Este documento presenta un libro electrónico sobre vocabulario y expresiones en inglés de Daniel Welsch. El libro contiene secciones sobre plurales irregulares, verbos irregulares, expresiones comunes con palabras como put, get, do, go, y have, así como comparativos, superlativos, proverbios, y más. El autor explica que el objetivo del libro es ayudar a los estudiantes a ampliar su vocabulario y dominar el inglés.
El documento describe los modos verbales en español, incluyendo el indicativo y el subjuntivo. Explica las conjugaciones del presente del subjuntivo para diferentes tipos de verbos como -ar, -er, -ir, e irregulares. También cubre el uso del subjuntivo con verbos que indican emoción, duda, juicio o incertidumbre.
El documento habla sobre las palabras primitivas y derivadas. Las palabras primitivas no se forman a partir de otras palabras, mientras que las palabras derivadas sí se forman a partir de palabras primitivas mediante el uso de prefijos y sufijos. Se dan ejemplos como "mar" y "marecilla", o "pan" y "panera".
Este documento describe la importancia de aprender inglés y proporciona instrucciones básicas sobre pronunciación, conversaciones, demostrativos, verbos ser y estar, plural de sustantivos y verbos en tiempo presente. Explica que el inglés es importante para acceder a literatura, ciencia y tecnología actualizadas, y es el idioma universal para eventos internacionales. Además, incluye ejemplos de diálogos, reglas de pronunciación y conjugaciones verbales en inglés básico.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo conjugar verbos regulares en el imperfecto, pretérito, subjuntivo presente y otros tiempos verbales en español. Explica las terminaciones para verbos -ar, -er e -ir en cada tiempo verbal. También cubre comandos formales, conjunciones y otros conceptos gramaticales.
Este documento describe la forma y uso del participio y el pretérito perfecto en español. Explica que la forma del participio regular sigue las terminaciones -ado, -ido, y que hay algunos verbos irregulares. También cubre cómo se forma el pretérito perfecto con el verbo haber y el participio, y los diferentes usos para describir acciones pasadas que continúan hasta el presente o experiencias pasadas.
Este documento presenta información sobre el verbo "to be" en inglés. Explica que se conjuga de tres maneras y se usa para expresar edad, sensaciones y tiempo. También cubre la estructura básica, formas negativas e interrogativas del verbo. Además, incluye una lista de verbos regulares e irregulares en inglés.
Este documento resume conceptos gramaticales como el sentido propio y figurado de palabras, las reglas de escritura de palabras con las letras c, cc, z y d, y la diferencia entre complementos directos e indirectos. Explica que un sentido es propio cuando mantiene el significado literal y figurado cuando se aparta de este, y da ejemplos. También define las palabras que terminan en ciertas letras y cómo conjugan verbos. Por último, explica que los complementos directos completan el significado de verbos transitivos mientras que los indirectos indican a quién va dir
Este documento ofrece una lista extensa de errores comunes al hablar y escribir en español, así como las formas correctas. Algunos de los errores más comunes mencionados incluyen usar "hubieron" en lugar de "hubo", agregar una "s" innecesaria al final de palabras como "dinero", y conjugar verbos irregulares como regulares. El documento también proporciona reglas simples para evitar confusiones comunes y mejorar el uso del lenguaje.
El documento describe los modos verbales en español, incluyendo el indicativo y el subjuntivo. Explica las conjugaciones del presente del subjuntivo para diferentes tipos de verbos como -ar, -er, -ir, e irregulares. También cubre el uso del subjuntivo con verbos que indican emoción, duda, juicio o incertidumbre.
El documento habla sobre las palabras primitivas y derivadas. Las palabras primitivas no se forman a partir de otras palabras, mientras que las palabras derivadas sí se forman a partir de palabras primitivas mediante el uso de prefijos y sufijos. Se dan ejemplos como "mar" y "marecilla", o "pan" y "panera".
Este documento describe la importancia de aprender inglés y proporciona instrucciones básicas sobre pronunciación, conversaciones, demostrativos, verbos ser y estar, plural de sustantivos y verbos en tiempo presente. Explica que el inglés es importante para acceder a literatura, ciencia y tecnología actualizadas, y es el idioma universal para eventos internacionales. Además, incluye ejemplos de diálogos, reglas de pronunciación y conjugaciones verbales en inglés básico.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo conjugar verbos regulares en el imperfecto, pretérito, subjuntivo presente y otros tiempos verbales en español. Explica las terminaciones para verbos -ar, -er e -ir en cada tiempo verbal. También cubre comandos formales, conjunciones y otros conceptos gramaticales.
