SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
WILLIAM
SHAKESPEARE
(1564-1616)
BIOGRAFÍA
Nació en Stradford-upon-Avon en 1564.
En primaria, muy probablemente comenzó a leer las que
serían las bases del teatro isabelino.
Se casó con Anne Hathaway con la que tuvo cuatro hijos.
No recibió el tipo de formación intelectual de los
dramaturgos de su época ya que no fue a la universidad.
University Wits
CARRERA PROFESIONAL:
En 1587 se mudó a Londres sin su familia, allí se dedicó a
todo tipo de oficios hasta acabar siendo actor, autor e
incluso empresario teatral.
Representó sus obras de 1590 a 1611 durante el reinado de
Isabel I de ahí que su teatro se englobe dentro del teatro
isabelino.
Debutó en el teatro con la primera parte de Enrique IV. Esta
obra se estrenó de forma anónima en 1590 y en 1592 ya era
conocido como escritor de teatro y actor.
Por esa época sus obras ya eran bastante conocidas.
En 1594 lo encontramos como coempresario y autor de la compañía teatral
The Lord Chamberlain’s Men.
A partir de 1597 la compañía “del Chambelán”, que había actuado durante
tres años en The Theatre pasó a hacerlo en el teatro The Courtain. En 1599
se estableció en el teatro The Globe donde Shakespeare estrenó Hamlet en
1600.
En 1605 se estrenó El rey Lear y Macbeth.
En 1609 como ya se había enriquecido bastante se retiró a vivir a Stratford y
dejó el mundo del teatro. No se preocupó de preparar una edición completa
de sus obras las cuales solo se habían impreso parcialmente.
Su interés no eran los lectores, sino el público del teatro.
En 1611 escenificó La tormenta para despedirse
del público.
El 23 de abril de 1616 murió a la edad de cincuenta
y dos años.
No es bien considerado por los círculos
intelectuales hasta un siglo después de su muerte,
y sobre todo a partir del siglo XIX con la
valoración que hacen de él los autores románticos.
CARACTERÍSTICAS DEL
TEATRO DE SHAKESPEARE
Interés por el lenguaje.
Musicalidad en los versos.
Gran variedad de recursos lingüísticos.
Lenguaje artificioso y refinado.
Amplio vocabulario.
No respeta las restricciones del arte clásico y opta por contar varias
historias en un mismo momento.
Sólo respeta la estructura de la obra en cinco actos.
Mezcla tonos nobles y elevados.
Shakespeare escribe tanto crónicas históricas,
comedias italianizares hasta tragedias clásicas.
Elementos sobrenaturales.
Sus temas provienen de la historia o la literatura
contemporánea, pero con una forma nueva.
Procacidad y atrevimiento.
Es capaz de añadir escenas solo para obtener
chistes picantes.
OBRA DRAMÁTICA
PRIMERAS OBRAS:
En su paso por la compañía The Lord Chamberlain’s Men surge la
primera de las grandes tragedias shakesperianas: Romeo y Julieta.
TRAGEDIAS HISTÓRICAS:
Combina el tono solemne de la tragedia con el tono licencioso de la
farsa popular: Ricardo II
COMEDIAS Y “OBRAS PROBLEMÁTICAS”:
Mucho ruido y pocas nueces. Los personajes se enfrentan a una guerra de
sexos.
El mercader de Venecia. Mezcla comedia de enredo y truculenta.
GRANDES TRAGEDIAS:
Cuestionan instituciones o convenciones sociales y
morales importantes, lenguaje variado y completo.
Hamlet, Otelo, El rey Lear.
ÚLTIMO PERIODO:
Regreso a la comedia con elementos simbólicos y
mágicos.
Cibelina, Cuento de invierno y La tempestad.
Sonia Puertas Martínez
FIN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

William shakespeare
William shakespeareWilliam shakespeare
William shakespearePaulo Freire
 
Teatro isabelino en Inglaterra
Teatro isabelino en InglaterraTeatro isabelino en Inglaterra
Teatro isabelino en Inglaterrammuntane
 
Teatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
Teatro siglo XVII. Características, Lope y CalderónTeatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
Teatro siglo XVII. Características, Lope y CalderónRaúl Lasa Calle
 
