SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Autores: 2º Primaria B
- Raquel Pardo 2013 - 2014
- Anabel Martín
- Arturo Marcos
- David García
- Fco. Javier Gracía
WEBS Y BLOG EDUCATIVOS
Para comenzar, empezaremos con la definición de web el cuál es un
documento o información electrónica capaz de contener texto, videos,
imágenes, sonidos, enlaces y pueda acceder a ella mediante un navegador.
Por otro lado un blog es un sitio donde uno o varios autores publican
cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente.
Vamos a observar la distribución, color, accesibilidad,…etc., de los blogs
educativos que hemos elegido de un listado.
Una de las webs es UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA: http:// www.ull.es/
Está estructurada de la siguiente manera:
- En la parte superior, encontramos una serie de apartados informativos,
cultura, los servicios disponibles, y los estudios que se imparte, etc.
- A un lado observamos las noticias más destacadas de la universidad y
demás aspectos del resto de las islas.
- Al otro lado encontramos las elecciones a la junta, congresos que se
llevan a cabo, etc.
Accesibilidad:
- Tenemos desde esta página web acceso a la biblioteca de la
universidad, las tecnologías de la información, sede electrónica,
paraninfo (en ella se encuentra la programaciones que se pueden
encontrar en Tenerife), etc.
Apariencia:
- El diseño de la web es atractiva, te incentiva a querer descubrir cada
uno de sus opciones.
- En la portada se encuentra toda la información más destacada del
momento.
- Tiene unos colores muy llamativos que
Hemos observado el blog del AMPA del colegio Alfonso VI:
http://ampaalfonsovi.blogspot.com.es/
Este blog fue creado en noviembre del 2013, titulado:
“AMPA Alfonso VI”
Ilustración 1 - Captura de pantalla del Blog"
- Al tratarse de un blog prácticamente nuevo, todavía no tiene casi
material educativo pero ya apunta a maneras.
- Lo más destacado de este blog son los contenidos educativos de ayuda
para padres y profesores. Podemos encontrar enlaces de descargar de
libros y cuentos orientados a la educación sexual, a la educación en TIC
y la educación en la igualdad entre chicos y chicas.
Estructura:
- Destacar una pestaña dedicada a la exposición de la aclaración de qué
es el AMPA y cómo ponerse en contacto con ellos.
- Otra pestaña que hace referencia a las actividades complementarias de
las que se encarga el AMPA (y otras ocasionales como la formación de
un belén o la creación de un mercadillo de libros) y hay un buzón de
sugerencias para proponer o cambiar dichas actividades.
- Desde nuestro punto de vista la disposición de las pestañas se podría
hacer de otra manera.
Apariencia:
- Página sencilla
- Fácil de manejar
- El colorido que ofrece es muy sencillo
- Pensamos que todavía le falta un empujo a esta página web.
La tercera web que hemos observado es la web oficial del colegio
Alfonso VI http://edu.jccm.es/cp.alfonsovi/
La página del colegio Alfonso VI, está estructurada por los siguientes
elementos:
 INICIO
 EL CENTRO
 NOTICIAS DEL CENTRO
 ACTIVIDADES
 DATOS DEL CENTRO
 SECRETARÍA
 ORIENTACIÓN
 COMEDOR ESCOLAR
 AMPA
 WEB DE PROFES
 SECCIONES EUROPEAS
- En la pestaña de inicio encontramos una pequeña presentación muy
escueta del colegio Alfonso VI, que resulta útil para que los alumnos se
informen de manera rápida.
- En el apartado del centro destaca la parte de proyectos donde ven las
actividades que se realizarán de manera dinámica. También muy
