FEP LECCION AZUERO SHIIRLEY
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•119 vistas
Este documento presenta una tabla para identificar variables como cualitativas o cuantitativas. Se piden ejemplos de posibles valores para variables dadas en la izquierda, como volumen, peso, temperatura, y se identifica si la variable es cualitativa o cuantitativa.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
DHP Presentacion 
El documento describe el aumento del consumo de estupefacientes entre adolescentes en San Andrés Cholula, Puebla. El objetivo es hacer conciencia sobre los problemas relacionados con las drogas y reducir gradualmente su consumo entre los adolescentes a través de una presentación sobre las drogas, sus efectos y las razones por las que los jóvenes las usan.
Unidad v
Este documento describe la estrategia de solución por búsqueda exhaustiva, la cual se utiliza para resolver problemas donde no es posible hacer una representación a partir de su enunciado. Existen dos caminos para la búsqueda sistemática de una respuesta: generando respuestas tentativas que se someten a verificación, o construyendo paso a paso una respuesta que cumpla con las características planteadas. Los objetivos son aplicar la estrategia de búsqueda exhaustiva, reconocer los tipos de problemas que admiten su uso, y comprender su util
1c. variables estadísticas
Este documento define y clasifica diferentes tipos de variables estadísticas, incluyendo variables cualitativas, cuantitativas, independientes, dependientes y aleatorias. También proporciona ejemplos de cada tipo de variable y presenta ejercicios para clasificar variables dadas en diferentes contextos.
Unidad V
El documento describe dos estrategias para resolver problemas mediante tanteo sistemático: 1) la estrategia de acotación del error, que define el rango de soluciones posibles y evalúa los extremos; y 2) la estrategia binaria, que descarta soluciones hasta encontrar la correcta. Además, presenta un ejemplo de problema resuelto usando acotación del error para hallar la combinación de dulces comprados que suma un monto total dado.
Proyecto de aula tomo 3 Paola Azuero
Este documento presenta un proyecto de alfabetización para reducir el analfabetismo en el Recinto Ciudad de Dios en El Guabo, Ecuador. El proyecto identifica el alto porcentaje de analfabetismo como un problema, justifica la necesidad de combatirlo, y establece objetivos generales y específicos para crear una campaña de alfabetización. El proyecto también incluye un marco de referencia sobre el analfabetismo, y propone una estructura para la campaña que consiste en varias fases como visitas a hogares y cl
Leccion 12 y 13
El documento describe estrategias de búsqueda exhaustiva para la construcción de soluciones a problemas. Explica que este enfoque permite establecer no solo una solución, sino visualizar todas las posibles. Se busca primero la información en el enunciado del problema y luego se desarrollan procedimientos específicos. Los ejemplos muestran cómo aplicar esta estrategia sistemáticamente para resolver problemas con letras y números.
UNIDAD CINCOSOLUCIONES POR BUSQUEDA EXHAUSTIVA
Este documento describe dos estrategias para resolver problemas de búsqueda exhaustiva: 1) la estrategia de tanteo sistemático por acotación del error, que implica definir el rango de soluciones posibles y explorarlas hasta encontrar una correcta; y 2) la estrategia binaria para el tanteo sistemático, que ordena las soluciones tentativas según un criterio. Se presenta un ejemplo de problema sobre el número de moños y vinchas comprados por 10 chicas con $27, y se guía al lector en los pasos para resolverlo us
UNIDAD TRES PROBLEMAS DE RELACIONES CON DOS VARIBLES
Esta lección presenta problemas que involucran dos variables y solicitan una tercera variable como respuesta. La estrategia recomendada para resolver estos problemas es construir tablas, ya sean numéricas, lógicas o conceptuales. Estas tablas permiten organizar la información del problema y encontrar la solución requerida. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar el tipo de problema y apliquen la estrategia de tabla correspondiente para determinar la variable dependiente.
Recomendados
DHP Presentacion
El documento describe el aumento del consumo de estupefacientes entre adolescentes en San Andrés Cholula, Puebla. El objetivo es hacer conciencia sobre los problemas relacionados con las drogas y reducir gradualmente su consumo entre los adolescentes a través de una presentación sobre las drogas, sus efectos y las razones por las que los jóvenes las usan.
Unidad v
Este documento describe la estrategia de solución por búsqueda exhaustiva, la cual se utiliza para resolver problemas donde no es posible hacer una representación a partir de su enunciado. Existen dos caminos para la búsqueda sistemática de una respuesta: generando respuestas tentativas que se someten a verificación, o construyendo paso a paso una respuesta que cumpla con las características planteadas. Los objetivos son aplicar la estrategia de búsqueda exhaustiva, reconocer los tipos de problemas que admiten su uso, y comprender su util
1c. variables estadísticas
Este documento define y clasifica diferentes tipos de variables estadísticas, incluyendo variables cualitativas, cuantitativas, independientes, dependientes y aleatorias. También proporciona ejemplos de cada tipo de variable y presenta ejercicios para clasificar variables dadas en diferentes contextos.