ROMANTICISMO ESPAÑOL
ROMANTICISMO ESPAÑOLROMANTICISMO ESPAÑOL
ROMANTICISMO ESPAÑOLvhriverosr
 
El siglo de oro español
El siglo de oro españolEl siglo de oro español
El siglo de oro españolSebas Calvo
 
Calderón de la Barca
Calderón de la BarcaCalderón de la Barca
Calderón de la Barcalafiesperidas
 
BiografíA De William Shakespeare
BiografíA De William ShakespeareBiografíA De William Shakespeare
BiografíA De William ShakespeareWilliamContreras
 
La narrativa de Cervantes - 1º de Bachillerato
La narrativa de Cervantes - 1º de BachilleratoLa narrativa de Cervantes - 1º de Bachillerato
La narrativa de Cervantes - 1º de BachilleratoIregm90
 
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.Saray Perez
 
Teatro del Renacimiento
Teatro del Renacimiento Teatro del Renacimiento
Teatro del Renacimiento diefer1
 
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - Obra
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - ObraMiguel de Cervantes Saavedra - Biografía - Obra
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - ObraDAVIDSTREAMS.com
 

La actualidad más candente (20)

William shakespeare
William shakespeareWilliam shakespeare
William shakespeare
 
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes SaavedraMiguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra
 
Teatro isabelino en Inglaterra
Teatro isabelino en InglaterraTeatro isabelino en Inglaterra
Teatro isabelino en Inglaterra
 
Teatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
Teatro siglo XVII. Características, Lope y CalderónTeatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
Teatro siglo XVII. Características, Lope y Calderón
 
La celestina ppt2
La celestina ppt2La celestina ppt2
La celestina ppt2
 
El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 
ROMANTICISMO ESPAÑOL
ROMANTICISMO ESPAÑOLROMANTICISMO ESPAÑOL
ROMANTICISMO ESPAÑOL
 
El perro del hortelano
 El perro del hortelano El perro del hortelano
El perro del hortelano
 
Teatro renacentista.
Teatro renacentista.  Teatro renacentista.
Teatro renacentista.
 
El siglo de oro español
El siglo de oro españolEl siglo de oro español
El siglo de oro español
 
Libro de buen amor
Libro de buen amorLibro de buen amor
Libro de buen amor
 
Calderón de la Barca
Calderón de la BarcaCalderón de la Barca
Calderón de la Barca
 
Edgar Allan Poe
Edgar Allan PoeEdgar Allan Poe
Edgar Allan Poe
 
BiografíA De William Shakespeare
BiografíA De William ShakespeareBiografíA De William Shakespeare
BiografíA De William Shakespeare
 
La narrativa de Cervantes - 1º de Bachillerato
La narrativa de Cervantes - 1º de BachilleratoLa narrativa de Cervantes - 1º de Bachillerato
La narrativa de Cervantes - 1º de Bachillerato
 
Gustavo Adolfo Becquer
Gustavo Adolfo BecquerGustavo Adolfo Becquer
Gustavo Adolfo Becquer
 
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
La prosa medieval , la novela de caballerías y sentimental.
 
Bodas de sangre
Bodas de sangreBodas de sangre
Bodas de sangre
 
Teatro del Renacimiento
Teatro del Renacimiento Teatro del Renacimiento
Teatro del Renacimiento
 
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - Obra
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - ObraMiguel de Cervantes Saavedra - Biografía - Obra
Miguel de Cervantes Saavedra - Biografía - Obra
 

Destacado (20)

William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
William Shakespeare Presentation
William Shakespeare PresentationWilliam Shakespeare Presentation
William Shakespeare Presentation
 
Shakespeare Powerpoint
Shakespeare PowerpointShakespeare Powerpoint
Shakespeare Powerpoint
 
William Shakespeare powerpoint
William Shakespeare powerpointWilliam Shakespeare powerpoint
William Shakespeare powerpoint
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
Hamlet
HamletHamlet
Hamlet
 
Macbeth William Shakespeare
Macbeth William ShakespeareMacbeth William Shakespeare
Macbeth William Shakespeare
 
Rasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
Rasgos de distintas épocas en Romeo y JulietaRasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
Rasgos de distintas épocas en Romeo y Julieta
 
Rey Lear
Rey LearRey Lear
Rey Lear
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporánea
 
