Este documento é o caderno de matemática de Gabriela Delgado Serrano do 1o ano C. Ele contém os planos de aula, anotações, guias e exames de cada período letivo, organizados por separadores. O caderno é assinado pela professora Mónica Campos Rodríguez.
La resolución 970 del Instituto Colombiano Agropecuario (ICA) de 2010 afecta negativamente la soberanía y seguridad alimentaria de las poblaciones campesinas al prohibir prácticas ancestrales como la conservación de semillas y obligar a los campesinos a comprar semillas certificadas que solo pueden usarse una vez y requieren insumos. Esto va en contra de los derechos de los campesinos y su visión ecológica, amenazando la diversidad genética y la sustentabilidad a largo plazo.
RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 2° GRADOlockstep2000
El documento presenta la rendición de cuentas de la asignatura de Formación Cívica y Ética para el 2° grado de la Escuela Secundaria N° 10 "Leopoldo Ayala". Se describen los cinco bloques temáticos abordados, sus aprendizajes esperados y evidencias del trabajo realizado por los estudiantes en cada bloque. El objetivo final de la asignatura es lograr un ambiente escolar libre de violencia con apego al respeto y las reglas de convivencia.
El documento discute la evaluación de 360 grados como una herramienta para medir el desempeño y competencias del liderazgo de alta dirección. La evaluación de 360 grados busca obtener perspectivas desde distintos ángulos como educadores, directivos y estudiantes para proveer retroalimentación que mejore los recursos y metodologías. El documento también provee definiciones de desempeño y competencia según Chiavenato para contextualizar la evaluación de 360 grados.
Los símbolos patrios de México son la bandera, el escudo y el himno nacional. La bandera tiene tres colores - verde, blanco y rojo - que representan la esperanza, la pureza y la sangre de los héroes. El escudo nacional recuerda la fundación de Tenochtitlán y los anteriores escudos de México. El himno nacional fue escrito por Francisco González Bocanegra y compuesto por Jaime Nunó en 1854.
El documento discute los recursos humanos en las organizaciones. Señala que los conocimientos y habilidades de las personas son parte de su patrimonio personal y que su participación en las organizaciones es voluntaria. Explica que aunque exista un contrato de trabajo formal, también depende de un "contrato psicológico" donde las personas se sienten valoradas y sus objetivos concuerdan con los de la organización. Finalmente, resalta que los recursos humanos son escasos y por lo tanto valiosos para las organizaciones.
El documento describe un viaje de 6 días para un grupo de 30 españoles a Londres y Ámsterdam. Incluye información sobre los hoteles, vuelos, actividades planeadas como visitas guiadas y días libres en cada ciudad.
Este documento é o caderno de matemática de Gabriela Delgado Serrano do 1o ano C. Ele contém os planos de aula, anotações, guias e exames de cada período letivo, organizados por separadores. O caderno é assinado pela professora Mónica Campos Rodríguez.
La resolución 970 del Instituto Colombiano Agropecuario (ICA) de 2010 afecta negativamente la soberanía y seguridad alimentaria de las poblaciones campesinas al prohibir prácticas ancestrales como la conservación de semillas y obligar a los campesinos a comprar semillas certificadas que solo pueden usarse una vez y requieren insumos. Esto va en contra de los derechos de los campesinos y su visión ecológica, amenazando la diversidad genética y la sustentabilidad a largo plazo.
RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 2° GRADOlockstep2000
El documento presenta la rendición de cuentas de la asignatura de Formación Cívica y Ética para el 2° grado de la Escuela Secundaria N° 10 "Leopoldo Ayala". Se describen los cinco bloques temáticos abordados, sus aprendizajes esperados y evidencias del trabajo realizado por los estudiantes en cada bloque. El objetivo final de la asignatura es lograr un ambiente escolar libre de violencia con apego al respeto y las reglas de convivencia.
El documento discute la evaluación de 360 grados como una herramienta para medir el desempeño y competencias del liderazgo de alta dirección. La evaluación de 360 grados busca obtener perspectivas desde distintos ángulos como educadores, directivos y estudiantes para proveer retroalimentación que mejore los recursos y metodologías. El documento también provee definiciones de desempeño y competencia según Chiavenato para contextualizar la evaluación de 360 grados.
Los símbolos patrios de México son la bandera, el escudo y el himno nacional. La bandera tiene tres colores - verde, blanco y rojo - que representan la esperanza, la pureza y la sangre de los héroes. El escudo nacional recuerda la fundación de Tenochtitlán y los anteriores escudos de México. El himno nacional fue escrito por Francisco González Bocanegra y compuesto por Jaime Nunó en 1854.