Este documento describe la forma y uso del participio y el pretérito perfecto en español. Explica que la forma del participio regular sigue las terminaciones -ado, -ido, y que hay algunos verbos irregulares. También cubre cómo se forma el pretérito perfecto con el verbo haber y el participio, y los diferentes usos para describir acciones pasadas que continúan hasta el presente o experiencias pasadas.
Este documento presenta información sobre el verbo "to be" en inglés. Explica que se conjuga de tres maneras y se usa para expresar edad, sensaciones y tiempo. También cubre la estructura básica, formas negativas e interrogativas del verbo. Además, incluye una lista de verbos regulares e irregulares en inglés.
Este documento resume conceptos gramaticales como el sentido propio y figurado de palabras, las reglas de escritura de palabras con las letras c, cc, z y d, y la diferencia entre complementos directos e indirectos. Explica que un sentido es propio cuando mantiene el significado literal y figurado cuando se aparta de este, y da ejemplos. También define las palabras que terminan en ciertas letras y cómo conjugan verbos. Por último, explica que los complementos directos completan el significado de verbos transitivos mientras que los indirectos indican a quién va dir
Este documento ofrece una lista extensa de errores comunes al hablar y escribir en español, así como las formas correctas. Algunos de los errores más comunes mencionados incluyen usar "hubieron" en lugar de "hubo", agregar una "s" innecesaria al final de palabras como "dinero", y conjugar verbos irregulares como regulares. El documento también proporciona reglas simples para evitar confusiones comunes y mejorar el uso del lenguaje.
El documento resume los conceptos clave del verbo como parte de la oración. Define el verbo como la palabra que expresa acciones o estados en un tiempo determinado. Luego clasifica los verbos en varias categorías como transitivos, intransitivos, reflexivos, entre otros. También explica los accidentes gramaticales del verbo como el número, tiempo, modo y persona.
Oraciones condicionales, causales, temporales y adversativas. "Falsos amigos"...Cláudia Augusto
Este documento habla sobre las oraciones condicionales, causales, temporales y adversativas en español. Explica los diferentes tipos de oraciones condicionales dependiendo del tiempo verbal utilizado, así como los nexos más comunes para introducir cada tipo de oración. También define expresiones idiomáticas, falsos amigos y ofrece ejemplos de cada uno.
Este documento presenta una introducción a los cuantificadores en inglés, que indican la cantidad de un nombre y se colocan delante del nombre. Explica los cuantificadores más comunes como many, much, some, any y sus usos con nombres contables e incontables. También introduce las preposiciones de lugar como next to, by, between y las preposiciones de tiempo como before y after.
Este documento presenta una guía de 47 lecciones sobre gramática inglesa. Cada lección cubre un tema gramatical específico como verbos, pronombres, preposiciones y más. El documento ofrece ejemplos y vocabulario relevante para cada lección con el fin de mejorar las habilidades lingüísticas del lector en inglés.
Este documento presenta una guía de actividades de inglés nivel 1. Incluye lecciones sobre saludos y presentaciones, el verbo "to be", preguntas con "wh", el alfabeto, ocupaciones, nacionalidades, números, artículos y adjetivos posesivos. Contiene ejercicios de lectura, escritura y práctica para cada tema.
Este documento presenta una guía de actividades de inglés nivel 1. Incluye lecciones sobre saludos y presentaciones, el verbo "to be", preguntas con "wh", el alfabeto, ocupaciones, nacionalidades, números, artículos y adjetivos posesivos. Contiene ejercicios de lectura, escritura y práctica para cada tema.
El documento presenta varias secciones que revisan conceptos gramaticales en español como:
- El uso de ser y estar
- Artículos definidos e indefinidos
- Sustantivos masculinos y femeninos
- Verbos regulares en el presente, pretérito, y cambios de spelling
- Pronombres de objeto directo
- Diferencias entre saber y conocer
El documento incluye ejemplos y actividades para practicar estos conceptos.
Este documento presenta una lección de español de nivel A2 sobre planes y compromisos sociales. Introduce expresiones útiles como "Quedemos el fin de semana" y "Salgamos el viernes". Explica frases como "Me encargo yo" y proporciona ejemplos de diálogos que practican las estructuras aprendidas.