El Barroco y el teatro Isabelino
El Barroco y el teatro IsabelinoEl Barroco y el teatro Isabelino
El Barroco y el teatro Isabelino
 
Literatura contemporánea
Literatura contemporáneaLiteratura contemporánea
Literatura contemporánea
 
Literatura vanguardista
Literatura vanguardistaLiteratura vanguardista
Literatura vanguardista
 
El realismo magico
El realismo magicoEl realismo magico
El realismo magico
 
Realismo mágico
Realismo mágicoRealismo mágico
Realismo mágico
 
Otelo
OteloOtelo
Otelo
 
HAMLET-William Shakespeare
HAMLET-William ShakespeareHAMLET-William Shakespeare
HAMLET-William Shakespeare
 
Romeo y Julieta vs La Celestina
Romeo y Julieta vs La CelestinaRomeo y Julieta vs La Celestina
Romeo y Julieta vs La Celestina
 
2. Civilización griega
2. Civilización griega2. Civilización griega
2. Civilización griega
 

Similar a William Shakespeare

Similar a William Shakespeare (20)

El Teatro Isabelino: Shakespeare
El Teatro Isabelino: ShakespeareEl Teatro Isabelino: Shakespeare
El Teatro Isabelino: Shakespeare
 
Dia Del Libro
Dia Del LibroDia Del Libro
Dia Del Libro
 
DIA DEL LIBRO
DIA DEL LIBRODIA DEL LIBRO
DIA DEL LIBRO
 
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
13. WILLIAM SHAKESPEARE -400 ANIVERSARIO DE SU MUERTE UN TEATRO MAS QUE POETICO
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Biografia william shakespieare
Biografia william shakespieareBiografia william shakespieare
Biografia william shakespieare
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
El teatro europeo del barroco
El teatro europeo del barrocoEl teatro europeo del barroco
El teatro europeo del barroco
 
Trabajo shakespeare
Trabajo shakespeareTrabajo shakespeare
Trabajo shakespeare
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
1269381234567221-William-Shakespeare-ppt.ppt
1269381234567221-William-Shakespeare-ppt.ppt1269381234567221-William-Shakespeare-ppt.ppt
1269381234567221-William-Shakespeare-ppt.ppt
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Romeo y julieta, de william shakespeare
Romeo y julieta, de william shakespeareRomeo y julieta, de william shakespeare
Romeo y julieta, de william shakespeare
 
El Teatro Elisabetiano
El Teatro Elisabetiano El Teatro Elisabetiano
El Teatro Elisabetiano
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Estudio sobre hamlet
Estudio sobre hamletEstudio sobre hamlet
Estudio sobre hamlet
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 

Más de literaturauniversalsotomayor

Más de literaturauniversalsotomayor (20)

Argumento y finalidad de Romeo y Julieta
Argumento y finalidad de Romeo y JulietaArgumento y finalidad de Romeo y Julieta
Argumento y finalidad de Romeo y Julieta
 
La Verona de los Capuleto y los Montesco
La Verona de los Capuleto y los MontescoLa Verona de los Capuleto y los Montesco
La Verona de los Capuleto y los Montesco
 
Macbeth
MacbethMacbeth
Macbeth
 
Biografia de Molière
Biografia de MolièreBiografia de Molière
Biografia de Molière
 
Características del teatro de Molière
Características del teatro de MolièreCaracterísticas del teatro de Molière
Características del teatro de Molière
 