El documento discute los recursos humanos en las organizaciones. Señala que los conocimientos y habilidades de las personas son parte de su patrimonio personal y que su participación en las organizaciones es voluntaria. Explica que aunque exista un contrato de trabajo formal, también depende de un "contrato psicológico" donde las personas se sienten valoradas y sus objetivos concuerdan con los de la organización. Finalmente, resalta que los recursos humanos son escasos y por lo tanto valiosos para las organizaciones.
El documento describe un viaje de 6 días para un grupo de 30 españoles a Londres y Ámsterdam. Incluye información sobre los hoteles, vuelos, actividades planeadas como visitas guiadas y días libres en cada ciudad.
El documento desea a todo el personal de la Secundaria No. 10 que disfruten al máximo de sus vacaciones en compañía de su familia y seres queridos, y que regresarán a trabajar el 24 de abril de 2017.
Este documento presenta las propuestas de actividades para el ciclo escolar 2016-2017 de los diferentes comités del Consejo Escolar de Participación Social de la Escuela Secundaria "Leopoldo Ayala". Los comités y sus objetivos son: 1) Fomento a la lectura, 2) Atención a necesidades de infraestructura y equipamiento, 3) Seguridad escolar y protección civil, 4) Impulso a la activación física, 5) Desarrollo social, cultural, recreativo y deportivo, 6) Convivencia armónica y equidad de g
Este magno evento va dirigido a todos aquellos interesados en ingresar al Nivel Medio Superior en el Instituto Politécnico Nacional. La invitación es abierta a estudiantes de nivel secundaria próximos a egresar, padres de familia, educadores, orientadores, investigadores y público en general.
Este documento presenta diferentes temas matemáticos como expresiones algebraicas, ecuaciones de primer grado, números con signo, la recta numérica y diferentes tipos de gráficas. También describe las reglas de varios juegos matemáticos como serpientes y escaleras, preguntados, turista matemático, memorama y serpientes y escaleras, los cuales usan elementos matemáticos para explicar y practicar los conceptos.
Los estudiantes de la escuela secundaria #10 realizaron una actividad de inclusión con estudiantes de la escuela secundaria #153 que tiene capacidades diferentes. Los estudiantes investigaron sobre un "amigo secreto" con capacidades diferentes y participaron en varias actividades para crear conciencia sobre la inclusión. Finalmente, los estudiantes de ambas escuelas se reunieron para interpretar canciones juntos, intercambiar regalos y aprender unos de otros a través de la convivencia.
Este documento describe los estereotipos y su uso en los medios de comunicación. Define los estereotipos como ideas generalizadas sobre grupos que no consideran las características individuales. Explica que existen diferentes tipos de estereotipos como los sociales, étnicos y sexistas. También describe las características comunes de los estereotipos y cómo se transmiten de generación en generación.
La profesora Erika Hofer invita a los padres de familia a participar en un proyecto durante el primer bimestre sobre la paternidad responsable. Como parte del proyecto, los estudiantes cuidarán de un "bebé" de tela relleno de arroz y aumentará de peso cada semana para simular el crecimiento de un bebé real. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre las responsabilidades de ser padres y prevenir embarazos adolescentes. Se solicita el apoyo y supervisión de los padres durante el proyecto.
El Jardín Botánico UNAM tiene como misión investigar y promover el uso sostenible de la flora mexicana. Sus objetivos incluyen representar la diversidad vegetal de México a través de una colección de plantas vivas, contribuir a la enseñanza sobre la flora mexicana, y apoyar la conservación de especies en riesgo. El jardín ofrece visitas guiadas, talleres educativos, y resguarda casi un tercio de las especies vegetales mexicanas en peligro de extinción.
Garcia Armenta Iyyasu Talatna, tema por bloquelockstep2000
Este documento resume la diversidad del patrimonio cultural y natural del Distrito Federal a través de cuatro bloques. Explica que el DF ha sido testigo de tres civilizaciones (prehispánica, novohispana y moderna) y que su patrimonio incluye tanto aspectos tangibles como edificios emblemáticos e intangibles como tradiciones y costumbres. Finalmente, destaca la importancia de los espacios públicos para la expresión social y cultural del patrimonio a través de la interacción entre los habitantes.