importante los horarios y el calendario escolar como información para los
padres
- Encontramos en las noticias del centro información sobre el alumnado y
los cambios docentes que surgen en el centro de un año a otro, como
jubilaciones, premios por diversas actividades realizadas de manera
destacable por el alumno, etc.
- La parte de actividades informa sobre las diversas actividades
complementarias que ayudaran a desarrollar el currículo como la
seguridad vial, lo que realizarán en la semana cultural, carnaval,
Halloween, etc.
- Observaremos un poco de información sobre los datos del centro por si
surgen problemas a los alumnos para poder contactar con el personal
competente del centro.
- En el espacio reservado de secretaria podemos observar desde mi
punto de vista que no está muy bien hecho debido a la poca información
que ofrece, tan solo horario de atención.
- Muy interesante y de lo más útil es la sección de orientación, donde
encontramos recursos múltiples y muy dinámicos, enlaces para niños
para familias, etc., todo dirigido en apoyo al alumno que necesita
aumentar su información sobre la materia o necesita apoyo.
- En la parte de comedor escolar encontramos un enlace del proveedor de
alimentos del centro donde así los alumnos se conciencian sobre su
alimentación.
- El apartado del AMPA nos lleva a un blog que está en plena realización.
- Las Webs de los profesores tampoco podemos ver todas y para
cualquier curso, sino tan solo las de los alumnos de sexto curso, no es
muy útil desde mi punto de vista
- Secciones europeas contribuye en este caso a ayudar en la producción
del inglés como segundo lengua realizadas en diferentes actividades.
En general encontramos una página web más dirigida para padres que para
alumnos desde mi punto de vista, debido a que existe mucha información que
al niño le resulte aburrido pero que al padre le resultara de gran interés para
conocer cómo va el alumno.
El diseño y apariencia de la página es monótono con pocos dibujos, pero que si
profundizamos en su información como la que existe en el apartado de
orientación (sección de mayor interés para mi) podemos encontrar recursos
muy dinámicos para el aprendizaje.
Por ultimo hemos observado la web del COLEGIO INFANTES
www.colegioinfantes.com
Apariencia:
- El diseño de esta página web es muy simple, con coloridos muy simples
como son el negro y el gris.
- En un lado encontramos varias opciones en las cuales podemos
encontrar: calendario escolar, plataforma educamos, etc.
CONCLUSIÓN
Hemos podido comprobar las múltiples diferencias que podemos encontrar
entre las diferentes páginas de los diferentes colegios. Podemos decir como
referencia que comparando dos de las páginas buscadas que son la
Universidad de la Laguna y el Colegio Infantes podemos decir que la primera
tiene una buena distribución de los contenidos, la presentación de la misma es
muy organizada y llama a que busques por ella, mientras que en la segunda la
apariencia desde nuestro punto de vista es muy sencilla y apena dispone de
información en comparación con la primera.
Por otro lado vamos a comparar el blog del colegio Alfonso VI esta creado muy
reciente y apenas tiene contenidos. Pero con respecto a la apariencia podemos
decir que está bien organizada, se centra en gran mayoría con el AMPA del
centro y tiene unos colores e imágenes que son llamativos. Y la web de este
colegio y a diferencia del blog contiene mucha información muy variada e
importante con respecto a todo lo que nos ofrece el centro, está muy
estructurada y organizada.