Biografía de Goethe
Biografía de GoetheBiografía de Goethe
Biografía de Goethe
 
Vida de Goethe
Vida de GoetheVida de Goethe
Vida de Goethe
 
Analisis de Werther
Analisis de WertherAnalisis de Werther
Analisis de Werther
 
0. Literatura universal
0. Literatura universal0. Literatura universal
0. Literatura universal
 
1. Literatura antigua
1. Literatura antigua1. Literatura antigua
1. Literatura antigua
 
2.1 La Iliada
2.1 La Iliada2.1 La Iliada
2.1 La Iliada
 
2.2 La Odisea
2.2 La Odisea2.2 La Odisea
2.2 La Odisea
 
3.3 Edipo Rey
3.3 Edipo Rey3.3 Edipo Rey
3.3 Edipo Rey
 
3.1 Cantar de Mío Cid
3.1 Cantar de Mío Cid3.1 Cantar de Mío Cid
3.1 Cantar de Mío Cid
 
3.2 La Chanson de Roland
3.2 La Chanson de Roland3.2 La Chanson de Roland
3.2 La Chanson de Roland
 
4. La poesía trovadoresca
4. La poesía trovadoresca4. La poesía trovadoresca
4. La poesía trovadoresca
 
5.1 La Divina Comedia
5.1 La Divina Comedia5.1 La Divina Comedia
5.1 La Divina Comedia
 
5. Literatura medieval
5. Literatura medieval5. Literatura medieval
5. Literatura medieval
 
6. Biografía de Petrarca
6. Biografía de Petrarca6. Biografía de Petrarca
6. Biografía de Petrarca
 
6.1 Obra de petrarca
6.1 Obra de petrarca6.1 Obra de petrarca
6.1 Obra de petrarca
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

William Shakespeare

  • 3. Nació en Stradford-upon-Avon en 1564. En primaria, muy probablemente comenzó a leer las que serían las bases del teatro isabelino. Se casó con Anne Hathaway con la que tuvo cuatro hijos. No recibió el tipo de formación intelectual de los dramaturgos de su época ya que no fue a la universidad. University Wits
  • 4. CARRERA PROFESIONAL: En 1587 se mudó a Londres sin su familia, allí se dedicó a todo tipo de oficios hasta acabar siendo actor, autor e incluso empresario teatral. Representó sus obras de 1590 a 1611 durante el reinado de Isabel I de ahí que su teatro se englobe dentro del teatro isabelino. Debutó en el teatro con la primera parte de Enrique IV. Esta obra se estrenó de forma anónima en 1590 y en 1592 ya era conocido como escritor de teatro y actor.
  • 5. Por esa época sus obras ya eran bastante conocidas. En 1594 lo encontramos como coempresario y autor de la compañía teatral The Lord Chamberlain’s Men. A partir de 1597 la compañía “del Chambelán”, que había actuado durante tres años en The Theatre pasó a hacerlo en el teatro The Courtain. En 1599 se estableció en el teatro The Globe donde Shakespeare estrenó Hamlet en 1600. En 1605 se estrenó El rey Lear y Macbeth. En 1609 como ya se había enriquecido bastante se retiró a vivir a Stratford y dejó el mundo del teatro. No se preocupó de preparar una edición completa de sus obras las cuales solo se habían impreso parcialmente. Su interés no eran los lectores, sino el público del teatro.
  • 6. En 1611 escenificó La tormenta para despedirse del público. El 23 de abril de 1616 murió a la edad de cincuenta y dos años. No es bien considerado por los círculos intelectuales hasta un siglo después de su muerte, y sobre todo a partir del siglo XIX con la valoración que hacen de él los autores románticos.
  • 8. Interés por el lenguaje. Musicalidad en los versos. Gran variedad de recursos lingüísticos. Lenguaje artificioso y refinado. Amplio vocabulario. No respeta las restricciones del arte clásico y opta por contar varias historias en un mismo momento. Sólo respeta la estructura de la obra en cinco actos. Mezcla tonos nobles y elevados.
  • 9. Shakespeare escribe tanto crónicas históricas, comedias italianizares hasta tragedias clásicas. Elementos sobrenaturales. Sus temas provienen de la historia o la literatura contemporánea, pero con una forma nueva. Procacidad y atrevimiento. Es capaz de añadir escenas solo para obtener chistes picantes.
  • 11. PRIMERAS OBRAS: En su paso por la compañía The Lord Chamberlain’s Men surge la primera de las grandes tragedias shakesperianas: Romeo y Julieta. TRAGEDIAS HISTÓRICAS: Combina el tono solemne de la tragedia con el tono licencioso de la farsa popular: Ricardo II COMEDIAS Y “OBRAS PROBLEMÁTICAS”: Mucho ruido y pocas nueces. Los personajes se enfrentan a una guerra de sexos. El mercader de Venecia. Mezcla comedia de enredo y truculenta.
  • 12. GRANDES TRAGEDIAS: Cuestionan instituciones o convenciones sociales y morales importantes, lenguaje variado y completo. Hamlet, Otelo, El rey Lear. ÚLTIMO PERIODO: Regreso a la comedia con elementos simbólicos y mágicos. Cibelina, Cuento de invierno y La tempestad.
  • 13.