivos de la charla, que son concientizar a los adolescentes sobre la importancia de la asertividad y brindarles información sobre este tema. También define la asertividad como un estilo de comunicación equilibrado que permite expresar opiniones sin agredir ni someterse a los demás. Finalmente, enumera una lista de 33 derechos que tiene toda persona de acuerdo con la perspectiva de la asertividad.
Dignidad y alteridad
La dignidad humana se refiere al reconocimiento y aceptación del valor intrínseco de cada persona, mientras que la alteridad es la capacidad de ver a los demás desde perspectivas diversas y entenderlos. La alteridad, similar a la empatía, implica ponerse en el lugar del otro para comprenderlo y aceptarlo. La dignidad y la alteridad buscan una convivencia basada en el valor intrínseco de cada ser humano.
Los valores
Este documento describe tres valores: la amistad, la responsabilidad y la tolerancia. Define la amistad como una relación afectiva entre dos o más personas que se da en diferentes etapas de la vida. La responsabilidad se refiere a tomar decisiones conscientes y aceptar las consecuencias de los propios actos. La tolerancia es la aceptación de personas, situaciones o cosas diferentes a las propias creencias.
Trabajo la voluntad y la libertad curso antropologia filosofica
El siguiente trabajo ha sido diseñado para aquellos que busquen profundizar su conocimiento en temas acerca de la voluntad y la libertad del ser humano.
Trabajo de informatica
El documento discute la importancia de los valores individuales y la necesidad de respetar los valores de otros cuando interactuamos en sociedad. Explica que cada persona determina cómo actuar según sus propios valores pero también debemos aceptar los valores requeridos para relacionarnos con los demás de manera satisfactoria.
Ser libre y responsable
Este documento discute la naturaleza de la libertad humana y cómo se construye. Explica que la libertad implica la capacidad de tomar decisiones sin influencias externas, aunque factores como la dictadura, la pobreza o los prejuicios sociales pueden limitarla. También señala que la libertad requiere conocimiento para distinguir entre verdad y falsedad, y que se forja a través del esfuerzo para superar los obstáculos internos como el miedo y externos como la opresión política. Además, la libertad solo tiene
el amor trabajo informatica
El documento define el amor como un concepto universal interpretado de diversas formas según la ideología. Se describe como un sentimiento relacionado con el afecto y el apego que produce emociones poderosas. Se mencionan varios tipos de amor como el amor propio, filial, fraternal y romántico.
Los valores
Este documento define varios valores fundamentales como la integración, la inteligencia, el afecto, la apariencia, la responsabilidad, los valores, la alegría, la dignidad y el conocimiento. Describe la integración como la capacidad de formar parte de un todo, la inteligencia como la capacidad de relacionar conocimientos para resolver situaciones, y el afecto como una necesidad social de beneficiarse mutuamente.
Presentación1
Este documento discute los valores humanos y cómo se desarrollan en las personas. Explica que los valores son bienes universales que pertenecen a la naturaleza humana y nos humanizan al mejorar nuestra condición. Aunque todos influyen en los valores, cada individuo los hace propios a través de su experiencia y libertad. Durante la niñez y adolescencia, las personas más significativas como padres, maestros y grupos sociales tienen gran influencia en la experiencia de valores de un individuo.
Asertividad
Este documento define la asertividad como la capacidad de expresar sentimientos, aptitudes y capacidades socialmente aceptadas que contribuyen a la autoestima y bienestar personal de una manera que no ofenda a los demás. Explica que la asertividad implica comunicación honesta y sana en diversos contextos como el trabajo, la educación y las relaciones interpersonales. También describe el comportamiento asertivo como respetuoso de los puntos de vista de los demás y la habilidad de expresar sentimientos propios de manera libre y con tacto.
Valores eticos
Este documento presenta resúmenes breves de varios valores éticos como la responsabilidad, el respeto, la amistad y la honestidad. La responsabilidad se define como una valor que permite a las personas reflexionar sobre las consecuencias de sus acciones. El respeto es aceptar las diferencias de opinión de los demás. La amistad es una relación afectiva entre personas basada en intereses comunes. La honestidad implica comportarse y expresarse con sinceridad y de acuerdo con la verdad y la justicia.
Dimensiones de la persona
Este documento describe las dimensiones de la persona desde una perspectiva personalista. Define a la persona como un ser encarnado, histórico, comunitario y ético. La persona se desarrolla a través de su cuerpo en interacción con otros en un proceso continuo. Su dignidad inherente debe ser reconocida a través de la protección de sus derechos fundamentales.
La Aventura De Ser Persona Tem1
Este documento trata sobre la identidad personal. Explora el concepto de persona a través de la historia y define las dimensiones de la persona como proyecto de vida, trascendencia, apertura al mundo y sociabilidad. Examina los componentes de la identidad como factores socioculturales, políticos y morales/religiosos. Discute si las personas son realmente libres o están determinadas, y distingue entre libertad externa e interna. Finalmente, aborda el sentido de la existencia y dos problemas personales: la enfermedad y el trabajo.
Responsabilidad
La responsabilidad es un valor que permite a las personas reflexionar sobre las consecuencias morales de sus acciones y cumplir con sus obligaciones. Una persona responsable actúa conscientemente sabiendo que es responsable directa o indirectamente por los resultados de sus acciones, y debe responder por lo que hace. En el ámbito penal, un responsable es culpable de algún acto o delito.
