Este documento define y clasifica diferentes tipos de variables estadísticas, incluyendo variables cualitativas, cuantitativas, independientes, dependientes y aleatorias. También proporciona ejemplos de cada tipo de variable y presenta ejercicios para clasificar variables dadas en diferentes contextos.

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VARIABLES ESTADÍSTICAS
Una variable es una característica que al ser medida en diferentes individuos es susceptible
de adoptar diferentes valores.
Existen diferentes tipos de variables:
Según la medición
Variables cualitativas
Son las variables que expresan distintas cualidades, características o modalidad. Cada
modalidad que se presenta se denomina atributo o categoría y la medición consiste en una
clasificación de dichos atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotómicas cuando
sólo pueden tomar dos valores posibles como sí y no, hombre y mujer o son politómicas
cuando pueden adquirir tres o más valores. Dentro de ellas podemos distinguir:
Variable cualitativa ordinal o variable cuasi cuantitativa: La variable puede tomar
distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que
el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, grave.
Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un
criterio de orden como por ejemplo los colores.
Variables cuantitativas
Son las variables que se expresan mediante cantidades numéricas. Las variables
cuantitativas además pueden ser:
Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala
de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de
valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El
número de hijos (1, 2, 3, 4, 5).
Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo
especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg,...) o la altura (1,64 m,
1,65 m, 1,66 m,...), o el salario. Solamente se está limitado por la precisión del aparato
medidor, en teoría permiten que siempre exista un valor entre dos variables.
Según la influencia
Según la influencia que asignemos a unas variables sobre otras, podrán ser:
Variables independientes
Son las que el investigador escoge para establecer agrupaciones en el estudio, clasificando
intrínsecamente a los casos del mismo. Un tipo especial son las variables de control, que

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modifican al resto de las variables independientes y que de no tenerse en cuenta
adecuadamente pueden alterar los resultados por medio de un sesgo.
Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En
investigación experimental se llama así a la variable que el investigador manipula.
Variables dependientes
Son las variables de respuesta que se observan en el estudio y que podrían estar
influenciadas por los valores de las variables independientes.
Hayman (1974) la define como propiedad o característica que se trata de cambiar mediante
la manipulación de la variable independiente.
La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de
la variable independiente.
Otras
Variable interviniente
Son aquellas características o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado
que se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes.
Variable moderadora
Según Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, que es secundaria,
y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la variable
independiente primaria y las variables dependientes. Son las variables que expresan
distintas cualidades, características o modalidad. Cada modalidad que se presenta se
denomina atributo o categoría y la medición consiste en una clasificación de dichos
atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotómicas cuando sólo pueden tomar dos
valores posibles como sí y no, hombre y mujer o son politómicas cuando pueden adquirir
tres o más valores.
Parámetro estadístico
En estadística, un parámetro es un número que resume la ingente cantidad de datos que
pueden derivarse del estudio de una variable estadística. El cálculo de este número está bien
definido, usualmente mediante una fórmula aritmética obtenida a partir de datos de la
población. Los parámetros estadísticos son una consecuencia inevitable del propósito
esencial de la estadística: crear un modelo de la realidad.
Por ejemplo, suele ofrecerse como resumen de la juventud de una población la media
aritmética de las edades de sus miembros, esto es, la suma de todas ellas, dividida por el
total de individuos que componen tal población.

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Variable aleatoria
En probabilidad y estadística, una variable aleatoria o variable estocástica es una
variable estadística cuyos valores se obtienen de mediciones en algún tipo de experimento
aleatorio. Formalmente, una variable aleatoria es una función, que asigna eventos, por
ejemplo los posibles resultados de tirar un dado dos veces: (1, 1), (1, 2), etc, a números
reales, (su suma).
Los valores posibles de una variable aleatoria pueden representar los posibles resultados de
un experimento aún no realizado, o los posibles valores de una cantidad cuyo valor
actualmente existente es incierto (como resultado de medición incompleta o imprecisa).
Intuitivamente, una variable aleatoria puede tomarse como una cantidad cuyo valor no es
fijo pero puede tomar diferentes valores; una distribución de probabilidad se usa para
describir la probabilidad de que se den los diferentes valores.
Las variables aleatorias suelen tomar valores reales, pero se pueden considerar valores
aleatorios como valores lógicos, funciones.
Problemas
Clasificar las siguientes variables:
Ejercicio 1.
1. Preferencias políticas (izquierda, derecha o centro).
2. Marcas de cerveza.
3. Velocidad en Km/h.
4. El peso en Kg.
5. Signo del zodiaco.
6. Nivel educativo (primario secundario, superior).
7. Años de estudios completados.
8. Tipo de enseñanza (privada o pública).
9. Número de empleados de una empresa.
10. La temperatura de un enfermo en grados Celsius.
11. La clase social (baja, media o alta).
12. La presión de un neumático en 2
/ cmNw
Ejercicio 2. Clasifique las variables que aparecen en el siguiente cuestionario.
1. ¿Cuál es su edad?
2. Estado civil:
(a) Soltero
(b) Casado
(c) Separado
(d) Divorciado
(e) Viudo
3. ¿Cuánto tiempo emplea para desplazarse a su trabajo?
4. Tamaño de su municipio de residencia:
(a) Municipio pequeño (menos de 2.000 habitantes)
(b) Municipio mediano (de 2.000 a 10.000 hab.)
(c) Municipio grande (de 10.000 a 50.000 hab.)
(d) Ciudad pequeña (de 50.000 a 100.000 hab.)
(e) Ciudad grande (más de 100.000 hab.)
5. ¿Está afiliado a la seguridad social?

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Ejercicio 3.
En el siguiente conjunto de datos, se proporcionan los pesos (redondeados a libras) de niños nacidos
en cierto intervalo de tiempo:
4, 8, 4, 6, 8, 6, 7, 7, 7, 8, 10, 9, 7, 6, 10, 8, 5, 9, 6, 3, 7, 6, 4, 7, 6, 9, 7, 4, 7, 6, 8, 8, 9, 11, 8, 7, 10, 8,
5, 7, 7, 6, 5, 10, 8, 9, 7, 5, 6, 5.
1. Construir una distribución de frecuencia de estos pesos.
2. Encontrar las frecuencias relativas.
3. Encontrar las frecuencias acumuladas.
4. Encontrar las frecuencias relativas acumuladas.
5. Dibujar un histograma.
6. ¿Por qué se ha utilizado un histograma para representar estos datos, en lugar de una gráfica de
barras?