Vampiros
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El estudiante describe un juego libre donde programó dos murciélagos para que se muevan al presionar banderas y una tecla. En el primer paso, programó el primer murciélago para que se moviera 5 pasos al presionar la bandera y pareciera que volaba. En el segundo paso, usó programas similares para el segundo murciélago al presionar la tecla derecha. En el tercer paso, duplicó el primer murciélago y le agregó frutas para decorar.
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Movimiento y teclado
Este documento describe tres movimientos en un juego: 1) Cómo un muñeco puede moverse de diferentes formas para realizar grandes acciones, 2) Cómo el muñeco puede esquivar objetos que lanza la computadora moviéndose de izquierda a derecha, 3) Cómo mejorar los componentes del juego para realizar grandes tiros a un vampiro.
Uso del ratón (mouse)
Este documento presenta tres actividades para enseñar a los niños a usar el ratón de una computadora de forma autónoma. La primera actividad es un laberinto para practicar el movimiento del ratón. La segunda usa dados virtuales para practicar hacer clic. La conclusión es que después de completar estas actividades, los niños podrán usar el ratón con facilidad para hacer clic y moverlo.
Colegio nacional nicolás esguerra
El resumen describe los pasos para crear un programa en Scratch que controla el movimiento de dos muñecos. Primero se crean los muñecos y se les da movimiento al presionar teclas. Luego, el segundo objeto (una pelota) se mueve aleatoriamente al presionar la bandera y detecta cuando toca al primer muñeco, deteniendo el programa. Finalmente, oprimiendo la bandera verde inicia el juego.
Space Cross
Este documento describe las características y funcionalidad de un juego de crucigramas espaciales. El juego consta de 30 niveles aunque solo 10 estarán disponibles inicialmente. Los jugadores podrán navegar entre menús, instrucciones y los diferentes niveles mientras resuelven acertijos relacionados con cada palabra. El juego usa efectos visuales como objetos en movimiento y desplazamientos para simular la perspectiva del espacio.
proyecto 3
Para crear un juego en Scratch, es necesario dominar los controles como las teclas para mover un objeto 10 pasos en el escenario y hacia donde apunte el ratón, y también usar la creatividad para diseñar cómo se mueve el objeto al pulsar diferentes teclas para subir, bajar, adelante o atrás. Al controlar estos movimientos con las teclas, ya se puede comenzar a desarrollar una versión básica de un juego.
Tutorial
El documento presenta un tutorial sobre el juego educativo Tux of Math Command. El juego enseña a los jugadores a realizar cálculos matemáticos rápidamente para destruir meteoritos y salvar cuatro ciudades. El tutorial explica cómo descargar e instalar el juego y cómo jugar realizando sumas para destruir los meteoritos que caen.
Juego
El documento presenta las instrucciones para completar un laberinto dividido en diferentes niveles. El jugador debe seguir el camino sin salirse, dar clic solo una vez en la figura de inicio hasta que la pantalla se ponga azul, y arrastrar el mouse para recorrer el camino sin clic. Al completar todos los niveles aparece un mensaje de felicitaciones y la opción de volver a jugar o intentar de nuevo.
Proyecto 3
El documento describe los pasos para crear un juego básico en Scratch, incluyendo mover un objeto con las teclas de control, moverse 10 pasos en el escenario pulsando teclas, y moverse hacia objetos o hacia donde apunte el ratón.
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Pantalla Para El Bosquejo Del Juego.Lorena
El documento describe un juego educativo en el que el objetivo del personaje principal (un gato) es moverse a través de un laberinto recolectando alimentos para aumentar la puntuación. Al recoger alimentos saludables gana puntos, mientras que los alimentos chatarras restan puntos. El jugador controla al gato usando teclas de dirección, y debe terminar con la mayor puntuación posible antes de que finalice el tiempo.
No ensuciar-el-teclado
El documento ofrece instrucciones para el cuidado de una computadora, incluyendo no comer cerca de ella, no rayar el monitor, no jalar las bocinas, no teclear o apretar el teclado cuando está apagada, no jugar con la canica o botones del mouse, no dejar disquetes en el suelo, y encenderla de forma ordenada.
Juego de hormigas calderon
El documento describe los 5 pasos para crear un juego de hormigas. El primer paso consiste en agregar una hormiga y darle movimiento. El segundo paso es duplicar la hormiga tres veces y agregar programas a cada hormiga y al gato. El tercer paso es darle movimiento al gato para que pueda escapar de las hormigas. El cuarto paso es elegir una hormiga para que termine el juego cuando el gato se quede sin vida. El quinto y último paso es agregar detalles finales como limpiar programas, agregar un escenario y achicar objetos
Movimiento de objeto
El documento describe las programaciones para hacer que un objeto se mueva hacia adelante, hacia atrás, salte y se agache en un juego. Explica cómo usar diferentes disfraces y operadores para lograr que el objeto se mueva en varias direcciones usando las teclas o banderas. También menciona agregar sonidos para mejorar la experiencia al subir y bajar.
