El documento describe las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las ventajas incluyen cinco tipos de TIC para la comunicación, colaboración, documentación, creación e interacción. Las desventajas se refieren a factores formativos, actitudinales e institucionales que dificultan la adopción de las TIC por parte de los docentes.
Advogado é condenado por 109 crimes de estelionato
A 1ª Vara Criminal da Comarca de Carazinho, no noroeste do Rio Grande do Sul, condenou nesta terça-feira (14/6) o advogado Leandro André Nedeff a cinco anos e 10 meses de reclusão. A sentença foi proferida pelo juiz de Direito Orlando Faccini Neto, que o enquadrou em 109 crimes de estelionato. O advogado cumprirá pena em regime inicial semiaberto. Cabe recurso ao Tribunal de Justiça.
Responsabilidade civil. praça de pedágio. retenção de condutoraInforma Jurídico
RESPONSABILIDADE CIVIL. PRAÇA DE PEDÁGIO. RETENÇÃO DE CONDUTORA. FALTA DE BOM SENSO DOS PREPOSTOS DA RÉ DIANTE DA SITUAÇÃO EXCEPCIONAL. DANO RECONHECIDO. QUANTUM. MANUTENÇAÕ.
Advogado é condenado por 109 crimes de estelionato
A 1ª Vara Criminal da Comarca de Carazinho, no noroeste do Rio Grande do Sul, condenou nesta terça-feira (14/6) o advogado Leandro André Nedeff a cinco anos e 10 meses de reclusão. A sentença foi proferida pelo juiz de Direito Orlando Faccini Neto, que o enquadrou em 109 crimes de estelionato. O advogado cumprirá pena em regime inicial semiaberto. Cabe recurso ao Tribunal de Justiça.
Responsabilidade civil. praça de pedágio. retenção de condutoraInforma Jurídico
RESPONSABILIDADE CIVIL. PRAÇA DE PEDÁGIO. RETENÇÃO DE CONDUTORA. FALTA DE BOM SENSO DOS PREPOSTOS DA RÉ DIANTE DA SITUAÇÃO EXCEPCIONAL. DANO RECONHECIDO. QUANTUM. MANUTENÇAÕ.
ADMINISTRATIVO E CONSTITUCIONAL -
RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO - AGRESSÕES PRATICADAS POR POLICIAIS MILITARES - USO
DESNECESSÁRIO DA FORÇA FÍSICA QUANDO O AUTOR JÁ ESTAVA SOB O DOMÍNIO DOS AGENTES POLICIAIS - PROVA TESTEMUNHAL E LAUDO PERICIAL - LESÕES CONFIRMADAS - DANOS MORAIS COMPROVADOS -
OBRIGAÇÃO DE INDENIZAR - SENTENÇA REFORMADA - "QUANTUM" INDENIZATÓRIO
Seguradora é obrigada a fornecer prótese peniana inflável a idoso - O desembargador Plínio Pinto, da 14ª câmara Cível do TJ/RJ, manteve a
sentença que garantiu indenização de R$ 7 mil, por danos morais, a um senhor que, devido a um câncer de próstata, necessitava de uma prótese peniana inflável
Predicación de David Owuor sobre el error de anteponer la búsqueda de dinero en la iglesia, en lugar de confiar en Dios. David Owuor relata como Dios levantó una iglesia en Kenia de la nada.
Por falta de bens, Justiça autoriza penhora de marca
A 1ª Turma do Tribunal Regional Federal da 4ª Região autorizou a União a penhorar a marca Cyrilla, da empresa gaúcha Di Bebidas. Conforme a decisão, quando não existem bens ou ativos financeiros que garantam o débito da empresa e esta tiver sido dissolvida de forma irregular, é possível a penhora da marca. A decisão é do dia 11 de abril.
APELAÇÃO CÍVEL. RESPONSABILIDADE CIVIL. AÇÃO DE INDENIZAÇÃO. SENTENÇA PENAL TRANSITADA EM JULGADO. DANOS MORAIS.
ESTRUPRO DE INCAPAZ. FUNCIONÁRIO
PÚBLICO. QUANTUM DA INDENIZAÇÃO. VERBA HONORÁRIA
El uso de las redes sociales en el desarrollo de la Educación Superior, y especialmente lo que es la Educación a Distancia, es una muestra evidente de las formas de interacción que permite ella, para que los docentes establezcan una comunicación fluida y dinámica en el desarrollo de tutorías y el alcance de logros propuestos en el desarrollo de las actividades por parte de los estudiantes.
La Web 2.0, ha sido una transición entre la Web 1.0, que establecía un sistema unidireccional entre los usuarios, los cuales únicamente ejercían el rol de receptores, y la Web 1.5 que es la utilización de páginas dinámicas para la comunicación.
2. VENTAJAS
Tipo Función Herramienta
De comunicación Para compartir ideas e Blogs, Audioblogs, Videoblogs,
información Mensaje instantáneo, Podcats,
Webcams
De colaboración Para trabajar con otras De edición y escritura,
personas, por un objetivo Comunidades virtuales de
específico, en un espacio de práctica, Wikis
trabajo compartida
De documentación Para recolectar o presentar Blogs, Videoblogs, Portafolios
evidencia de experiencias, electrónicos
producciones, líneas de
pensamiento en el tiempo, etc.
De creación Para crear algo nuevo que Aplicaciones web híbridas,
puede ser visto y/o usado por Comunidades virtuales de
otros práctica, Mundos virtuales de
aprendizaje
De interacción Para intercambio de Objetos de aprendizaje,
información, ideas, materiales Marcadores sociales,
Comunidades virtuales de
práctica, Mundos virtuales de
aprendizaje
3. DESVENTAJAS
Factor formativo Tienen mayor formación en las tecnologías convencionales,
específicamente en aquellas de primera, segunda y tercera
generación. En cambio, poseen poca formación en tecnologías
de quinta generación (blogs y foros virtuales). Por otra parte, la
mayoría de los profesores de Postgrado ha tenido formación de
modo autodidacta.
Factor actitudinal Entre las razones por las cuales los docentes no las emplean, se
incluyen algunos elementos actitudinales, según Katz y Stotland
(1959, en De Montes de Oca, 2008) y Albert (2007) como:
actitudes asociadas a lo conductual que son en algunos casos
desfavorables y hasta antagónicas (Blis et al, 1986, en Cabero,
2002) pero con tendencia a la crítica como: la preferencia por lo
tradicional, los problemas derivados de la formación técnico-
didáctica y de la logística, la infraestructura y el apoyo
institucional; la dificultad, el esfuerzo y la iniciativa que
suponen las TIC para los estudiantes; el uso de estas
tecnologías no es exigido a los docentes; y, por último, la
dificultad que implican para la comunicación e interacción.
Factor institucional En lo concerniente al factor institucional, según el análisis
realizado con respecto al grado de equipamiento, la muestra
consideró que hay suficiente dotación solo en tecnologías de
segunda generación, ya que es evidente que hay insuficientes
tecnologías de quinta generación como computadoras e
Internet. A lo anterior se asocian otros problemas de índole
institucional como la falta de coordinación que facilite la
utilización de las TIC, la falta de instalaciones adecuadas y los
problemas de conectividad.