Más contenido relacionado

Destacado (6)

Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
Práctica 3 educación y sociedad (sociología)Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
 
Práctica 4 educación y sociedad (sociología)
Práctica 4 educación y sociedad (sociología)Práctica 4 educación y sociedad (sociología)
Práctica 4 educación y sociedad (sociología)
 
Práctica 1. noam chomsky
Práctica 1. noam chomskyPráctica 1. noam chomsky
Práctica 1. noam chomsky
 
Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
Práctica 3 educación y sociedad (sociología)Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
Práctica 3 educación y sociedad (sociología)
 
Práctica 2. mario vargas llosa y nicholas carr
Práctica 2. mario vargas llosa y nicholas carrPráctica 2. mario vargas llosa y nicholas carr
Práctica 2. mario vargas llosa y nicholas carr
 
Prácticas educación y sociedad (pedagogía)
Prácticas educación y sociedad (pedagogía)Prácticas educación y sociedad (pedagogía)
Prácticas educación y sociedad (pedagogía)
 

Similar a Webs y blogs educativos

Practica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadPractica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadanabel
 
Portal educativo
Portal educativo Portal educativo
Portal educativo Kelly Tipan
 
Espacios web de interés educativo
Espacios web de interés educativoEspacios web de interés educativo
Espacios web de interés educativoNataliamb08
 
Webs 5 estrellas
Webs  5 estrellasWebs  5 estrellas
Webs 5 estrellaspiliucam
 
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoAsturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoMaría Pilar Paños Alarcón
 
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoAsturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoMaría Moyano Collado
 
Paginas web que apoyan la formacion docente
Paginas web que apoyan la formacion docentePaginas web que apoyan la formacion docente
Paginas web que apoyan la formacion docenteAlfredo Herrera
 
Proyecto web 4016
Proyecto web 4016Proyecto web 4016
Proyecto web 4016dalguerri
 
comparación educ.ar con otros sitios web educativos
comparación educ.ar con otros sitios web educativoscomparación educ.ar con otros sitios web educativos
comparación educ.ar con otros sitios web educativoszabalabetina
 
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdfLauraInsLana
 
Qué significa
Qué significaQué significa
Qué significayoani22
 
Paginas webs (1)
Paginas webs (1)Paginas webs (1)
Paginas webs (1)MGR92
 

Similar a Webs y blogs educativos (20)

Practica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedadPractica grupo eduación y sociedad
Practica grupo eduación y sociedad
 
Web 5 estrellas
Web 5 estrellasWeb 5 estrellas
Web 5 estrellas
 
Portal educativo
Portal educativo Portal educativo
Portal educativo
 
Páginas web recomendadas.
Páginas web recomendadas.Páginas web recomendadas.
Páginas web recomendadas.
 
Espacios web de interés educativo
Espacios web de interés educativoEspacios web de interés educativo
Espacios web de interés educativo
 
Webs 5 estrellas
Webs  5 estrellasWebs  5 estrellas
Webs 5 estrellas
 
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoAsturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
 
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano colladoAsturias.  maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
Asturias. maría pilar paños alarcón y maría moyano collado
 
Pedagogía módulo 1
Pedagogía módulo 1Pedagogía módulo 1
Pedagogía módulo 1
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Trabajo de los portales educativos
Trabajo de los portales educativosTrabajo de los portales educativos
Trabajo de los portales educativos
 
Portales educativos.
Portales educativos.Portales educativos.
Portales educativos.
 
Paginas web que apoyan la formacion docente
Paginas web que apoyan la formacion docentePaginas web que apoyan la formacion docente
Paginas web que apoyan la formacion docente
 
Proyecto web 4016
Proyecto web 4016Proyecto web 4016
Proyecto web 4016
 
comparación educ.ar con otros sitios web educativos
comparación educ.ar con otros sitios web educativoscomparación educ.ar con otros sitios web educativos
comparación educ.ar con otros sitios web educativos
 
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf
3- CIENCIAS SOCIALES - Primaria.pdf
 
Qué significa
Qué significaQué significa
Qué significa
 
Paginas webs (1)
Paginas webs (1)Paginas webs (1)
Paginas webs (1)
 
Analisis webs
Analisis websAnalisis webs
Analisis webs
 
Tp de tic
Tp de ticTp de tic
Tp de tic
 

Más de David García García de los Huertos

Más de David García García de los Huertos (20)

Presentación con imágenes propias
Presentación con imágenes propiasPresentación con imágenes propias
Presentación con imágenes propias
 
9 david garcía presentación individual final
9 david  garcía presentación individual final9 david  garcía presentación individual final
9 david garcía presentación individual final
 
8 la materia y sus propiedad
8 la materia y sus propiedad8 la materia y sus propiedad
8 la materia y sus propiedad
 
6 video explicativo sobre la pregunta
6 video explicativo sobre la pregunta6 video explicativo sobre la pregunta
6 video explicativo sobre la pregunta
 
3 david garcía práctica individual
3 david garcía   práctica individual3 david garcía   práctica individual
3 david garcía práctica individual
 
5 presentación de un tema científico
5 presentación de un tema científico5 presentación de un tema científico
5 presentación de un tema científico
 