Unidad V
El documento describe dos estrategias para resolver problemas mediante tanteo sistemático: 1) la estrategia de acotación del error, que define el rango de soluciones posibles y evalúa los extremos; y 2) la estrategia binaria, que descarta soluciones hasta encontrar la correcta. Además, presenta un ejemplo de problema resuelto usando acotación del error para hallar la combinación de dulces comprados que suma un monto total dado.
Proyecto de aula tomo 3 Paola Azuero
Este documento presenta un proyecto de alfabetización para reducir el analfabetismo en el Recinto Ciudad de Dios en El Guabo, Ecuador. El proyecto identifica el alto porcentaje de analfabetismo como un problema, justifica la necesidad de combatirlo, y establece objetivos generales y específicos para crear una campaña de alfabetización. El proyecto también incluye un marco de referencia sobre el analfabetismo, y propone una estructura para la campaña que consiste en varias fases como visitas a hogares y cl
Leccion 12 y 13
El documento describe estrategias de búsqueda exhaustiva para la construcción de soluciones a problemas. Explica que este enfoque permite establecer no solo una solución, sino visualizar todas las posibles. Se busca primero la información en el enunciado del problema y luego se desarrollan procedimientos específicos. Los ejemplos muestran cómo aplicar esta estrategia sistemáticamente para resolver problemas con letras y números.
UNIDAD CINCOSOLUCIONES POR BUSQUEDA EXHAUSTIVA
Este documento describe dos estrategias para resolver problemas de búsqueda exhaustiva: 1) la estrategia de tanteo sistemático por acotación del error, que implica definir el rango de soluciones posibles y explorarlas hasta encontrar una correcta; y 2) la estrategia binaria para el tanteo sistemático, que ordena las soluciones tentativas según un criterio. Se presenta un ejemplo de problema sobre el número de moños y vinchas comprados por 10 chicas con $27, y se guía al lector en los pasos para resolverlo us
UNIDAD TRES PROBLEMAS DE RELACIONES CON DOS VARIBLES
Esta lección presenta problemas que involucran dos variables y solicitan una tercera variable como respuesta. La estrategia recomendada para resolver estos problemas es construir tablas, ya sean numéricas, lógicas o conceptuales. Estas tablas permiten organizar la información del problema y encontrar la solución requerida. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar el tipo de problema y apliquen la estrategia de tabla correspondiente para determinar la variable dependiente.
UNIDAD 4 PROBLEMAS RELATIVOS A EVENTOS DINAMICOS
Este documento trata sobre problemas relacionados con eventos dinámicos. En la Lección 8 se discuten problemas de simulación concreta y abstracta, que son estrategias para resolver problemas dinámicos mediante representaciones físicas o simbólicas. La Lección 9 cubre problemas de flujo y de intercambio, que se pueden representar mediante diagramas de flujo. Finalmente, la Lección 10 introduce la estrategia de medios-fines para resolver problemas dinámicos complejos, la cual involucra los estados inicial, final e intermedios.
UNIDAD 2 PROBLEMAS DE RELACONES CON UNA VARIABLE FEP SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta la justificación y objetivos de una unidad sobre problemas de relaciones con una variable. Explica que las relaciones son conexiones entre cualidades dentro de un problema y que permiten facilitar la obtención de datos para analizar el problema y encontrar una solución correcta. Los objetivos incluyen ajustar el interés a los datos del problema, conocer el tipo de relación, examinar los tipos de relaciones y ordenar la información. También presenta ejemplos de problemas de relaciones parte-todo y familiares, resolviéndolos a través de diagramas.
UNIDAD 1 FORMUACION ESTRATEGICAS DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta una introducción a la resolución de problemas. Explica que un problema es un enunciado que presenta información y una pregunta. Los problemas se pueden clasificar como estructurados o no estructurados dependiendo de si la información es suficiente o no. También describe que las variables juegan un papel importante al analizar y resolver problemas, ya que representan los datos esenciales. Además, introduce un procedimiento de cinco pasos para resolver cualquier problema de manera sistemática.
FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta un resumen de un curso de Formulación Estratégica de Problemas impartido a Shirley Paola Azuero Gualpa, estudiante de Ingeniería en Alimentos. El curso está dividido en 4 unidades que cubren diferentes tipos de problemas, incluyendo problemas de una y dos variables, así como problemas relativos a eventos dinámicos. La hoja de vida de Shirley proporciona información personal y académica relevante.
Word 1
Este documento presenta la hoja de vida y el índice de contenidos de un curso de Formulación Estratégica de Problemas. La hoja de vida incluye los datos personales y la educación de Shirley Paola Azuero Gualpa. El índice lista 10 lecciones agrupadas en 4 unidades que cubren temas como la resolución de problemas, problemas con una y dos variables, y problemas relativos a eventos dinámicos.