Dimension afectiva del hombre
Este documento presenta una discusión sobre la dimensión afectiva del ser humano. Define la dimensión afectiva como la capacidad de relacionarse consigo mismo, con los demás y el entorno basado en los sentimientos, emociones, afectos y pasiones. Explora conceptos como las tendencias superiores e inferiores, sentimientos, emociones, pasiones, comunicación afectiva y el conflicto afectivo. Finalmente, analiza el amor como acto primordial de la afectividad humana y sus diferentes modalidades.
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ASERTIVIDAD
LA ASERTIVIDAD
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Persona agresiva
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Lo puedes encontrar en youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=95fQ4VBKAqA&feature=youtu.be
AUTORA: MILAGROS TENORIO DURAND
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Asertividad
Este documento presenta una charla sobre asertividad dirigida a estudiantes. Resume los objetivos de la charla, que son concientizar a los adolescentes sobre la importancia de la asertividad y brindarles información sobre este tema. También define la asertividad como un estilo de comunicación equilibrado que permite expresar opiniones sin agredir ni someterse a los demás. Finalmente, enumera una lista de 33 derechos que tiene toda persona de acuerdo con la perspectiva de la asertividad.
Dignidad y alteridad
La dignidad humana se refiere al reconocimiento y aceptación del valor intrínseco de cada persona, mientras que la alteridad es la capacidad de ver a los demás desde perspectivas diversas y entenderlos. La alteridad, similar a la empatía, implica ponerse en el lugar del otro para comprenderlo y aceptarlo. La dignidad y la alteridad buscan una convivencia basada en el valor intrínseco de cada ser humano.
Los valores
Este documento describe tres valores: la amistad, la responsabilidad y la tolerancia. Define la amistad como una relación afectiva entre dos o más personas que se da en diferentes etapas de la vida. La responsabilidad se refiere a tomar decisiones conscientes y aceptar las consecuencias de los propios actos. La tolerancia es la aceptación de personas, situaciones o cosas diferentes a las propias creencias.
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Este documento discute la naturaleza de la libertad humana y cómo se construye. Explica que la libertad implica la capacidad de tomar decisiones sin influencias externas, aunque factores como la dictadura, la pobreza o los prejuicios sociales pueden limitarla. También señala que la libertad requiere conocimiento para distinguir entre verdad y falsedad, y que se forja a través del esfuerzo para superar los obstáculos internos como el miedo y externos como la opresión política. Además, la libertad solo tiene
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Los valores
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Asertividad
Este documento define la asertividad como la capacidad de expresar sentimientos, aptitudes y capacidades socialmente aceptadas que contribuyen a la autoestima y bienestar personal de una manera que no ofenda a los demás. Explica que la asertividad implica comunicación honesta y sana en diversos contextos como el trabajo, la educación y las relaciones interpersonales. También describe el comportamiento asertivo como respetuoso de los puntos de vista de los demás y la habilidad de expresar sentimientos propios de manera libre y con tacto.
Valores eticos
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Dimensiones de la persona
Este documento describe las dimensiones de la persona desde una perspectiva personalista. Define a la persona como un ser encarnado, histórico, comunitario y ético. La persona se desarrolla a través de su cuerpo en interacción con otros en un proceso continuo. Su dignidad inherente debe ser reconocida a través de la protección de sus derechos fundamentales.
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Este documento trata sobre la identidad personal. Explora el concepto de persona a través de la historia y define las dimensiones de la persona como proyecto de vida, trascendencia, apertura al mundo y sociabilidad. Examina los componentes de la identidad como factores socioculturales, políticos y morales/religiosos. Discute si las personas son realmente libres o están determinadas, y distingue entre libertad externa e interna. Finalmente, aborda el sentido de la existencia y dos problemas personales: la enfermedad y el trabajo.
Responsabilidad
La responsabilidad es un valor que permite a las personas reflexionar sobre las consecuencias morales de sus acciones y cumplir con sus obligaciones. Una persona responsable actúa conscientemente sabiendo que es responsable directa o indirectamente por los resultados de sus acciones, y debe responder por lo que hace. En el ámbito penal, un responsable es culpable de algún acto o delito.
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Este documento presenta una discusión sobre la dimensión afectiva del ser humano. Define la dimensión afectiva como la capacidad de relacionarse consigo mismo, con los demás y el entorno basado en los sentimientos, emociones, afectos y pasiones. Explora conceptos como las tendencias superiores e inferiores, sentimientos, emociones, pasiones, comunicación afectiva y el conflicto afectivo. Finalmente, analiza el amor como acto primordial de la afectividad humana y sus diferentes modalidades.
La actualidad más candente (19)
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- 2. DIGNIDAD HUMANA la dignidad de todo ser humano es la de respeto y rechazo de toda manipulación: frente a él no podemos comportarnos como nos conducimos ante un objeto, como si se tratara de una "cosa", como un medio
- 3. RESPETO El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro.
- 4. LIBERTAD La libertad puede entenderse como la capacidad de elegir entre el bien y el mal responsablemente. Esta responsabilidad implica conocer lo bueno o malo de las cosas y proceder de acuerdo con nuestra conciencia, de otra manera, se reduce el