4 david garcía humanos vs hormigas
4 david garcía  humanos vs hormigas4 david garcía  humanos vs hormigas
4 david garcía humanos vs hormigas
 
2 grupo 6 los animales domésticos
2 grupo 6   los animales domésticos2 grupo 6   los animales domésticos
2 grupo 6 los animales domésticos
 
06 climograma
06 climograma06 climograma
06 climograma
 
05 nidos águila imperial
05 nidos águila imperial05 nidos águila imperial
05 nidos águila imperial
 
04 avutardas precipit
04 avutardas precipit04 avutardas precipit
04 avutardas precipit
 
02 frec ordenadas
02 frec ordenadas02 frec ordenadas
02 frec ordenadas
 
01 encuesta 2014 2015
01 encuesta 2014   201501 encuesta 2014   2015
01 encuesta 2014 2015
 
El cómic en el aula
El cómic en el aulaEl cómic en el aula
El cómic en el aula
 
Pedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagenPedagogía de la imagen
Pedagogía de la imagen
 
Imaginario de roma
Imaginario de romaImaginario de roma
Imaginario de roma
 
Tendencias reportaje sobre educación
Tendencias reportaje sobre educaciónTendencias reportaje sobre educación
Tendencias reportaje sobre educación
 
Poster
PosterPoster
Poster
 
Informe poster
Informe posterInforme poster
Informe poster
 
La postmodernidad poster
La postmodernidad   posterLa postmodernidad   poster
La postmodernidad poster
 