Garcia Armenta Balam Jashui, Tema por bloquelockstep2000
Este documento resume la información sobre el patrimonio cultural y natural del Distrito Federal de México. Se divide la información en cuatro bloques que describen los diferentes aspectos del patrimonio tangible e intangible como muebles, manuscritos, creencias religiosas, la flor de nochebuena y los espacios naturales protegidos.
Un niño invita a jugar a su amigo Emilio, pero durante el juego de luchas le rompe accidentalmente el brazo. A partir de entonces el niño deja de confiar en los demás y se siente culpable por el accidente.
Este documento relata una historia de la infancia sobre un niño que accidentalmente convirtió a un pájaro en un monstruo gigante al golpearlo con una escoba. El monstruo persiguió al niño amenazadoramente hasta que la madre lo tranquilizó diciendo que el monstruo era amigable. Sin embargo, cuando la madre volteó, el monstruo volvió a amenazar al niño por haber golpeado a su novia, el otro pájaro. El niño pasó una noche sin dormir asustado por el monstruo pájaro.
El documento presenta una revista literaria que incluye varios cuentos y reseñas. Un cuento habla sobre un niño cuyo hermano es atormentado por un payaso terrorífico en el ático de su nueva casa. Otro cuento presenta a una princesa que mata a su hada madrina. Finalmente, hay una reseña detallada de la novela clásica de J.R.R. Tolkien "El Hobbit".
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un texto sobre una revista temática llamada "Aprendamos con el D-MOLEDOR". La revista contiene varios artículos escritos por estudiantes sobre temas como ciencia ficción, dragones, y crímenes. La profesora Dolores Guadalupe Chávez Becerra presenta con orgullo el primer tomo de esta revista que ofrece una plataforma para que los jóvenes escritores compartan sus ideas.
Este documento presenta varios relatos cortos y ensayos escritos por estudiantes. Incluye una historia sobre una monja que supuestamente traga humanos en una secundaria, donde ocurren eventos extraños mientras un estudiante cuenta la historia. También incluye un ensayo sobre la sordera y las formas de comunicación para personas sordas, así como varias palabras con sus definiciones que aparecen en la novela "Crónicas de una muerte anunciada".
El documento describe diferentes tipos de mapas conceptuales, incluyendo mapas conceptuales, cuadros sinópticos, mapas mentales y diagramas de espina de pescado. Explica que los mapas conceptuales contienen conceptos, proposiciones y palabras de enlace, los cuadros sinópticos expresan ideas visualmente, los mapas mentales reflejan pensamientos con elementos gráficos, y los diagramas de espina de pescado muestran relaciones causa-efecto.
Rendición de Cuentas de Diseño y Creación Plásticalockstep2000
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y de doble uso, así como la congelación de activos de bancos rusos. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El documento desea a todo el personal de la Secundaria No. 10 que disfruten al máximo de sus vacaciones en compañía de su familia y seres queridos, y que regresarán a trabajar el 24 de abril de 2017.
Este documento presenta las propuestas de actividades para el ciclo escolar 2016-2017 de los diferentes comités del Consejo Escolar de Participación Social de la Escuela Secundaria "Leopoldo Ayala". Los comités y sus objetivos son: 1) Fomento a la lectura, 2) Atención a necesidades de infraestructura y equipamiento, 3) Seguridad escolar y protección civil, 4) Impulso a la activación física, 5) Desarrollo social, cultural, recreativo y deportivo, 6) Convivencia armónica y equidad de g
Este magno evento va dirigido a todos aquellos interesados en ingresar al Nivel Medio Superior en el Instituto Politécnico Nacional. La invitación es abierta a estudiantes de nivel secundaria próximos a egresar, padres de familia, educadores, orientadores, investigadores y público en general.
Este documento presenta diferentes temas matemáticos como expresiones algebraicas, ecuaciones de primer grado, números con signo, la recta numérica y diferentes tipos de gráficas. También describe las reglas de varios juegos matemáticos como serpientes y escaleras, preguntados, turista matemático, memorama y serpientes y escaleras, los cuales usan elementos matemáticos para explicar y practicar los conceptos.
Los estudiantes de la escuela secundaria #10 realizaron una actividad de inclusión con estudiantes de la escuela secundaria #153 que tiene capacidades diferentes. Los estudiantes investigaron sobre un "amigo secreto" con capacidades diferentes y participaron en varias actividades para crear conciencia sobre la inclusión. Finalmente, los estudiantes de ambas escuelas se reunieron para interpretar canciones juntos, intercambiar regalos y aprender unos de otros a través de la convivencia.