Planificación Neftalí
El documento describe un juego tipo Pacman en el que el personaje principal debe comer la mayor cantidad de comida sana posible en un laberinto dentro de un tiempo límite para ganar puntos, mientras evita la comida mala que le quita vidas. Solicita ideas para diseñar un juego similar, incluyendo un dibujo del escenario, una lista de eventos y la descripción de los personajes y sus acciones.
Practica 17
El documento proporciona instrucciones en 4 pasos para dibujar una figura, agregarle texto y convertirla en un botón en Excel. Luego explica cómo dar doble clic al botón para abrir sus acciones, presionar F6 para seleccionar todas las celdas y cambiar el texto que aparece al pasar el mouse sobre el botón para incluir una animación. Finalmente, indica presionar Ctrl + Enter para ver el resultado final.
1.3
Este documento describe un juego sencillo en Scratch que incluye el uso de variables. El objetivo del juego es controlar un gato para que se mueva 10 pasos en la dirección de las flechas y toque una pelota que rebota aleatoriamente en la pantalla, incrementando la variable de puntaje cada vez que lo hace. Primero se programará al gato para que responda a las flechas y luego se agregará la pelota y la lógica de puntuación.
Joinville em Dados 2013 [português]
Este documento fornece um perfil institucional de Joinville e Santa Catarina, com dados sobre economia, infraestrutura, desenvolvimento humano e educação. Informa que Santa Catarina tem um PIB de R$152,4 bilhões e é o 7o estado mais rico do Brasil, enquanto Joinville é a maior cidade de Santa Catarina e um importante centro industrial e de serviços.
Apresentação casa cor sp 2013
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho também possui bateria de maior duração e armazenamento expansível. O lançamento do novo modelo está previsto para o último trimestre do ano, com preço sugerido a partir de US$799.
Trabajo info
El documento describe las partes principales de un robot Lego Mindstorms, incluyendo servomotores, batería, sensores táctiles, acústicos, de color y distancia, asi como el uso del bluetooth. Explica las funciones del sensor táctil para detenerse al chocar, del sensor acústico para controlar el robot con palmadas, y la capacidad del sensor de distancia para medir distancias de 7 a 1.8 metros. También describe la doble función de los servomotores para controlar la velocidad y rotación.
trabajo de mariana,ana,valentina,lucía y leonel
Este documento compara Tokio y Calcuta, las ciudades más pobladas de Japón e India respectivamente. Tokio se ubica en el este de Japón y tiene una población de 12.36 millones, mientras que Calcuta está en el noreste de India y tiene 15.486.679 habitantes. El clima de Calcuta es tropical húmedo y seco, mientras que Tokio tiene un clima templado. Ambas ciudades enfrentan problemas de contaminación del aire que han causado aumentos en enfermedades respiratorias.
Vila da Mata - folder eletronico
O Vila da Mata é um loteamento exclusivo que reúne conceitos de sustentabilidade (ficou entre os 3 primeiros colocados no Prêmio GREENVANA – GreenBest 2012 em âmbito nacional com as melhores ações de sustentabilidade) a um moderno campo de golfe, ao lado de uma das últimas reservas da Mata Atlântica – a Mata da Câmara, reconhecida pela UNESCO como patrimônio da humanidade. Este cenário exclusivo, com terrenos de 1.000 a 1.700m², campo de golfe e vizinho ao Hotel Villa Rossa…
Aqui você vai viver a natureza exuberante da Mata Atlântica em harmonia com o que há de melhor em hospedagem, gastronomia, lazer e urbanismo sustentável.
Sustentabilidade:
. Projeto Urbano bioclimático
. Iluminação pública com energia limpa
. Reaproveitamento da água das chuvas para irrigação do Golfe da Mata
. Paisagismo com plantas nativas
. Corredores para mobilidade da fauna
Golfe:
.Projetado pelo arquiteto e designer Randall Thompson e integrado com a beleza e natureza da região, o campo de Golfe da Mata possui 9 buracos e qualidade de nível internacional.
Hotel Villa Rossa:
. Vantagens exclusivas para seus vizinhos da Vila da Mata de um dos melhores hotéis do país, segundo o Guia 4 Rodas.
Lazer:
. Campo de Golfe
. Club House
. Praças temáticas
. Ciclovia interna e periférica
. Clube Vila da Mata com piscina adulto e infantil, 2 quadras de tênis, bar bistrô, sauna, sala de festas, sala de estar com lareira, academia e vestiários.
