El documento habla sobre los WebQuest, actividades educativas en línea que utilizan recursos de Internet. Existen dos tipos principales de WebQuest: los de corta duración, diseñados para completarse en 1-3 períodos de clase y cuyo objetivo es la adquisición de conocimiento; y los de larga duración, que toman entre una semana y un mes y buscan la extensión y procesamiento del conocimiento. Los WebQuest fueron desarrollados en 1995 y se han convertido en una importante técnica educativa para usar e integrar Internet en la escuela.

1. Una de las actividades
más corrientes
efectuadas por los
alumnos en Internet es
Objetivo: La meta la búsqueda de
educacional de un información, a menudo
WebQuest a corto con ayuda de los
plazo es la adquisición motores de búsqueda
e integración del ¿QUÉ ES? como Google, Alta Vista
conocimiento de un o Yahoo
determinado
contenido de una o
varias materias.
Duración: se
diseña para
ser
CORTA DURACIÓN
terminado
de uno a Ayudar a las
tres personas qué
períodos de buscan en la red
¿CUÁL ES SU OBJETIVO? informacion
clase
Objetivo: Extensión y TIPOS
procesamiento del WEBQUEST
conocimiento (deducción,
inducción, clasificación,
abstracción)
Duración: Entre
una semana y LARGA DURACIÓN
La idea de WebQuest fue desarrollada en
un mes de
1995, en la Universidad Estatal de San
clase
Diego. Desde entonces se ha constituido en
una de las técnicas principales de uso e
ORIGEN integración de Internet en la escuela