Webs y blogs educativos

  • 1. Autores: 2º Primaria B - Raquel Pardo 2013 - 2014 - Anabel Martín - Arturo Marcos - David García - Fco. Javier Gracía
  • 2. WEBS Y BLOG EDUCATIVOS Para comenzar, empezaremos con la definición de web el cuál es un documento o información electrónica capaz de contener texto, videos, imágenes, sonidos, enlaces y pueda acceder a ella mediante un navegador. Por otro lado un blog es un sitio donde uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente. Vamos a observar la distribución, color, accesibilidad,…etc., de los blogs educativos que hemos elegido de un listado. Una de las webs es UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA: http:// www.ull.es/ Está estructurada de la siguiente manera: - En la parte superior, encontramos una serie de apartados informativos, cultura, los servicios disponibles, y los estudios que se imparte, etc. - A un lado observamos las noticias más destacadas de la universidad y demás aspectos del resto de las islas. - Al otro lado encontramos las elecciones a la junta, congresos que se llevan a cabo, etc. Accesibilidad: - Tenemos desde esta página web acceso a la biblioteca de la universidad, las tecnologías de la información, sede electrónica, paraninfo (en ella se encuentra la programaciones que se pueden encontrar en Tenerife), etc. Apariencia: - El diseño de la web es atractiva, te incentiva a querer descubrir cada uno de sus opciones. - En la portada se encuentra toda la información más destacada del momento. - Tiene unos colores muy llamativos que
  • 3. Hemos observado el blog del AMPA del colegio Alfonso VI: http://ampaalfonsovi.blogspot.com.es/ Este blog fue creado en noviembre del 2013, titulado: “AMPA Alfonso VI” Ilustración 1 - Captura de pantalla del Blog" - Al tratarse de un blog prácticamente nuevo, todavía no tiene casi material educativo pero ya apunta a maneras. - Lo más destacado de este blog son los contenidos educativos de ayuda para padres y profesores. Podemos encontrar enlaces de descargar de libros y cuentos orientados a la educación sexual, a la educación en TIC y la educación en la igualdad entre chicos y chicas. Estructura: - Destacar una pestaña dedicada a la exposición de la aclaración de qué es el AMPA y cómo ponerse en contacto con ellos. - Otra pestaña que hace referencia a las actividades complementarias de las que se encarga el AMPA (y otras ocasionales como la formación de
  • 4. un belén o la creación de un mercadillo de libros) y hay un buzón de sugerencias para proponer o cambiar dichas actividades. - Desde nuestro punto de vista la disposición de las pestañas se podría hacer de otra manera. Apariencia: - Página sencilla - Fácil de manejar - El colorido que ofrece es muy sencillo - Pensamos que todavía le falta un empujo a esta página web. La tercera web que hemos observado es la web oficial del colegio Alfonso VI http://edu.jccm.es/cp.alfonsovi/ La página del colegio Alfonso VI, está estructurada por los siguientes elementos:  INICIO  EL CENTRO  NOTICIAS DEL CENTRO  ACTIVIDADES  DATOS DEL CENTRO  SECRETARÍA  ORIENTACIÓN  COMEDOR ESCOLAR  AMPA  WEB DE PROFES  SECCIONES EUROPEAS - En la pestaña de inicio encontramos una pequeña presentación muy escueta del colegio Alfonso VI, que resulta útil para que los alumnos se informen de manera rápida.
  • 5. - En el apartado del centro destaca la parte de proyectos donde ven las actividades que se realizarán de manera dinámica. También muy importante los horarios y el calendario escolar como información para los padres - Encontramos en las noticias del centro información sobre el alumnado y los cambios docentes que surgen en el centro de un año a otro, como jubilaciones, premios por diversas actividades realizadas de manera destacable por el alumno, etc. - La parte de actividades informa sobre las diversas actividades complementarias que ayudaran a desarrollar el currículo como la seguridad vial, lo que realizarán en la semana cultural, carnaval, Halloween, etc. - Observaremos un poco de información sobre los datos del centro por si surgen problemas a los alumnos para poder contactar con el personal competente del centro. - En el espacio reservado de secretaria podemos observar desde mi punto de vista que no está muy bien hecho debido a la poca información que ofrece, tan solo horario de atención. - Muy interesante y de lo más útil es la sección de orientación, donde encontramos recursos múltiples y muy dinámicos, enlaces para niños para familias, etc., todo dirigido en apoyo al alumno que necesita aumentar su información sobre la materia o necesita apoyo. - En la parte de comedor escolar encontramos un enlace del proveedor de alimentos del centro donde así los alumnos se conciencian sobre su alimentación. - El apartado del AMPA nos lleva a un blog que está en plena realización. - Las Webs de los profesores tampoco podemos ver todas y para cualquier curso, sino tan solo las de los alumnos de sexto curso, no es muy útil desde mi punto de vista - Secciones europeas contribuye en este caso a ayudar en la producción del inglés como segundo lengua realizadas en diferentes actividades. En general encontramos una página web más dirigida para padres que para alumnos desde mi punto de vista, debido a que existe mucha información que
  • 6. al niño le resulte aburrido pero que al padre le resultara de gran interés para conocer cómo va el alumno. El diseño y apariencia de la página es monótono con pocos dibujos, pero que si profundizamos en su información como la que existe en el apartado de orientación (sección de mayor interés para mi) podemos encontrar recursos muy dinámicos para el aprendizaje. Por ultimo hemos observado la web del COLEGIO INFANTES www.colegioinfantes.com Apariencia: - El diseño de esta página web es muy simple, con coloridos muy simples como son el negro y el gris. - En un lado encontramos varias opciones en las cuales podemos encontrar: calendario escolar, plataforma educamos, etc. CONCLUSIÓN Hemos podido comprobar las múltiples diferencias que podemos encontrar entre las diferentes páginas de los diferentes colegios. Podemos decir como referencia que comparando dos de las páginas buscadas que son la Universidad de la Laguna y el Colegio Infantes podemos decir que la primera tiene una buena distribución de los contenidos, la presentación de la misma es muy organizada y llama a que busques por ella, mientras que en la segunda la apariencia desde nuestro punto de vista es muy sencilla y apena dispone de información en comparación con la primera. Por otro lado vamos a comparar el blog del colegio Alfonso VI esta creado muy reciente y apenas tiene contenidos. Pero con respecto a la apariencia podemos decir que está bien organizada, se centra en gran mayoría con el AMPA del centro y tiene unos colores e imágenes que son llamativos. Y la web de este colegio y a diferencia del blog contiene mucha información muy variada e importante con respecto a todo lo que nos ofrece el centro, está muy estructurada y organizada.