Projeto:
. Projeto urbano e bioclimático, arquitetura do Clube Vila da Mata e portais: Patrícia O’Reilly (especialista em Paisagismo Ecológico e Mestre em Arquitetura Ambiental, Energias Renováveis e Bioclimatismo e responsável por projetos de nível internacional)
. Projeto Paisagístico: Marcelo Faisal (Arquiteto, Agrônomo e Paisagista)
. Projeto Campo de Golfe: Randall Thompson (Arquiteto e Designer, Presidente da “American Golf Course Design”, empresa chilena reconhecida mundialmente, responsável pelos campos de golfe mais importantes do mundo)
Localizada na Serra da Taxaquara, a 1.100 m de altitude, na Vila Darcy Penteado, o Vila da Mata pode ser seu novo endereço!
El autismo infantil
El documento describe los síntomas y características típicos del autismo infantil. Estos incluyen dificultad para comunicarse y establecer relaciones sociales, movimientos repetitivos, rechazo al contacto humano, y preferencia por actividades monótonas y limitadas. El autismo suele diagnosticarse entre los 18 meses y los 2 años de edad y afecta el desarrollo social, comunicativo y emocional del niño.
Las plantas
Las plantas son seres vivos autótrofos que realizan la fotosíntesis. Se clasifican en plantas con semillas (espermatófitas) como las angiospermas y gimnospermas, y plantas sin semillas como los musgos y helechos. Las angiospermas se reproducen sexualmente a través de flores y frutos y se dispersan principalmente por animales.
TAG conceito - Apartamento na Saúde
O documento apresenta um empreendimento residencial localizado na região da Saúde em São Paulo. O residencial oferece unidades de estúdio, garden e duplex com áreas entre 35m2 e 72m2. O empreendimento conta com diversas áreas comuns como academia, bicicletário, lavanderia e lounges, além de oferecer serviços como carsharing e bikesharing.
Cumple+julio
La persona expresa que no se enfoca en la edad cronológica sino en disfrutar la vida con la familia y amigos. Planea una sorpresa de cumpleaños para alguien especial.
Seletores css
O documento descreve os diferentes tipos de seletores CSS, como o seletor universal (*), seletores de tipo de elemento (e), seletores contextual (e f), seletores de elementos filho (e > f) e pseudo-classes como :hover e :active que permitem estilizar elementos em diferentes estados.
Apostila da 1 serie
Este documento apresenta as etapas de evangelização escolar da Arquidiocese de São Paulo, começando pela primeira etapa "Deus é Amor". A etapa inclui 6 apostilas com atividades sobre a criação, a natureza, os presentes de Deus para os homens, e o Natal. O objetivo é ensinar crianças a perceberem a bondade de Deus ao criar o mundo e dar seus dons aos homens.
Trabajo pràctico nº 1(agos y mari)
Este documento describe los formatos de archivo de imágenes TIFF, EPS, PSB, GIF, BMP, JPG, PNG, RAW, PCX y PDF, comparando sus ventajas y desventajas, y mencionando algunas de sus aplicaciones asociadas. Explica que TIFF es un formato sin pérdida de calidad que se usa comúnmente en artes gráficas y fotografía, mientras que JPG es un formato de compresión con pérdida que ocupa poco espacio y se usa en cámaras digitales. También describe que PNG perm
PROYECTO DE VIDA DE JOSE ANTONIO TORRES BAUTISTA
José Antonio Torres Bautista nació en Ambato y se mudó varias veces durante su infancia y adolescencia, viviendo en Quito, Ambato, Latacunga y regresando a Ambato y Quito para la secundaria y bachillerato. Se casó joven y tuvo dos hijos, y ahora estudia Derecho en la universidad mientras administra su negocio de calzado con su esposa. Su sueño es graduarse como abogado y eventualmente convertirse en juez.
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Sobre atletas
O documento resume as experiências de Geraldo Luiz da Costa Almeida como técnico esportivo em vários clubes entre 1990 e 2013. Ele discute desafios comuns em lidar com atletas, incluindo lidar com cobranças externas, medo de errar, autocobrança excessiva, dificuldade em admitir erros e ansiedade pré-jogo. O técnico destaca a importância de orientar os atletas a se concentrarem nas cobranças da comissão técnica e a seguir em frente após erros.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Manual de procedimiento para gráficos HC
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Vampiros
- 1. Colegio Nacional Nicolás Esguerra Cristian Sneyder Castellanos Sánchez 805 Trabajo del juego libre
- 2. Primer paso Se usa el disfraz del murciélago 1 los programas son al presionar la bandera el sitio de empezar que se mueva 5 pasos y como ultimo con el murciélago 2 parecerá que esta volando.
- 3. Segundo paso Los programas son casi los mismos de la vez pasada nada mas que utilizamos al presionar las tecla derecha y utilizamos la opción indicada.
- 4. Tercer paso Después de esto se duplica el vampiro y al creado se le coloca los programas del primer paso y para la decoración se colocan frutas.