El documento resume las etapas clave del desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 6 años, incluyendo hitos como la adquisición de palabras, la formación de oraciones y el uso correcto de gramática. Describe los cambios en el vocabulario, la comprensión y la producción del lenguaje que ocurren cada 6 meses aproximadamente. También proporciona sugerencias para estimular el desarrollo del lenguaje en cada etapa.
El documento habla sobre los verbos irregulares en inglés. Explica que estos verbos se conjugan de manera diferente al cambiar la raíz o terminación dependiendo del tiempo y modo. Luego proporciona una lista de verbos irregulares comunes con sus formas en presente, pasado y participio pasado.
Este documento presenta información sobre la rutina diaria. Explica expresiones comunes usadas para describir actividades que se realizan por la mañana y por la noche. También incluye ejemplos de diálogos, instrucciones gramaticales sobre verbos reflexivos, adverbios y el pretérito, y breves secciones sobre cultura española.
Este documento presenta información sobre un curso didáctico sobre el condicional pasado en francés. Explica que el curso ayudará a los estudiantes a mejorar la escritura y conjugación de verbos en el condicional pasado a través de ejercicios. También incluye las formas de conjugar los verbos auxiliares "être" y "avoir" en el condicional pasado, así como ejemplos y actividades de práctica.
Este documento habla sobre el uso de nexos como conjunciones, preposiciones, pronombres y adverbios relativos. Explica que las preposiciones son palabras invariables que sirven para relacionar vocablos como sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios o interjecciones. También describe las diferentes funciones y tipos de conjunciones como copulativas, disyuntivas, adversativas, completivas y más. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar el uso de preposiciones y conjunciones.
Este documento describe las reglas para la formación del pasado simple o pretérito de los verbos regulares e irregulares en inglés. Explica que para los verbos regulares se añade -ed al infinitivo, a excepción de los que terminan en e, donde solo se añade -d. También cubre excepciones como los verbos que terminan en vocal+y o consonante+y. Además, presenta ejemplos de oraciones positivas y negativas en pasado con adverbios de tiempo.
El documento contiene información sobre una clase de español incluyendo el horario, recursos en línea, sugerencias de actividades, vocabulario sobre gustar y desgustar, conjugaciones verbales en el pretérito y imperfecto, y ejemplos de oraciones.
El documento explica las reglas de acentuación del español. Detalla cuatro tipos de palabras según dónde recae el acento tónico: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobresdrújulas (sílaba anterior a la antepenúltima). Explica las reglas para saber qué palabras dentro de cada categoría llevan tilde y cuáles no, con ejemplos. También cubre casos especiales como palabras monos
Este documento describe los verbos modales en inglés, los cuales expresan modalidad como habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Explica los verbos modales más comunes como can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must y would, y cómo se usan para indicar diferentes significados como permiso, obligación, probabilidad y preferencia.
Este documento presenta un curso de inglés de nivel medio dividido en tres secciones. Cada sección cubre temas gramaticales como pronombres interrogativos, expresar cantidades y comparativos, así como vocabulario relacionado con partes del cuerpo y la personalidad. Incluye ejercicios de traducción, orales y de vocabulario para practicar los conceptos.
Este documento explica los diptongos y hiatos en español. Define qué son los diptongos (la unión de dos vocales en la misma sílaba) y los hiatos (dos vocales en sílabas distintas). Explica las reglas de acentuación para diptongos y hiatos, incluyendo ejemplos. También proporciona ejercicios para practicar la identificación y acentuación de diptongos y hiatos en palabras.
El resumen proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de cuarto año básico "B" de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita que los estudiantes traigan libros y materiales escolares específicos cada día. También se proporciona información sobre una gala navideña, una campaña de donaciones y eventos evaluativos.
El documento resume los conceptos clave del verbo como parte de la oración. Define el verbo como la palabra que expresa acciones o estados en un tiempo determinado. Luego clasifica los verbos en varias categorías como transitivos, intransitivos, reflexivos, entre otros. También explica los accidentes gramaticales del verbo como el número, tiempo, modo y persona.
Oraciones condicionales, causales, temporales y adversativas. "Falsos amigos"...Cláudia Augusto
Este documento habla sobre las oraciones condicionales, causales, temporales y adversativas en español. Explica los diferentes tipos de oraciones condicionales dependiendo del tiempo verbal utilizado, así como los nexos más comunes para introducir cada tipo de oración. También define expresiones idiomáticas, falsos amigos y ofrece ejemplos de cada uno.