Diario de Campo Formulacion Estrategica de Problemas Paola Azuero.
Este documento presenta los datos personales y la hoja de vida de Shirley Paola Azuer Gualpa. Incluye su nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, edad, dirección, estudios primarios y secundarios realizados, y sus correos electrónicos de contacto. Además, contiene un índice con 10 lecciones sobre la solución de problemas agrupadas en 4 unidades.
Más contenido relacionado
Más de Paola Azuero
UNIDAD 4 PROBLEMAS RELATIVOS A EVENTOS DINAMICOS
Este documento trata sobre problemas relacionados con eventos dinámicos. En la Lección 8 se discuten problemas de simulación concreta y abstracta, que son estrategias para resolver problemas dinámicos mediante representaciones físicas o simbólicas. La Lección 9 cubre problemas de flujo y de intercambio, que se pueden representar mediante diagramas de flujo. Finalmente, la Lección 10 introduce la estrategia de medios-fines para resolver problemas dinámicos complejos, la cual involucra los estados inicial, final e intermedios.
UNIDAD 2 PROBLEMAS DE RELACONES CON UNA VARIABLE FEP SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta la justificación y objetivos de una unidad sobre problemas de relaciones con una variable. Explica que las relaciones son conexiones entre cualidades dentro de un problema y que permiten facilitar la obtención de datos para analizar el problema y encontrar una solución correcta. Los objetivos incluyen ajustar el interés a los datos del problema, conocer el tipo de relación, examinar los tipos de relaciones y ordenar la información. También presenta ejemplos de problemas de relaciones parte-todo y familiares, resolviéndolos a través de diagramas.
UNIDAD 1 FORMUACION ESTRATEGICAS DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta una introducción a la resolución de problemas. Explica que un problema es un enunciado que presenta información y una pregunta. Los problemas se pueden clasificar como estructurados o no estructurados dependiendo de si la información es suficiente o no. También describe que las variables juegan un papel importante al analizar y resolver problemas, ya que representan los datos esenciales. Además, introduce un procedimiento de cinco pasos para resolver cualquier problema de manera sistemática.
FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
Este documento presenta un resumen de un curso de Formulación Estratégica de Problemas impartido a Shirley Paola Azuero Gualpa, estudiante de Ingeniería en Alimentos. El curso está dividido en 4 unidades que cubren diferentes tipos de problemas, incluyendo problemas de una y dos variables, así como problemas relativos a eventos dinámicos. La hoja de vida de Shirley proporciona información personal y académica relevante.
Word 1
Este documento presenta la hoja de vida y el índice de contenidos de un curso de Formulación Estratégica de Problemas. La hoja de vida incluye los datos personales y la educación de Shirley Paola Azuero Gualpa. El índice lista 10 lecciones agrupadas en 4 unidades que cubren temas como la resolución de problemas, problemas con una y dos variables, y problemas relativos a eventos dinámicos.
Diario de Campo Formulacion Estrategica de Problemas Paola Azuero.
Este documento presenta los datos personales y la hoja de vida de Shirley Paola Azuer Gualpa. Incluye su nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, edad, dirección, estudios primarios y secundarios realizados, y sus correos electrónicos de contacto. Además, contiene un índice con 10 lecciones sobre la solución de problemas agrupadas en 4 unidades.
Más de Paola Azuero (6)
UNIDAD 2 PROBLEMAS DE RELACONES CON UNA VARIABLE FEP SHIRLEY AZUERO
UNIDAD 2 PROBLEMAS DE RELACONES CON UNA VARIABLE FEP SHIRLEY AZUERO
UNIDAD 1 FORMUACION ESTRATEGICAS DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
UNIDAD 1 FORMUACION ESTRATEGICAS DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS SHIRLEY AZUERO
Diario de Campo Formulacion Estrategica de Problemas Paola Azuero.
Diario de Campo Formulacion Estrategica de Problemas Paola Azuero.
FEP LECCION AZUERO SHIIRLEY
- 1. UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA SOLUCION DE PROBLEMAS LECCIÓN 1 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS Práctica:Completa la siguiente tabla en la cual se pide que des algunos valores posibles de la variable a la izquierda y que identifiques el tipo de variable. VARIABLE POSIBLE VALORES DE LAS VARIABLES TIPO DE VARIABLES CUALITATIVA CUANTITATIVA VOLUMEN 4 ltrs x PESO 70 k x TEMPERATURA 20°C x COLOR DE OJOS Azules x ESTADO DE ANIMO Triste x TIPO DE CONTAMINANTE Humo x COLOR DE PIEL Blanca x POBLACION 2000 HAB x EDAD 20 x ESTATURA 1.60 x COLOR DE CABELLO negro x PELIGROSIDAD Alta x