Este documento describe los estereotipos y su uso en los medios de comunicación. Define los estereotipos como ideas generalizadas sobre grupos que no consideran las características individuales. Explica que existen diferentes tipos de estereotipos como los sociales, étnicos y sexistas. También describe las características comunes de los estereotipos y cómo se transmiten de generación en generación.
La profesora Erika Hofer invita a los padres de familia a participar en un proyecto durante el primer bimestre sobre la paternidad responsable. Como parte del proyecto, los estudiantes cuidarán de un "bebé" de tela relleno de arroz y aumentará de peso cada semana para simular el crecimiento de un bebé real. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre las responsabilidades de ser padres y prevenir embarazos adolescentes. Se solicita el apoyo y supervisión de los padres durante el proyecto.
El Jardín Botánico UNAM tiene como misión investigar y promover el uso sostenible de la flora mexicana. Sus objetivos incluyen representar la diversidad vegetal de México a través de una colección de plantas vivas, contribuir a la enseñanza sobre la flora mexicana, y apoyar la conservación de especies en riesgo. El jardín ofrece visitas guiadas, talleres educativos, y resguarda casi un tercio de las especies vegetales mexicanas en peligro de extinción.
Garcia Armenta Iyyasu Talatna, tema por bloquelockstep2000
Este documento resume la diversidad del patrimonio cultural y natural del Distrito Federal a través de cuatro bloques. Explica que el DF ha sido testigo de tres civilizaciones (prehispánica, novohispana y moderna) y que su patrimonio incluye tanto aspectos tangibles como edificios emblemáticos e intangibles como tradiciones y costumbres. Finalmente, destaca la importancia de los espacios públicos para la expresión social y cultural del patrimonio a través de la interacción entre los habitantes.
Garcia Armenta Balam Jashui, Tema por bloquelockstep2000
Este documento resume la información sobre el patrimonio cultural y natural del Distrito Federal de México. Se divide la información en cuatro bloques que describen los diferentes aspectos del patrimonio tangible e intangible como muebles, manuscritos, creencias religiosas, la flor de nochebuena y los espacios naturales protegidos.
Un niño invita a jugar a su amigo Emilio, pero durante el juego de luchas le rompe accidentalmente el brazo. A partir de entonces el niño deja de confiar en los demás y se siente culpable por el accidente.
Este documento relata una historia de la infancia sobre un niño que accidentalmente convirtió a un pájaro en un monstruo gigante al golpearlo con una escoba. El monstruo persiguió al niño amenazadoramente hasta que la madre lo tranquilizó diciendo que el monstruo era amigable. Sin embargo, cuando la madre volteó, el monstruo volvió a amenazar al niño por haber golpeado a su novia, el otro pájaro. El niño pasó una noche sin dormir asustado por el monstruo pájaro.
El documento presenta una revista literaria que incluye varios cuentos y reseñas. Un cuento habla sobre un niño cuyo hermano es atormentado por un payaso terrorífico en el ático de su nueva casa. Otro cuento presenta a una princesa que mata a su hada madrina. Finalmente, hay una reseña detallada de la novela clásica de J.R.R. Tolkien "El Hobbit".
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un texto sobre una revista temática llamada "Aprendamos con el D-MOLEDOR". La revista contiene varios artículos escritos por estudiantes sobre temas como ciencia ficción, dragones, y crímenes. La profesora Dolores Guadalupe Chávez Becerra presenta con orgullo el primer tomo de esta revista que ofrece una plataforma para que los jóvenes escritores compartan sus ideas.
Este documento presenta varios relatos cortos y ensayos escritos por estudiantes. Incluye una historia sobre una monja que supuestamente traga humanos en una secundaria, donde ocurren eventos extraños mientras un estudiante cuenta la historia. También incluye un ensayo sobre la sordera y las formas de comunicación para personas sordas, así como varias palabras con sus definiciones que aparecen en la novela "Crónicas de una muerte anunciada".
El documento describe diferentes tipos de mapas conceptuales, incluyendo mapas conceptuales, cuadros sinópticos, mapas mentales y diagramas de espina de pescado. Explica que los mapas conceptuales contienen conceptos, proposiciones y palabras de enlace, los cuadros sinópticos expresan ideas visualmente, los mapas mentales reflejan pensamientos con elementos gráficos, y los diagramas de espina de pescado muestran relaciones causa-efecto.
Rendición de Cuentas de Diseño y Creación Plásticalockstep2000
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y de doble uso, así como la congelación de activos de bancos rusos. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.