Este documento presenta una introducción a los cuantificadores en inglés, que indican la cantidad de un nombre y se colocan delante del nombre. Explica los cuantificadores más comunes como many, much, some, any y sus usos con nombres contables e incontables. También introduce las preposiciones de lugar como next to, by, between y las preposiciones de tiempo como before y after.
Este documento presenta una guía de 47 lecciones sobre gramática inglesa. Cada lección cubre un tema gramatical específico como verbos, pronombres, preposiciones y más. El documento ofrece ejemplos y vocabulario relevante para cada lección con el fin de mejorar las habilidades lingüísticas del lector en inglés.
Este documento presenta una guía de actividades de inglés nivel 1. Incluye lecciones sobre saludos y presentaciones, el verbo "to be", preguntas con "wh", el alfabeto, ocupaciones, nacionalidades, números, artículos y adjetivos posesivos. Contiene ejercicios de lectura, escritura y práctica para cada tema.
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El documento presenta varias secciones que revisan conceptos gramaticales en español como:
- El uso de ser y estar
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- Verbos regulares en el presente, pretérito, y cambios de spelling
- Pronombres de objeto directo
- Diferencias entre saber y conocer
El documento incluye ejemplos y actividades para practicar estos conceptos.
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El documento resume las etapas clave del desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 6 años, incluyendo hitos como la adquisición de palabras, la formación de oraciones y el uso correcto de gramática. Describe los cambios en el vocabulario, la comprensión y la producción del lenguaje que ocurren cada 6 meses aproximadamente. También proporciona sugerencias para estimular el desarrollo del lenguaje en cada etapa.
El documento habla sobre los verbos irregulares en inglés. Explica que estos verbos se conjugan de manera diferente al cambiar la raíz o terminación dependiendo del tiempo y modo. Luego proporciona una lista de verbos irregulares comunes con sus formas en presente, pasado y participio pasado.
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Este documento presenta información sobre un curso didáctico sobre el condicional pasado en francés. Explica que el curso ayudará a los estudiantes a mejorar la escritura y conjugación de verbos en el condicional pasado a través de ejercicios. También incluye las formas de conjugar los verbos auxiliares "être" y "avoir" en el condicional pasado, así como ejemplos y actividades de práctica.
Este documento habla sobre el uso de nexos como conjunciones, preposiciones, pronombres y adverbios relativos. Explica que las preposiciones son palabras invariables que sirven para relacionar vocablos como sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios o interjecciones. También describe las diferentes funciones y tipos de conjunciones como copulativas, disyuntivas, adversativas, completivas y más. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar el uso de preposiciones y conjunciones.
Este documento describe las reglas para la formación del pasado simple o pretérito de los verbos regulares e irregulares en inglés. Explica que para los verbos regulares se añade -ed al infinitivo, a excepción de los que terminan en e, donde solo se añade -d. También cubre excepciones como los verbos que terminan en vocal+y o consonante+y. Además, presenta ejemplos de oraciones positivas y negativas en pasado con adverbios de tiempo.
El documento contiene información sobre una clase de español incluyendo el horario, recursos en línea, sugerencias de actividades, vocabulario sobre gustar y desgustar, conjugaciones verbales en el pretérito y imperfecto, y ejemplos de oraciones.
El documento explica las reglas de acentuación del español. Detalla cuatro tipos de palabras según dónde recae el acento tónico: agudas (última sílaba), graves o llanas (penúltima sílaba), esdrújulas (antepenúltima sílaba) y sobresdrújulas (sílaba anterior a la antepenúltima). Explica las reglas para saber qué palabras dentro de cada categoría llevan tilde y cuáles no, con ejemplos. También cubre casos especiales como palabras monos
Este documento describe los verbos modales en inglés, los cuales expresan modalidad como habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Explica los verbos modales más comunes como can, could, may, might, will, shall, should, ought to, must y would, y cómo se usan para indicar diferentes significados como permiso, obligación, probabilidad y preferencia.
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Este documento explica los diptongos y hiatos en español. Define qué son los diptongos (la unión de dos vocales en la misma sílaba) y los hiatos (dos vocales en sílabas distintas). Explica las reglas de acentuación para diptongos y hiatos, incluyendo ejemplos. También proporciona ejercicios para practicar la identificación y acentuación de diptongos y hiatos en palabras.
El resumen proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de cuarto año básico "B" de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita que los estudiantes traigan libros y materiales escolares específicos cada día. También se proporciona información sobre una gala navideña, una campaña de donaciones y eventos evaluativos.
Similar a vocabulario-y-expresiones-esenciales-free.pdf (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.