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Programa Informática Educativa                                      Centro de Capacitación UCH


                                     Bordes y Sombreado
1. Objetivo:
   - Aplicar a los textos Bordes y Sombreado, definiendo color, estilo y ancho de Borde, así
      como también rellenos y tramas de sombreado.


2. Procedimiento:


                                   Desde el año 1996 nuestro país viene desarrollando diversos
                                   proyectos tendientes a incorporar las TIC en el campo educativo,
                                   proyectos como EDURED, World Perú, Globe, Infoescuela,
        2.1 Digitar el texto
                                   Proyecto Huascarán han contribuido a lo que es hoy la aplicación
                                   de las TIC en las escuelas, cuyo ente rector ahora es la DIGETE y
                                   su Portal Educativo PERUEDUCA.




        2.2 Seleccionar el
        texto




          2.3 Seleccionar la
          ficha Inicio


                           2.4 En el grupo
                           Párrafo clic en el
                           botón Bordes y
                           Sombreado


                                           2.5 De la lista
                                           seleccionar la
                                           opción Bordes y
                                           Sombreado



Prof. Juan Carlos Torres Litrón                                                             Pág. 1
Programa Informática Educativa                                         Centro de Capacitación UCH




                                                2.6 Elegir la pestaña Bordes




          2.7 Establecer el Valor, Estilo, Color y
          Ancho




                                                              2.8 Ahora, elegir la
                                                              pestaña Sombreado




         2.9 Establecer el color de
         Relleno




         2.10 Finalmente, asegurarse que
         se encuentre seleccionado
         Párrafo




Prof. Juan Carlos Torres Litrón                                                            Pág. 2
Programa Informática Educativa                                      Centro de Capacitación UCH



                                  Desde el año 1996 nuestro país viene desarrollando diversos
  2.11 Ahora, visualizar          proyectos tendientes a incorporar las TIC en el campo educativo,
  el resultado                    proyectos como EDURED, World Perú, Globe, Infoescuela, Proyecto
                                  Huascarán han contribuido a lo que es hoy la aplicación de las TIC
                                  en las escuelas, cuyo ente rector ahora es la DIGETE y su Portal
                                  Educativo PERUEDUCA.




                                   Borde                                                   Relleno




Prof. Juan Carlos Torres Litrón                                                             Pág. 3

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  • 2. Programa Informática Educativa Centro de Capacitación UCH 2.6 Elegir la pestaña Bordes 2.7 Establecer el Valor, Estilo, Color y Ancho 2.8 Ahora, elegir la pestaña Sombreado 2.9 Establecer el color de Relleno 2.10 Finalmente, asegurarse que se encuentre seleccionado Párrafo Prof. Juan Carlos Torres Litrón Pág. 2
  • 3. Programa Informática Educativa Centro de Capacitación UCH Desde el año 1996 nuestro país viene desarrollando diversos 2.11 Ahora, visualizar proyectos tendientes a incorporar las TIC en el campo educativo, el resultado proyectos como EDURED, World Perú, Globe, Infoescuela, Proyecto Huascarán han contribuido a lo que es hoy la aplicación de las TIC en las escuelas, cuyo ente rector ahora es la DIGETE y su Portal Educativo PERUEDUCA. Borde Relleno Prof. Juan Carlos Torres Litrón Pág. 3